2632.蘇教版小學(xué)語(yǔ)文教科書(shū)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀研究

1、目錄中文摘要1英文摘要3引言5一、研究緣起5二、研究對(duì)象6三、研究綜述6四、研究意義10五、研究方法11六、創(chuàng)新之處t1第一章語(yǔ)文教育中的社會(huì)主義核心價(jià)值觀探析12第一節(jié)社會(huì)主義核心價(jià)值觀概述12一、社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)涵12二、社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容12三、社會(huì)主義核心價(jià)值觀最新表述14第二節(jié)語(yǔ)文教育中的社會(huì)主義核心價(jià)值觀17第二章蘇教版小學(xué)語(yǔ)文教科書(shū)編寫(xiě)理念中的社會(huì)主義核心價(jià)值觀20第一節(jié)蘇教版小學(xué)語(yǔ)文教科書(shū)編寫(xiě)理念概述20一、編寫(xiě)

2、理念定義20二、蘇教版小學(xué)語(yǔ)文教科書(shū)編寫(xiě)理念20第二節(jié)蘇教版小學(xué)語(yǔ)文教科書(shū)編寫(xiě)理念中的社會(huì)主義核心價(jià)值觀22一、國(guó)家層面22二、社會(huì)層面23三、個(gè)人層面24第三章蘇教版小學(xué)語(yǔ)文教科書(shū)內(nèi)容系統(tǒng)中的社會(huì)主義核心價(jià)值觀26第一節(jié)蘇教版小學(xué)語(yǔ)文教科書(shū)知識(shí)系統(tǒng)中的社會(huì)主義核心價(jià)值觀26曹靜：蘇教版小學(xué)語(yǔ)文教科書(shū)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀研究中文摘要語(yǔ)文教育首先是語(yǔ)言形式的教學(xué)，而語(yǔ)言形式的教學(xué)與語(yǔ)言?xún)?nèi)容的學(xué)習(xí)是聯(lián)系在一起的，不滲透情感態(tài)度價(jià)值觀的語(yǔ)文教

3、育不是完整的語(yǔ)文教育，滲透不是取代，將語(yǔ)文課上成政治課，也是不可取的，應(yīng)注意區(qū)分語(yǔ)文教育與思想品德教育。本文突破常規(guī)思維，結(jié)合社會(huì)主義核心價(jià)值觀最新12個(gè)詞組的理論成果，對(duì)蘇教版小學(xué)語(yǔ)文教科書(shū)進(jìn)行分析研究，指出教科書(shū)中所體現(xiàn)出的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。教師可以此為依據(jù)在教學(xué)過(guò)程中滲透社會(huì)主義核心價(jià)值觀理念、熏陶學(xué)生的道德品質(zhì)，陶冶學(xué)生的審美情趣，幫助學(xué)生形成積極向上的人生觀和正確的價(jià)值判斷。本文采用圖表的方式將蘇教版小學(xué)語(yǔ)文教科書(shū)選文中所體

4、現(xiàn)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀呈現(xiàn)出來(lái)，方便讀者知道教科書(shū)中哪些社會(huì)主義核心價(jià)值理念所占比重比較大，哪些社會(huì)主義核心價(jià)值理念所占比例比較小，哪些社會(huì)主義核心價(jià)值理念目前小學(xué)語(yǔ)文教科書(shū)還沒(méi)有涉及到，對(duì)于今后語(yǔ)文教科書(shū)的編制和修訂有一定的啟示作用，有助于教科書(shū)選文全面體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。論文主要以理論分析為主，采用文獻(xiàn)法和量的研究法。論文主體分四章。第一章，語(yǔ)文教育中的社會(huì)主義核心價(jià)值觀探析。其中，第一節(jié)是社會(huì)主義核心價(jià)值觀概述。重點(diǎn)討論社會(huì)主

5、義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵。第二節(jié)是語(yǔ)文教育中的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。主要是從國(guó)家課程文件出發(fā)，結(jié)合社會(huì)主義核心價(jià)值觀，闡述義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)里的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。第二章，蘇教版小學(xué)語(yǔ)文教科書(shū)編寫(xiě)理念中的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。其中，第一節(jié)是蘇教版小學(xué)語(yǔ)文教科書(shū)編寫(xiě)理念概述。論述了蘇教版小學(xué)語(yǔ)文教科書(shū)的三個(gè)編寫(xiě)理念：民族性、時(shí)代性和學(xué)生觀。第二節(jié)是蘇教版小學(xué)語(yǔ)文教科書(shū)編寫(xiě)理念中的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。蘇教版小學(xué)語(yǔ)文教科書(shū)的編寫(xiě)理念體現(xiàn)了社會(huì)主義核心