28628.農(nóng)村初中歷史有效教學策略研究_第1頁
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2、歷史≥2Q!Z璽墨目墨Q目2Q!Z生墨月壘Q目。摘要摘要隨著《中學生發(fā)展核心素養(yǎng)》的頒布，中學課程改革的步伐又跨出了重要一步，歷史學科作為培養(yǎng)健康的人生觀、價值觀、世界觀的基礎學科之，其學科地位日益凸顯。因此如何提高歷史教學的有效性成為每一個歷史教師關注的焦點。目前這一方面仍然存在許多問題，因此本文通過調(diào)查連云港開發(fā)區(qū)農(nóng)村初中歷史教學的現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、提出策略，以促進教學有效性。筆者圍繞研究問題編制了調(diào)查表，對連云港市朝陽中學

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