protel課程設(shè)計(jì)-共射極三級(jí)晶體管放大器設(shè)計(jì)

1、<p><b>　　課 程 設(shè) 計(jì)</b></p><p>　學(xué) 號(hào)： </p><p><b>　　課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)</b></p><p>　　學(xué)生姓名： 專(zhuān)業(yè)班級(jí)： </p><p>　　指導(dǎo)教師：

2、 工作單位： </p><p>　　題 目: 共射極三級(jí)晶體管放大器設(shè)計(jì) </p><p><b>　　初始條件：</b></p><p>　　Protel DXP 2004,PC機(jī)</p><p&g

3、t;　　要求完成的主要任務(wù): （包括課程設(shè)計(jì)工作量及技術(shù)要求，以及說(shuō)明書(shū)撰寫(xiě)等具體要求）</p><p>　　1、課程設(shè)計(jì)工作量：1周內(nèi)完成共射極三級(jí)晶體管放大器的設(shè)計(jì)、仿真和PCB的設(shè)計(jì)。</p><p><b>　　2、技術(shù)要求： </b></p><p>　?。?）熟悉PROTELDXP2004軟件及其應(yīng)用環(huán)境，在電腦上安裝該軟件；<

4、;/p><p>　?。?）完成電路圖設(shè)計(jì)；</p><p>　?。?）完成電路的仿真；</p><p>　?。?）完成網(wǎng)表的打印；</p><p>　?。?）完成自動(dòng)布線(xiàn)印制版圖；</p><p>　　（6）對(duì)自動(dòng)布線(xiàn)的結(jié)果進(jìn)行手動(dòng)布線(xiàn)；</p><p>　　（7）打印元器件清單；</p>

5、;<p>　?。?）撰寫(xiě)課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)。</p><p>　　3、查閱至少5篇參考文獻(xiàn)。按《武漢理工大學(xué)課程設(shè)計(jì)工作規(guī)范》要求撰寫(xiě)設(shè)計(jì)報(bào)告書(shū)。全文用A4紙打印，圖紙應(yīng)符合繪圖規(guī)范。 </p><p><b>　　時(shí)間安排： </b></p><p>　　1）第1-2天，熟悉protel軟件環(huán)境及操作流程。 </p>

6、<p>　　2）第3-4天，方案選擇和電路設(shè)計(jì)仿真。 </p><p>　　3）第4-5天，查閱資料確定設(shè)計(jì)方案，并完成電路原理圖的設(shè)計(jì)。 </p><p>　　4）第6-7天，完善protel應(yīng)用實(shí)踐內(nèi)容并根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求撰寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告。</p><p>　　指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日</p><p&g

7、t;　　系主任（或責(zé)任教師）簽名： 年 月 日</p><p><b>　　目錄</b></p><p><b>　　摘要1</b></p><p>　　ABSTRACT2</p><p>　　1. Protel簡(jiǎn)介3</p><p>　　1.

8、1 Protel發(fā)展回顧3</p><p>　　1.2 Protel 2004主要功能3</p><p>　　2. 設(shè)計(jì)基本原理5</p><p>　　2.1 三極管放大電路5</p><p>　　2.2 基本單管共射放大電路5</p><p>　　2.2.1基本單管共射放大電路的缺陷7</p>

9、<p>　　2.2.2 基本單管共射放大電路的改進(jìn)7</p><p><b>　　3. 電路設(shè)計(jì)9</b></p><p><b>　　3.1 電路圖9</b></p><p><b>　　3.2 原理圖9</b></p><p>　　3.3 參數(shù)的確定

10、10</p><p>　　3.4 靜態(tài)工作點(diǎn)11</p><p>　　4. 電路仿真及分析12</p><p>　　4.1電路protel仿真12</p><p>　　4.2電路Multisim仿真14</p><p>　　4.3仿真結(jié)果分析14</p><p><b>　　

11、5. 網(wǎng)表16</b></p><p>　　6. 完成PCB板制作22</p><p>　　6.1 自動(dòng)布線(xiàn)22</p><p>　　6.2 手動(dòng)布線(xiàn)22</p><p>　　7.打印元器件清單24</p><p><b>　　8.心得體會(huì)25</b></p>

12、<p><b>　　參考文獻(xiàn)26</b></p><p>　　本科生課程設(shè)計(jì)成績(jī)?cè)u(píng)定表27</p><p><b>　　摘要</b></p><p>　　本次課程設(shè)計(jì)旨在利用protel軟件完成共射極三級(jí)晶體管放大器的設(shè)計(jì)，即利用單個(gè)三極管進(jìn)行共射極放大電路的設(shè)計(jì)。在本次設(shè)計(jì)中，沒(méi)有使用基本單管共射放大電路

13、，而是使用了電阻分壓式工作點(diǎn)穩(wěn)定共射放大電路，即射極偏置放大電路。因?yàn)榛竟采浞糯箅娐冯y以避免工作點(diǎn)不穩(wěn)定的問(wèn)題，因此采用能夠保證工作點(diǎn)穩(wěn)定的電路。</p><p>　　在本次課程設(shè)計(jì)，不僅討論了基本共射放大電路的工作點(diǎn)不穩(wěn)定的原因以及設(shè)計(jì)偏置放大電路又是如何解決這個(gè)問(wèn)題的，而且用protel軟件進(jìn)行了最終電路的設(shè)計(jì)，仿真，PCB板的制作，網(wǎng)表的生成，元件清單的生成。即在把握原理的基礎(chǔ)上進(jìn)行了實(shí)踐設(shè)計(jì)。最終可從仿

14、真結(jié)果中看到，完成了電路線(xiàn)性放大的功能，且熟悉了protel的功能和使用方法。</p><p>　　關(guān)鍵詞：三極管 共射極 放大電路 protel</p><p><b>　　ABSTRACT</b></p><p>　　This course is designed to use protel software to complete the

15、 design of the common emitter triple transistor amplifier, namely the use of a single transistor for common emitter amplifier circuit design. In this design, there is no use basic single pipe shot amplifying circuit, but

16、 use, is the resistance points pressure stabilization of total shot amplifying circuit, namely the emitter partial placed big circuit. Because the basic common shot amplifying circuit is difficult to avoid the problem &l

17、t;/p><p>　　In the curriculum design, not only discussed the basic common shoot the working point of amplifier circuit, and design the reasons for the unsteady partial implantation of circuit and how to solve th

18、is problem, and has carried on the final design of the circuit with protel software, the simulation, the production of PCB, netlist generation, components generated listing. In grasping the principle on the basis of the

19、practical design. Finally can be seen from the simulation results, to complete th</p><p>　　Keywords: triode protel common emitter amplifier circuit</p><p><b>　　Protel簡(jiǎn)介</b></p>

20、<p>　　Protel發(fā)展回顧</p><p>　　1988 年，美國(guó) ACCEL Technologies 公司推出 TANGO 軟件包，是 Protel 的前身。隨著個(gè)人計(jì)算機(jī)發(fā)展，Protel Technology 公司陸續(xù)推出了 Protel for windows 版和 Protel DXP</p><p>　　2004 年 2 月 Altium 公司推出了 Pr

21、otel 2004。Protel 2004 的功能在 Protel DXP 版本的基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步增強(qiáng)，以支持 FPGA 及其他可編程器件設(shè)計(jì)及其在 PCB 集成。具有改進(jìn)的穩(wěn)定性、增強(qiáng)的圖形功能和超強(qiáng)的用戶(hù)界面等特點(diǎn)。</p><p>　　Protel 2004主要功能</p><p>　　Protel是業(yè)界第一款也是唯一一種完整的板級(jí)設(shè)計(jì)解決方案。Protel2004拓寬了板級(jí)設(shè)計(jì)的傳

22、統(tǒng)界限，集成了FPGA設(shè)計(jì)功能，從而允許工程師能將系統(tǒng)設(shè)計(jì)中的FPGA與PCB設(shè)計(jì)集成在一起。Protel2004以強(qiáng)大的設(shè)計(jì)輸入功能為特點(diǎn)，在FPGA和板級(jí)設(shè)計(jì)中，同時(shí)支持原理圖輸入和HDL硬件描述輸入模式；同時(shí)支持基于VHDL的設(shè)計(jì)仿真，混合信號(hào)電路仿真、布局前/后信號(hào)完整性分析。Protel2004的布局布線(xiàn)采用完全規(guī)則驅(qū)動(dòng)模式，并且在PCB布線(xiàn)中采用了無(wú)網(wǎng)格的SitusTM拓?fù)溥壿嬜詣?dòng)布線(xiàn)功能；同時(shí)，將完整的CAM輸出功能的編輯

23、結(jié)合在一起。 </p><p>　　基于Altium新推出的支持Livedesign的DXP平臺(tái)，Protel2004在你的整個(gè)系統(tǒng)設(shè)計(jì)流程中充分發(fā)揮其卓越的性能。</p><p>　　Protel 2004包括： </p><p>　　? 多層次、多通道原理圖設(shè)計(jì)輸入 </p><p>　　? 支持Spice 3f5/XSpice

24、混合電路仿真 </p><p>　　? 提供獨(dú)立于FPGA原廠商的設(shè)計(jì)，支持原理圖及硬件描述語(yǔ)言（HDL）設(shè)計(jì)輸入 ? 設(shè)計(jì)前和設(shè)計(jì)后的信號(hào)完整性分析(SI) </p><p>　　? 規(guī)則驅(qū)動(dòng)的板卡設(shè)計(jì)和編輯 ，全面的設(shè)計(jì)錯(cuò)誤檢測(cè) </p><p>　　? 自動(dòng)布線(xiàn)（Autorouting） </p><p>　　? 自動(dòng)FPGA

25、引腳優(yōu)化 </p><p>　　? PCB項(xiàng)目與FPGA項(xiàng)目雙向同步，PCB與原理圖的雙向同步 </p><p>　　? 完整CAM輸出能力 </p><p>　　? 超過(guò)80，000個(gè)元件的綜合庫(kù)，包括20，000個(gè)仿真模型及豐富的基于FPGA的器件 </p><p>　　? 完整的PCB與FPGA協(xié)同設(shè)計(jì)功能</p>&

26、lt;p><b>　　設(shè)計(jì)基本原理</b></p><p><b>　　三極管放大電路</b></p><p>　　放大電路利用三極管輸入電流控制輸出電流的特性，實(shí)現(xiàn)信號(hào)的放大。</p><p>　　其放大作用主要體現(xiàn)在： </p><p>　　三極管放大電路主要利用三極管的控制作用進(jìn)行微弱信

27、號(hào)的放大。輸出信號(hào)較輸入信號(hào)在電壓或電流的幅度上進(jìn)行了放大。輸出信號(hào)較輸入信號(hào)的能量增大。輸出信號(hào)的能量實(shí)際上是由直流電源提供的，只是經(jīng)過(guò)三極管的控制，使之轉(zhuǎn)化為輸出信號(hào)能量，提供給負(fù)載，所以三極管實(shí)際上是實(shí)現(xiàn)了能量控制和轉(zhuǎn)換。</p><p>　　輸出信號(hào)與輸入信號(hào)始終保持線(xiàn)性關(guān)系。要求信號(hào)的放大不能失真，即線(xiàn)性放大，放大電路中的三極管工作在線(xiàn)性放大區(qū)。</p><p>　　三極管放大電

28、路有三種組態(tài)，分別為：共發(fā)射極，共基極，共集電極電路。其中所“共”的極，就是輸入和輸出的公共端。在此，我們只討論共射極情況。</p><p>　　基本單管共射放大電路</p><p>　　圖2.1 基本單管共射放大電路</p><p>　　如上圖所示，基本共射放大電路的組成有放大器件三極管，直流電源，電流轉(zhuǎn)化電壓電路，兩個(gè)電解電容組成?；鶚O是輸入端，集電極是輸出端，

29、發(fā)射級(jí)是輸入輸出的公共電極，所以，該電路是共射級(jí)電路。</p><p>　　該放大電路有兩種工作狀態(tài)：“靜態(tài)”和“動(dòng)態(tài)”。當(dāng)放大電路中沒(méi)有輸入信號(hào)時(shí)，處于靜態(tài)。三極管各極的直流電壓和直流電流值將在管子的特性曲線(xiàn)上確定一點(diǎn)，即“靜態(tài)工作點(diǎn)”。當(dāng)放大電路加入輸入信號(hào)時(shí)，為交流工作狀態(tài)，簡(jiǎn)稱(chēng)“動(dòng)態(tài)”。</p><p>　　從中可以看出放大電路是交直流共存的。直流偏置是使放大電路有合適的工作狀態(tài)，

30、是保證其不失真的前提條件。交流量則是放大的對(duì)象和結(jié)果。</p><p>　　因此靜態(tài)工作點(diǎn)的選擇是十分重要，這是放大電路是否能夠?qū)崿F(xiàn)不失真放大的前提。靜態(tài)工作點(diǎn)的計(jì)算方法如下：</p><p><b>　　、</b></p><p>　　靜態(tài)工作點(diǎn)同樣可以用圖解法確定，直流負(fù)載線(xiàn)與三極管輸出特性曲線(xiàn)的交點(diǎn)就是靜態(tài)工作點(diǎn)。</p>

31、<p>　　圖2.2 靜態(tài)工作點(diǎn)變化的示意圖</p><p>　　由上圖可知，Q點(diǎn)選擇不恰當(dāng)會(huì)造成飽和失真和截止失真。</p><p>　　Q點(diǎn)如果太靠上，處于飽和區(qū)，則會(huì)發(fā)生飽和失真，如果太靠下，處于截止區(qū)，則會(huì)發(fā)生截止失真。</p><p>　　2.2.1基本單管共射放大電路的缺陷</p><p>　　由之前的分析可知，靜態(tài)工

32、作點(diǎn)決定了電路是否能夠進(jìn)行不失真的放大。實(shí)際上，它不僅關(guān)系到是否失真，而且對(duì)放大倍數(shù)也有重大影響，所以在設(shè)計(jì)或調(diào)試放大電路時(shí)，為獲得較好的性能，必須選擇適當(dāng)?shù)碾娐穮?shù)來(lái)設(shè)置一個(gè)合適的靜態(tài)工作點(diǎn)Q。</p><p>　　基本單管共射放大電路的靜態(tài)工作點(diǎn)Q就是依據(jù)這一原則來(lái)設(shè)置的。當(dāng)基本單管共射放大電路的電源電壓 EC和集電極電阻 Rc確定后，其靜態(tài)工作點(diǎn) Q 就由其基極電流 IBQ 來(lái)決定，稱(chēng)此基極電流 IBQ為偏

33、流， 因此靜態(tài)工作點(diǎn)往往是通過(guò)調(diào)節(jié)電阻Rb來(lái)實(shí)現(xiàn)的。若基極偏置電阻是確定的，則Ib固定。當(dāng)更換管子或者環(huán)境溫度變化時(shí)，將引起管子參數(shù)變化，Q點(diǎn)將移動(dòng)。若Q點(diǎn)不在放大區(qū)，則放大電路將功能失常。</p><p>　　因此靜態(tài)工作點(diǎn)不穩(wěn)定是基本單管共射放大電路的最大缺陷。必須對(duì)電路加以改進(jìn)，使之能夠自動(dòng)調(diào)整，以保證靜態(tài)工作點(diǎn)穩(wěn)定在合適的位置而不會(huì)發(fā)生移動(dòng)。</p><p>　　2.2.2 基本單

34、管共射放大電路的改進(jìn)</p><p>　　溫度升高使三極管的特性參數(shù)、、對(duì)靜態(tài)工作點(diǎn)的影響，都集中表現(xiàn)在靜態(tài)工作點(diǎn)電流 IC 的增大上。對(duì)于基本單管共射放大電路的改進(jìn)就可以從這一基本事實(shí)出發(fā)，在溫度變化時(shí)，如果能設(shè)法使 IC 近似維持恒定，就解決了基本單管共射放大電路靜態(tài)工作點(diǎn)不穩(wěn)的問(wèn)題。因此我們采用分壓式射極偏置放大電路。其電路基本如下圖。</p><p>　　圖2.3 分壓式射極偏置放

35、大電路</p><p>　　從上圖中我們可以看出，用利用RB1、RB2取代基本單管共射放大電路中的基極電阻RB,由RB1、RB2 組成的分壓器以固定基極電位VB。穩(wěn)定Q 點(diǎn)的物理過(guò)程是：如果溫度T上升，IC 和IE 也隨之增加，那么射極電位為VE=IERE 也必然增加，由于固定了基極電位VB，而且UBE=VB- VE,這將導(dǎo)致三極管的UBE 減小，從而使IB 自動(dòng)減小,那么IC 和IE 也會(huì)隨之減小，最后牽制了I

36、C 和IE 的增加，使他們基本上不隨溫度改變，維持恒定。最終達(dá)到了使單管共射放大電路的靜態(tài)工作點(diǎn)Q穩(wěn)定的目的。</p><p><b>　　電路設(shè)計(jì)</b></p><p><b>　　電路圖</b></p><p>　　圖3.1 共射工作點(diǎn)穩(wěn)定單管放大電路</p><p>　　如上圖電路圖，為了得

37、到工作點(diǎn)穩(wěn)定的共射單管放大電路，我們不采用基本單管共射放大電路，而是用采用了電阻分壓的射極偏置放大電路。仍然是共射極單管放大電路，但與基本單管放大電路不同，射極偏置放大電路，具有穩(wěn)定的工作點(diǎn)?？梢员Ｕ想娐贩€(wěn)定工作完成線(xiàn)性放大。</p><p><b>　　原理圖</b></p><p>　　在protel畫(huà)出原理圖如下。</p><p>　　圖

38、3.2 protel中電路原理圖</p><p><b>　　參數(shù)的確定</b></p><p>　　在將基本單管共射放大電路進(jìn)行改進(jìn)之后，得到電阻分壓式共射單管放大電路，它已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了工作點(diǎn)穩(wěn)定。在本次的電路設(shè)計(jì)中，不僅實(shí)現(xiàn)工作點(diǎn)的穩(wěn)定，而且選擇了不易失真的Q點(diǎn)。</p><p>　　我們知道選擇=0.5*12V這樣的Q點(diǎn)是不易失真的。<

39、;/p><p>　　即=6V。在Multisim中我們使輸入信號(hào)為0，如下圖所示，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器和電容使得滿(mǎn)足條件。此時(shí)滑動(dòng)變阻器調(diào)節(jié)到90%，為83K歐姆。R2為20K歐。C1=10μF。</p><p>　　圖3.3 Multisim中調(diào)節(jié)電路參數(shù)</p><p><b>　　靜態(tài)工作點(diǎn)</b></p><p>　　圖3

40、.3 靜態(tài)工作點(diǎn)</p><p>　　在輸入為0時(shí)測(cè)靜態(tài)工作點(diǎn)?？傻?6.01V，≈10μA，=1.42μA。</p><p><b>　　電路仿真及分析</b></p><p>　　4.1電路protel仿真</p><p>　　首先在要檢測(cè)波形處添加網(wǎng)絡(luò)標(biāo)號(hào)。并且選擇輸入輸出電壓，如下圖。</p>&l

41、t;p>　　圖4.1 仿真過(guò)程圖</p><p>　　圖4.2 仿真電路圖</p><p>　　得到仿真結(jié)果波形如下，從中可以看出，輸入電壓的最大值約為1V，輸出電壓的最大幅值大于5V。輸出電壓相較輸入電壓放大了5倍多。在正常的放大倍數(shù)之內(nèi)。并且輸出信號(hào)和輸入信號(hào)一樣都是正弦波形，沒(méi)有失真，是線(xiàn)性放大。因此該電路此刻正確地實(shí)現(xiàn)了線(xiàn)性放大。</p><p>　　

42、圖4.3 仿真波形圖</p><p>　　4.2電路Multisim仿真</p><p>　　在Multisim中仿真，采用不同的電路參數(shù)，可以得到放大倍數(shù)不同，同樣線(xiàn)性放大的結(jié)果。由下圖可知，輸入和輸出都是正弦波，沒(méi)有失真，即線(xiàn)性放大，且放大倍數(shù)大約為155÷8=19倍。這個(gè)放大倍數(shù)同樣在正常的放大倍數(shù)之內(nèi)。</p><p>　　圖4.3 仿真波形圖

43、</p><p><b>　　4.3仿真結(jié)果分析</b></p><p>　　對(duì)設(shè)計(jì)的分壓式射極偏置放大電路進(jìn)行仿真，可以看到不管是在protel還是Multisim中都可以成功進(jìn)行仿真。觀察輸出波形和輸入波形，輸入波形都是正弦波，得到的輸出波形也是正弦波，并且觀察二者的幅值，可以看到，輸出電壓都相比于輸入電壓得到了放大。不同參數(shù)設(shè)置使得放大倍數(shù)不同，但仿真結(jié)果體現(xiàn)出

44、的放大倍數(shù)都是在正常的放大倍數(shù)以?xún)?nèi)。并且都是線(xiàn)性放大，沒(méi)有任何失真。從中我們可以看出這次設(shè)計(jì)能成功的實(shí)現(xiàn)對(duì)信號(hào)的線(xiàn)性放大。實(shí)際上這種放大不僅僅是電壓放大，電路也獲得了放大，即總體而言，是信號(hào)的能量或者說(shuō)功率得到放大。</p><p>　　這種線(xiàn)性無(wú)失真放大的實(shí)現(xiàn)是與靜態(tài)工作點(diǎn)的選擇息息相關(guān)的，換言之，合適的靜態(tài)工作點(diǎn)的選擇，是實(shí)現(xiàn)該類(lèi)電路能夠線(xiàn)性無(wú)失真放大的前提條件。</p><p>&l

45、t;b>　　網(wǎng)表</b></p><p>　　在protel中畫(huà)出原理圖之后，Design → Netlist For Project → Protel，生成網(wǎng)表PCB_Project1.NET：</p><p><b>　　[</b></p><p><b>　　C1</b></p>&l

46、t;p><b>　　RB7.6-15</b></p><p><b>　　Cap Pol1</b></p><p><b>　　]</b></p><p><b>　　[</b></p><p><b>　　C2</b><

47、/p><p><b>　　RB7.6-15</b></p><p><b>　　Cap Pol1</b></p><p><b>　　]</b></p><p><b>　　[</b></p><p><b>　　C3<

48、/b></p><p><b>　　RB7.6-15</b></p><p><b>　　Cap Pol1</b></p><p><b>　　]</b></p><p><b>　　[</b></p><p><b&g

49、t;　　input</b></p><p><b>　　HDR1X2</b></p><p><b>　　header 2</b></p><p><b>　　]</b></p><p><b>　　[</b></p><p

50、><b>　　output</b></p><p><b>　　HDR1X2</b></p><p><b>　　header 2</b></p><p><b>　　]</b></p><p><b>　　[</b></

51、p><p><b>　　P0</b></p><p><b>　　HDR1X2</b></p><p><b>　　header 2</b></p><p><b>　　]</b></p><p><b>　　[</b&

52、gt;</p><p><b>　　Q1</b></p><p><b>　　BCY-W3/E4</b></p><p><b>　　2N3904</b></p><p><b>　　]</b></p><p><b>　

53、　[</b></p><p><b>　　R1</b></p><p><b>　　AXIAL-0.4</b></p><p><b>　　Res2</b></p><p><b>　　]</b></p><p><

54、;b>　　[</b></p><p><b>　　R2</b></p><p><b>　　AXIAL-0.4</b></p><p><b>　　Res2</b></p><p><b>　　]</b></p><p

55、><b>　　[</b></p><p><b>　　R3</b></p><p><b>　　AXIAL-0.4</b></p><p><b>　　Res2</b></p><p><b>　　]</b></p>

56、<p><b>　　[</b></p><p><b>　　R4</b></p><p><b>　　AXIAL-0.4</b></p><p><b>　　Res2</b></p><p><b>　　]</b><

57、;/p><p><b>　　[</b></p><p><b>　　R5</b></p><p><b>　　AXIAL-0.4</b></p><p><b>　　Res2</b></p><p><b>　　]</b

58、></p><p><b>　　[</b></p><p><b>　　R6</b></p><p><b>　　AXIAL-0.4</b></p><p><b>　　Res2</b></p><p><b>　　

59、]</b></p><p><b>　　(</b></p><p><b>　　VCC</b></p><p><b>　　P0-2</b></p><p><b>　　R2-2</b></p><p><b>

60、;　　R4-2</b></p><p><b>　　)</b></p><p><b>　　(</b></p><p><b>　　NetC1_1</b></p><p><b>　　C1-1</b></p><p>&

61、lt;b>　　Q1-2</b></p><p><b>　　)</b></p><p><b>　　(</b></p><p><b>　　NetC1_2</b></p><p><b>　　C1-2</b></p><

62、;p><b>　　R1-2</b></p><p><b>　　)</b></p><p><b>　　(</b></p><p><b>　　NetC2_1</b></p><p><b>　　C2-1</b></p&g

63、t;<p><b>　　Q1-3</b></p><p><b>　　R4-1</b></p><p><b>　　)</b></p><p><b>　　(</b></p><p><b>　　NetC2_2</b>&

64、lt;/p><p><b>　　C2-2</b></p><p><b>　　output-1</b></p><p><b>　　R6-2</b></p><p><b>　　)</b></p><p><b>　　(<

65、;/b></p><p><b>　　NetC3_1</b></p><p><b>　　C3-1</b></p><p><b>　　Q1-1</b></p><p><b>　　R5-2</b></p><p><b

66、>　　)</b></p><p><b>　　(</b></p><p><b>　　NetC3_2</b></p><p><b>　　C3-2</b></p><p><b>　　input-1</b></p><

67、p><b>　　output-2</b></p><p><b>　　R5-1</b></p><p><b>　　R6-1</b></p><p><b>　　)</b></p><p><b>　　(</b></p&g

68、t;<p>　　Netinput_2</p><p><b>　　input-2</b></p><p><b>　　R1-1</b></p><p><b>　　)</b></p><p><b>　　(</b></p>&l

69、t;p><b>　　NetR2_1</b></p><p><b>　　R2-1</b></p><p><b>　　R3-2</b></p><p><b>　　)</b></p><p><b>　　(</b></p&

70、gt;<p><b>　　GND</b></p><p><b>　　P0-1</b></p><p><b>　　R3-1</b></p><p><b>　　)</b></p><p><b>　　完成PCB板制作</b&

71、gt;</p><p><b>　　自動(dòng)布線(xiàn)</b></p><p>　　在protel中完成原理圖之后，就可以design → update PCB document。在調(diào)整元器件的位置之后，可以選擇自動(dòng)布線(xiàn)auto route → all。自動(dòng)布線(xiàn)的效果如下圖。</p><p>　　圖6.1 自動(dòng)布線(xiàn)結(jié)果</p><p&

72、gt;　　從自動(dòng)布線(xiàn)的結(jié)果中我可以看出，自動(dòng)布線(xiàn)的連線(xiàn)既有bottom layer的線(xiàn)，也有top overlay的線(xiàn)。而實(shí)際上連線(xiàn)之間并沒(méi)有交叉，因此全部都在一層即可，因此我們?cè)賹?duì)自動(dòng)布線(xiàn)的結(jié)果進(jìn)行手動(dòng)布線(xiàn)調(diào)整。</p><p><b>　　手動(dòng)布線(xiàn)</b></p><p>　　我們?cè)谧詣?dòng)布線(xiàn)的基礎(chǔ)上，對(duì)元件的位置再做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，并且刪去紅色的top overlay

73、的線(xiàn)，手動(dòng)連上藍(lán)色的bottom layer的線(xiàn)。手動(dòng)布線(xiàn)的效果如下圖。</p><p>　　圖 6.2 手動(dòng)布線(xiàn)結(jié)果 </p><p>　　在手動(dòng)布線(xiàn)之后，選定板子的大小，并且加上過(guò)孔用于加銅柱用來(lái)固定。效果如下圖。</p><p>　　圖 6.3 最終效果</p><p><b>　　7.打印元器件清單&l

74、t;/b></p><p>　　在protel中reports → simple BOM，可以得到元件清單如下圖。</p><p>　　圖7.1 元件清單圖</p><p><b>　　8.心得體會(huì)</b></p><p>　　本次課程設(shè)計(jì)主要是完成對(duì)共射極三級(jí)晶體管放大器的設(shè)計(jì)。不同于往常的學(xué)習(xí)的是，這次課程設(shè)

75、計(jì)的過(guò)程，不僅涉及到學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)理論，更涉及到完全不熟悉的軟件的使用，并且有將理論運(yùn)用于實(shí)踐的過(guò)程。</p><p>　　首先在設(shè)計(jì)之前就遇到了疑惑之處。對(duì)于題干而言，最容易能夠想到的就是基本共射放大電路，但在查閱資料之后，不難發(fā)現(xiàn)其實(shí)僅僅滿(mǎn)足題干要求是不夠的。因?yàn)樗婕暗哪ｋ娭R(shí)是之前學(xué)習(xí)的，在這里也做了較好的回顧復(fù)習(xí)。相對(duì)于僅僅是基本共射放大電路而言，分壓式射極偏置電路能夠更好的實(shí)現(xiàn)電路功能。因?yàn)槟軌蚋玫谋?/p>

76、證工作點(diǎn)的穩(wěn)定性，使其靜態(tài)工作點(diǎn)不易受影響，在這種情況下，如果先前確定了合適的靜態(tài)工作點(diǎn)，則就不易出現(xiàn)電路的不正常工作。在這個(gè)過(guò)程，理解了后者電路更優(yōu)的原因，并且因此更深地理解了整個(gè)放大電路的工作過(guò)程。繼而在電路的設(shè)計(jì)中，我們選擇了合適的靜態(tài)工作點(diǎn)，并在這個(gè)基礎(chǔ)上再protel中進(jìn)行原理圖的繪制和仿真，對(duì)仿真結(jié)果的分析可以看出，所設(shè)計(jì)的電路達(dá)到了題目的要求。</p><p>　　課程設(shè)計(jì)中的另一個(gè)重點(diǎn)就是prot

77、el軟件的使用。在更好的理解原理并學(xué)會(huì)加以運(yùn)用的基礎(chǔ)上，通過(guò)設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)功能，既加深了認(rèn)識(shí)和印象，也提高了設(shè)計(jì)能力。這個(gè)過(guò)程中，對(duì)protel軟件的熟悉程度有了較好的提高。完成了PCB板繪制，熟悉了布線(xiàn)方法，這正是為以后的實(shí)踐學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</p><p><b>　　參考文獻(xiàn)</b></p><p>　　[1].李成泉. Protel應(yīng)用教程[M]. 清華大學(xué)出

78、版社，2008.</p><p>　　[2].吳友宇.模擬電子電路[M].科學(xué)出版社，2002.</p><p>　　[3].王廷才. Protel DXP 應(yīng)用教程[M]. 機(jī)械工業(yè)出版社，2009.</p><p>　　[4].王衛(wèi)東.模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)[M].電子工業(yè)出版社，2010.</p><p>　　[5].杜剛.電路板設(shè)計(jì)與制作-

79、-Protel應(yīng)用教程[M].清華大學(xué)出版社，2010.</p><p>　　本科生課程設(shè)計(jì)成績(jī)?cè)u(píng)定表</p><p>　　指導(dǎo)教師簽字： </p><p>　　年 月 日

80、