2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、<p><b>  內(nèi)科病人的心理護理</b></p><p>  ——糖尿病患者的心理護理</p><p>  摘 要: 目的:總結(jié)對68例糖尿病患者在治療過程中心理護理的體會。方法:對68例前來我院進行診療的糖尿病患者行治療前的心理疏導(dǎo)、治療中的心理護理指導(dǎo)。結(jié)果:68例糖尿病患者通過心理護理指導(dǎo)后對疾病有了正確的認識,樹立了占勝疾病的信心。結(jié)論:對糖尿

2、病患者進行了心理護理對患者的治療起到了積極的作用,對患者的健康恢復(fù)和維持健康起著重要的作用。</p><p>  關(guān)鍵詞: 糖尿??;心理分析;心理護理;健康教育</p><p><b>  1 緒 論</b></p><p>  目前內(nèi)科疾病的病因相對比較復(fù)雜,有些疾病尚缺乏特效治療。心理護理是護士在護理過程中通過自己的行為、言語、態(tài)度、表情

3、和姿勢等,改變患者的心理狀態(tài)和行為,使之有利于疾病的好轉(zhuǎn)。</p><p>  糖尿病是內(nèi)科一種常見的代謝疾病。患者的不良情緒,可引發(fā)各種并發(fā)癥而加重病情,因此,做好患者的心理護理顯得尤為重要。針對在我院就診的糖尿病患者各種不良心理狀態(tài),給予正確對的心理護理,使其緩解不良情緒,培養(yǎng)健康心理,提高免疫力,促進血糖標準,延緩了并發(fā)癥的發(fā)生,收到良好效果。</p><p>  現(xiàn)將來我院治療的大

4、約68例糖尿病患者進行治療前后心理護理體會報告如下:</p><p><b>  2 臨床資料</b></p><p>  2010年3——11月在我科治療的糖尿病患者約68例,男性56例,女性12例,年齡最小的35歲,最大的85歲,平均年齡66歲。大多數(shù)患者為復(fù)發(fā),少數(shù)為初發(fā)。</p><p><b>  3 心理分析</

5、b></p><p>  3.1 悲觀、自責、內(nèi)疚 </p><p>  此類心態(tài)多數(shù)發(fā)年在中青年患者身上,經(jīng)過多次檢查確診后,患者逐漸接受患病事實,但得知糖尿病不能根治需終身服藥時會情緒悲觀,消極厭世,病人患病不能照顧家庭,長年治療又需要大量金錢,造成家庭拮據(jù)。害怕因需要照顧給家庭帶來困擾而感到自責、內(nèi)疚。而他們又正處于學習、創(chuàng)業(yè)、的大好時光,常有一種憤怒的情感,加之必須終生控制飲

6、食,更加重了憤怒的心理。同時感到被剝奪了生活的權(quán)利與自由,對生活失去信心、情緒低落、整日沉浸在悲觀的情緒中,對治療采取消極的態(tài)度,悲傷易泣。有些糖尿病病人,尤其是患有多種合并癥,家庭 經(jīng)濟 狀況不良,醫(yī)療保障不遂心意,家人的關(guān)心照料不周,心境不好的病人,容易對前途喪失信心,對治療感到無望,甚至產(chǎn)生輕生的念頭,對醫(yī)護人員的治療不能積極配合,一般不易控制病情,對這種病人一定要耐心勸導(dǎo),只有排除心理障礙,才能取得較好的療效。</p>

7、;<p><b>  3.2焦慮恐懼</b></p><p> ?。?)憂思過度。有些患者對疾病不是積極地就醫(yī)治療,而是思慮重重,整日擔心治不好怎么辦?出現(xiàn)并發(fā)癥后怎么辦?陷入苦惱煩悶和憂郁之中,對疾病的治療很不利。(2)心煩不安。有些患者對糖尿病知識了解甚少,對疾病缺乏正確認識,希望一吃藥就能藥到病除,一旦病情沒有馬上控制或出現(xiàn)并發(fā)癥,就煩躁不安、夜不能寢,不利于疾病的治療。

8、(3)緊張恐懼。有的病人把糖尿病理解為不治之癥,整天害怕,擔心并發(fā)心臟病和腎衰怎么辦?要是截肢?眼睛失明怎么辦?(4)急躁易怒。有人得了糖尿病后,不能接受現(xiàn)實、積極主動地改變生活方式或習慣,以適應(yīng)病情需要,而是對周圍事物和環(huán)境厭煩、急躁,遇人遇事易動肝火,總認為別人對自己照顧不周。此類心理患者占53%,較為多見。有資料顯示:63%的糖尿病患者有主觀焦慮,42%有焦慮的客觀癥狀[1]。這是因為DM是一種難以治愈的終身性疾病,隨著病程的進展

9、而出現(xiàn)多種并發(fā)癥,加之患者對DM知識的不準確認識而產(chǎn)生焦慮、恐懼的心理。他們懼怕因患有DM而影響自己的將來和那些需要他們負起責任的家人,懼怕死亡,對治療過分關(guān)心,甚至出現(xiàn)感覺過敏、精神高度緊張、失眠等。患者由于飲食結(jié)構(gòu)突然改變且食物量控制不準,極</p><p>  3.3壓抑、沮喪 抗拒治療</p><p>  有此心態(tài)患者均為患病時間長,并發(fā)癥多且重,治療效果不佳者。他們對治療用藥產(chǎn)

10、生對立態(tài)度,認為無藥可醫(yī),遲早都是死,自暴自棄,不配合治療,對醫(yī)護人員不信任,表現(xiàn)出一種冷漠、無動于衷的態(tài)度。因長期控制飲食,特別是一些老年糖尿病患者表現(xiàn)尤為突出,在被迫遠離自己喜愛的食品及水果,情感上受到壓抑。對于病程長且有逢并發(fā)癥的老年患者,因為不能有效控制病情而自暴自棄,情緒沮喪,對治療失去信心,產(chǎn)生抵觸甚至敵對情緒,不配合治療,拒絕用藥、血糖監(jiān)測和飲食控制。</p><p><b>  3.4否

11、認、多疑 </b></p><p>  此類心態(tài)患者被確診后,不愿意看到與他人不同,他們拒絕胰島素和血糖檢查或者放棄計劃好的治療飲食,特別是戀愛中的患者害怕對方知道自己患有DM而拋棄自己,有意識地拒絕治療而發(fā)生酮癥酸中毒,11例DM患者均為早期,癥狀較輕或無癥狀,一般情況好,有的則紅光滿面,貌似“體格健壯”,自認為得了DM無非就是血糖高點,對身體無大,對疾病采取滿不在乎的態(tài)度,有的患者甚至懷疑醫(yī)生診斷

12、有誤,拒絕改變飲食習慣。糖尿病患者在患病初期并不典型,沒有明顯的“三多一少”癥狀,易被患者所忽視,多是通過體檢或出現(xiàn)并發(fā)癥時被發(fā)現(xiàn)的。多數(shù)患者否認檢查結(jié)果,反復(fù)到多家醫(yī)院求證。隨著對疾病知識的深入學習,有些老年患者往往將書本上的癥狀與自身對號入座。身體一旦出現(xiàn)細微不適就會擔心病情惡化。此時患者往往過度就醫(yī),敏感自憐,精神萎靡不振。</p><p><b>  3.5麻痹大意 </b><

13、;/p><p>  有些老年糖尿病患者在病情穩(wěn)定的后,自認為控制疾病很有經(jīng)驗,一切自己做主,忽視血糖及并發(fā)癥的監(jiān)控。這個時期的心理發(fā)展狀態(tài)是較為危險的,往往偏離規(guī)范治療使病情出現(xiàn)反復(fù)。病情較輕的年輕患者被確診后,不愿意看到與他人不同,他們拒絕胰島素和血糖檢查或者放棄計劃好的治療飲食,特別是戀愛中的患者害怕對方知道自己患有DM而拋棄自己,有意識地拒絕治療而發(fā)生酮癥酸中毒,在我院治療的11例患者均為早期,癥狀較輕或無癥狀

14、,一般情況好,有的則紅光滿面,貌似“體格健壯”,自認為得了DM無非就是血糖高點,對身體無大,對疾病采取滿不在乎的態(tài)度,有的患者甚至懷疑醫(yī)生診斷有誤,拒絕改變飲食習慣。</p><p>  3.6內(nèi)科住院患者的心理</p><p>  內(nèi)科住院患者的心理特點:①焦慮、急躁:由于疾病來的突然,自覺癥狀明顯,患者沒有足夠的思想準備,加之對疾病知識的缺乏,因而往往產(chǎn)生緊張及焦慮。有的患者病情較重,

15、害怕疾病惡化,表現(xiàn)出急躁情緒,患者對反復(fù)檢查及治療缺乏耐心,有時甚至對醫(yī)務(wù)人員的態(tài)度表現(xiàn)為生硬、粗暴;②恐懼、憂慮:患者對人院后進行的必要診斷方法和治療措施了解不透,有些檢查還會增加痛苦,患者在接受不熟悉的醫(yī)療操作中產(chǎn)生恐懼和不安的心理[2]。部分需要長期治療的慢性患者,考慮到經(jīng)濟問題、老人和小孩的撫養(yǎng)問題,以及以后的工作、生活問題而產(chǎn)生種種憂慮;③喪失信心慢性疾病病程長,常反復(fù)發(fā)作,藥物療效差?;颊邔膊〉陌l(fā)生、發(fā)展和預(yù)后均有了不同程

16、度的了解,往往對疾病的恢復(fù)缺乏信心,再加上承受不了長期病痛的折磨,有的甚至產(chǎn)生輕生的念頭;④憤怒的心理當患者多次住院而病情沒有明顯好轉(zhuǎn)時產(chǎn)生憂慮。憤怒甚至埋怨的心理,護土要耐心解釋、誘導(dǎo)、改變患</p><p><b>  4 心理護理</b></p><p>  4.1 建立良好的護患關(guān)系 </p><p>  尊重患者,以誠懇的態(tài)度與患

17、者進行交流和溝通,用平和富有同情心的語言和通俗易懂的醫(yī)學知識與其交談,取得信任,引導(dǎo)患者正規(guī)就醫(yī),盡快健康診斷,使其正視疾病,及早治療。護理人員要了解病人各種思想顧慮,操作要鎮(zhèn)靜,快速而不忙亂,緊張而有秩序,讓患者有一種安全感,與病人建立溝通是最重要的一個環(huán)節(jié),我在我科多年來從事護理工作中得到一個啟發(fā):從對患者的親切稱呼做起,對中老年患者稱呼一聲親切的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶聽似很正常,但在病區(qū)內(nèi)對這樣的稱呼,讓他們會感到無比親切,絕大部

18、分患者都會將護士們當做自己的晚輩,拉近了護士與患者們的距離,他們就會把一些心理所想有感而發(fā),傾訴出自已心中的擔憂從而減輕心理的負擔,積極配合治療。</p><p>  4.2 開展健康講座</p><p>  主動宣教,耐心解釋,采用多種方式向患者講解糖尿病發(fā)生發(fā)展過程,臨床癥狀,治療方案,使患者了解疾病,明白通過正確的飲食運動用藥,病情是能夠有效控制的,并可請恢復(fù)健康的患者現(xiàn)身說法,互

19、幫互助,以激發(fā)意志,消除恐懼焦慮情緒,樹立戰(zhàn)勝疾病的信心。耐心細致的向患者講解導(dǎo)致糖尿病的4大可控因素:即:超重或肥胖;環(huán)境污染;生活方式;情緒因素。進而使糖尿病患者達到或盡可能的自我控制。針對性的心理疏導(dǎo)和鼓勵性的心理暗示 向患者 分析 目前 的心理緊張狀態(tài)和不接受合理的 治療 對病情不利,會導(dǎo)致病情的不良 發(fā)展 。引起精神緊張的因素有很多,一般分為內(nèi)因、外因,內(nèi)因多由病人自己引起,如有些病人認為得了不治之癥,把糖尿病看得過于嚴重而緊

20、張;有些人急于求成,因病情沒能及時控制好或病情反復(fù),也會產(chǎn)生緊張情緒,有些人看到其他糖尿病患者出現(xiàn)視網(wǎng)膜病變而失明,或下肢血管病變而截肢等,聯(lián)想自己的前途,也憂心惆悵,倍加緊張等。外因方面主要是工作的壓力、人際關(guān)系的復(fù)雜、不被別人理解等造成的緊張心理,均不利于病情的控制。故應(yīng)針對具體情況和原因調(diào)整心理狀態(tài),正確對待疾病,積極接受治療,才是防止病情加重,避免并發(fā)癥出現(xiàn)的良策。至于</p><p>  4.3 讓患者

21、認識疾病、了解疾病</p><p>  往往在臨床工作中由于醫(yī)務(wù)工作者發(fā)現(xiàn)病人生理病理的情況而避開對病人正面交涉疾病,而是單從患者減輕的癥狀來了解病人,僅僅這樣是不夠的,讓病人參與疾病病理生理的轉(zhuǎn)變過程往往也是減輕糖尿病人心理負擔的一種方法,我科多年來通過臨床觀察發(fā)現(xiàn)讓其了解自身疾病檢查結(jié)果的轉(zhuǎn)變的病人心理負擔反而減輕,反之一貫的不了解、猜疑無形中更增加了心理的壓力。護理人員應(yīng)該讓他們充分了解疾病及控制血糖的方法

22、與措施。向患者解釋糖尿病是老年人的常見疾病,系與生活方式不良有關(guān)的疾病,其主要危害是長期高血糖引起的各種慢性并發(fā)癥,并且導(dǎo)致生活質(zhì)量下降,甚至生活能力的喪失。目前尚無法根治,但象高血壓等慢性病一樣,可以在醫(yī)護人員的治療和指導(dǎo)下得到有效地控制,故不可悲觀無藥可根治。關(guān)鍵是需要患者調(diào)整不良的生活方式,正確認識糖尿病,配合醫(yī)生積極地控制好血糖水平,盡早消除引起并發(fā)癥的因素,定期監(jiān)測血糖、血脂、血壓、尿微量白蛋白等相關(guān)指標,定期復(fù)查眼底、心電圖

23、等,及時發(fā)現(xiàn)并發(fā)癥產(chǎn)生的跡象,盡早消除隱患,就能避免危險發(fā)生,許多患者可以擁有和正常人一樣的生活能力和壽命。糖尿病并發(fā)急性心梗是糖尿病心臟病變的一種,危害較大,但并非每個人都會發(fā)生,根</p><p>  4.4 壓抑焦慮患者的護理</p><p>  護士應(yīng)關(guān)愛患者,以高度的同情心和責任感,了解患者心理需求,幫助患者制定飲食計劃,指導(dǎo)患者合理飲食,對肥胖患者制定運動計劃,減輕體重,控制

24、血糖和防止低血糖.通過糖尿病俱樂部活動,讓患者相互介紹經(jīng)驗,使患者飲食規(guī)律,口味品種多樣化,增加粗纖維飲食以加強飽腹感,改善患者對飲食的渴求及懼怕心理。鼓勵患者參與治療,了解病情,加強鍛煉,提高免疫力,開展各種文娛活動,怡情養(yǎng)性以消除孤獨焦慮情緒,建立樂觀開朗心理狀態(tài),積極與疾病抗爭。要糾正患者對此病的錯誤認識,講清楚糖尿病并非不治之癥,以解除其精神壓力,克服心理失衡狀態(tài),樹立起戰(zhàn)勝疾病的信心,積極配合治療和護理,達到最佳效果。護理人員

25、態(tài)度熱情、服務(wù)要周到,向患者主動誠懇地解釋有關(guān)問題,要恰當說明病情,介紹糖尿病知識,增加患者自我調(diào)節(jié)的能力。鼓勵患者到室外活動。適當?shù)倪\動能使患者心情舒暢,并有利于葡萄糖的利用,降低血糖。因此,要根據(jù)疾病的需要及某些活動的可行性和有益性,向患者解釋其所以然,使他們理解這些活動與適當?shù)男菹⑾嘟Y(jié)合,有助糖尿病的穩(wěn)定,使他們從心理上接受這些安排,從而達到配合治療的目的。</p><p>  4.5多疑麻痹患者的護理&l

26、t;/p><p>  應(yīng)指導(dǎo)定期檢查自我監(jiān)測血糖講解并發(fā)癥危害,了解綜合控制指標達標情況,提高自我管理能力.鼓勵患者相信科學,堅持規(guī)范治療.講明建立良好的遵醫(yī)行為是保證治療效果的重要依據(jù).我們在平時的工作中,對于有意識拒絕的患者,給予關(guān)心和照顧,鼓勵患者傾訴心里話,針對其內(nèi)心矛盾作疏導(dǎo)安撫工作。讓患者掌握有關(guān)的糖尿病知識。定期召開糖尿病“病友會”,讓新舊患者之間互相交流經(jīng)驗。有的患者認為胰島素就像毒品一樣,一旦使用就

27、會上癮,導(dǎo)致用量越來越大,而拒絕皮下注射胰島素治療。應(yīng)同主管醫(yī)生一起向患者說明這種觀點是完全錯誤的。對于滿不在乎的患者應(yīng)介紹高血糖的危害性及不重視治療已發(fā)生并發(fā)癥的病例,幫助他們認識自身疾病的發(fā)生過程,加強他們對飲食、運動及用藥的重視程度,使其克服對疾病懷疑、拒絕承認及滿不在乎的心態(tài)。</p><p>  4.6沮喪、自暴自棄患者的護理</p><p>  這類患者我們用真誠的態(tài)度使之相信

28、,把思想顧慮傾訴出來,讓患者了解到DM雖不能根治,但合理地控制飲食、適當?shù)剡\動、地用藥、良好的情緒可以很好地控制病情,并能象健康人一樣工作、和生活。同時取得家屬的配合,使患者調(diào)適自己的不良心態(tài),增強自我保護意識。角色的轉(zhuǎn)變使許多病人不能適應(yīng)心理及行為的改變,護理人員要對患者和藹可親,消除心理戒備,建立良好的醫(yī)患關(guān)系[3]。用宣泄法使積聚在患者內(nèi)心的憂傷、委屈及怒氣發(fā)泄掉,以升華法轉(zhuǎn)移其矛盾心理,并且反復(fù)講述糖尿病的治療前景,讓患者積極主

29、動地配合治療。 應(yīng)多傾聽患者訴求,采取疏導(dǎo)、支持、安慰、幫助和鼓勵等措施,使患者了解健康心理有利于疾病的恢復(fù)。向患者宣講提高免疫力的“四要”“四不要”,即:一要維生素;二要多運動;三要做按摩;四要好心情。一不要偏食;二不要酗酒;三不要缺覺;四不要濫用藥。并取得家屬及社會的支持,我給他們關(guān)懷和溫暖,盡可能幫助患者解決實際困難,提高治療效果,使其重拾信心,堅持治療。例如有1例60多歲的退休干部,糖尿病6年,住院20天,平時性格稍內(nèi)向,生活規(guī)

30、律,血糖控制較好,突然有一天出現(xiàn)心胸煩悶,心悸易驚、失眠多夢、不言語,喜嘆氣,食欲減退,</p><p>  4.7關(guān)愛他們從周圍的人做起</p><p>  由于糖尿病患者大多是中老年患者,常常伴有多器官功能的衰退,記憶力也會下降,對反復(fù)強調(diào)的問題也會記不住,這就需要我們的護理人員要有耐心、細心、關(guān)心的思想不厭其煩的為他們講解,同時要讓他們的陪伴、家屬等參與重視對病人的關(guān)心,讓他們樹立接

31、受疾病和戰(zhàn)勝疾病的自信心。往往親屬的力量是不可抗拒的。首先用溫和的語言、熟練的操作、豐富的醫(yī)療護理基礎(chǔ)知識取得患者信賴,主動與患者談心,合理提供治療信息,對病情變化、檢驗結(jié)果主動向其做科學的、保護性的解釋,幫助患者重新樹立治療信心。用正確的人生觀、觀感染患者,促使患者克服厭世的心理,增強戰(zhàn)勝病魔的信心。</p><p>  4.8建立完善的社會保障體系</p><p>  減輕病人的經(jīng)濟負

32、擔 隨著醫(yī)療體制改革的深入,尋求一種既能有效解決糖尿病病人就醫(yī)問題 ,又能充分考慮病人經(jīng)濟負擔能力的、切實可行的醫(yī)藥衛(wèi)生管理體制和建立完善的社會保障體系都是非常必要的,在臨床工作中,醫(yī)護人員應(yīng)盡可能地考慮到病人的經(jīng)濟承受能力,選擇適宜的診療方案,以避免因經(jīng)濟負擔過重而促使病人產(chǎn)生不良情緒反應(yīng),影響病人的康復(fù)及生活質(zhì)量。</p><p>  4.9內(nèi)科住院患者的心理護理</p><p>  

33、4.9.1適應(yīng)環(huán)境、進入角色:接待患者時態(tài)度要和藹,熱情認真,動作要迅速,操作熟練準確,使患者一進病房就感到有好轉(zhuǎn)的希望。并且通過詳細介紹病區(qū)環(huán)境、設(shè)施、經(jīng)管醫(yī)生、責任護士及管床護士,使患者來到病房就感到護理人員的溫暖,感到了好轉(zhuǎn)的希望。</p><p>  4.9.2密切觀察患者的情緒變化:做好患者的思想工作,消除患者對疾病的顧慮,護士在操作前應(yīng)向患者說明操作的目的、步驟及在操作中可能產(chǎn)生的不適。多用安慰性語言

34、。使患者聽到后得到安慰,而且感到合情合理。護士可視不同的對象,有的可直言,有的必須委婉、含蓄,要尊重患者。</p><p>  4.9.3幫助患者樹立恢復(fù)健康的信心:遵守醫(yī)囑,堅持治療,調(diào)動患者積極的心理因素,提高內(nèi)在的自身康復(fù)能力。多關(guān)心體貼患者,生活上給予照顧,了解患者有何需求。通過經(jīng)常和患者談心,掌握疾病的發(fā)生規(guī)律,減少復(fù)發(fā),有利于早日康復(fù)。</p><p>  4.9.4密切注意患

35、者的心理活動,消除影響疾病康復(fù)的不良因素:要經(jīng)常深入病房,及時了解患者的心理狀況,對不同的疾病給予不同的處理。如有的患者對疾病的耐受性強,即使劇烈的疼痛也盡量克制,不告訴醫(yī)護人員,患者的這種想法是怕麻煩醫(yī)護人員,又怕服止痛劑成癮,對這類患者護士應(yīng)主動關(guān)心和照顧,使患者體會到護理人員是熱情地為患者解除痛苦的,同時,也應(yīng)向患者介紹正確使用止痛劑是不會成癮的[4]。有的患者則自覺癥狀特別重,這類患者除耐心的講解外,在掌握病情,排除器質(zhì)性疾病之

36、后,可按醫(yī)囑試用安慰劑。當確定疼痛是屬于條件反射或心理因素造成的,應(yīng)做好思想工作,讓患者正確對待疾病,樹立戰(zhàn)勝疾病的信心。</p><p>  4.9.5恢復(fù)期指導(dǎo):恢復(fù)期機體器官和組織的器質(zhì)性變化已基本消除,病痛也基本消失,如護理不當,急性病可轉(zhuǎn)為慢性病,慢性病可再復(fù)發(fā)[5]。因此,必須重視恢復(fù)期患者的護理,患者出院時除做好與疾病相關(guān)的指導(dǎo)外,對于性情急躁的患者,要防止急于參加工作,而對那些好靜不好動、自卑膽小

37、的患者,要鼓勵積極參加適度的體育鍛煉和集體活動,隨時保持良好的心理狀態(tài),才能更好的工作、學習和生活。</p><p>  心理護理貫穿在內(nèi)科住院患者治療過程的始終,要做好患者的心理護理,護士要有高度的同情心和責任心,精心的護理、精湛的技術(shù)是基礎(chǔ)[6]。同時還要掌握心理學知識,強化心理護理意識,換位思考,提高護理質(zhì)量,除給患者做好基礎(chǔ)護理外,還必須注意患者的心理狀態(tài),從而了解和掌握患者的心理需要,消除各種不良的心理

38、因素,以取得患者的積極配合,從而促進病情的早日康復(fù)。</p><p><b>  5 討 論</b></p><p>  作為一種慢性疾病,預(yù)防糖尿病醫(yī)療干預(yù)成為一項新的有益舉措。心理護理工作是醫(yī)院治療護理的延續(xù),增強了現(xiàn)有醫(yī)療體制的連貫性。護理人員通過對糖尿病患者有計劃、有組織、有系統(tǒng)地開展心理上護理,減輕了患者及其家屬的心理壓力,有助于患者康復(fù)。不但為糖尿病患者的

39、健康需求提供了及時的幫助,及早發(fā)現(xiàn)病情變化,及早診治,減少并發(fā)癥的發(fā)生;同時也向廣大群眾宣傳了有關(guān)防治效果糖尿病的知識,對全民預(yù)防糖尿病起到了積極的作用。中醫(yī)認為,人有七情,即喜、怒、憂、思、悲、恐、驚,其太過則為病,不正常的心理狀態(tài)在某些患者中,形成病理心理和病理生理之間的惡性循環(huán),從而加大了情志為病的因素[7]。糖尿病是全身性、慢性終身性疾病,如果血糖及其相關(guān)指標長期控制不良,可引起多種并發(fā)癥甚至導(dǎo)致殘疾和威脅生命。糖尿病的心理護理

40、是糖尿病治療的關(guān)鍵。對減輕或避免糖尿病急慢性并發(fā)癥的發(fā)生、發(fā)展,提高病人的生活、生存質(zhì)量有重要意義。只有針對性的對病人做好各種心理疏導(dǎo),才能使病人解除各種心理障礙,使病人在最佳心理狀態(tài)下主動的接受治療,從而獲得最好的生活質(zhì)量。本組病人在接受心理治療后上述癥狀及病情均獲得較好的緩解,說明上述心理護理有效。</p><p><b>  總 結(jié)</b></p><p> 

41、 心理護理對患者的心理健康、提高免疫力起到了積極的作用,對患者的健康恢復(fù)和維持健康起著重要的作用。心理護理貫穿在內(nèi)科住院患者治療過程的始終,要做好患者的心理護理,護士要有高度的同情心和責任心,精心的護理、精湛的技術(shù)是基礎(chǔ)。同時還要掌握心理學知識,強化心理護理意識,換位思考,提高護理質(zhì)量,除給患者做好基礎(chǔ)護理外,還必須注意患者的心理狀態(tài),從而了解和掌握患者的心理需要,消除各種不良的心理因素,以取得患者的積極配合,從而促進病情的早日康復(fù)。

42、   綜上所述,糖尿病患者在心理上存在著許多不同程度的心理變化,就我在我科多年從事護理工作的體會而言,通過臨床觀察發(fā)現(xiàn)凡對患者實施早期心理干預(yù)不僅對疾病的好轉(zhuǎn)、康復(fù)乃至急救都有舉足輕重的幫助,可有效提高救治率,提高生活質(zhì)量,讓糖尿病患者正確面對疾病、認識疾病、掌握疾病,減少并發(fā)癥,延長壽命。經(jīng)過上述心理護理,68例糖尿病病人的心理障礙有61例有明顯的好轉(zhuǎn),占89.7%。積極的配合治療,最終取得良好的效果。</p><

43、p><b>  參考文獻</b></p><p>  [1] 杜瑋,張琴,張子菊。心理干預(yù)對2型糖尿病伴發(fā)抑郁患者的影響。臨床心身疾病雜志,2002,18(7):1-2。</p><p>  [2] 朱劍秋,等內(nèi)科患者的心理護理體會,當代醫(yī)學,11,14(22):125。</p><p>  [3] 糖尿病病人的心理護理,護理報,2

44、004年03月01日。</p><p>  [4] 陳鳳春,等內(nèi)科患者的心理特點及心理護理,臨床護理,2008年8月5日:(8)。</p><p>  [5] 陳方英,心血管內(nèi)科患者的心理護理,護理園地,2006年11月11日:118,1030-1031。</p><p>  [6] 孫艷,等內(nèi)科患者的心理護理,全科護理,2009年5月7日(5):1369。&

45、lt;/p><p>  [7] 陳愛華,心理護理療效評價影響因素探討,實用護理雜志,2001(5):43-44。</p><p>  [8] 單美榮,黨慧,馬吉香。二型糖尿病患者胰島素治療的心理護理。吉林醫(yī)學,2008,29(2):162-163。</p><p>  [9] 龍璇,圖文式健康教育在心血管病人中的應(yīng)用,齊魯護理雜志,2005,11(4):374。&

46、lt;/p><p>  [10] 孫利紅,探討糖尿病人的心理護理,實用糖尿病雜志,2005,1(4):64。</p><p>  [11] 郭曉紅,社區(qū)心理護理對中老年二型糖尿病的干預(yù)研究,安徽衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院報,2008,7(1):107-108。</p><p>  [12] 糖尿病天地雜志,2010年12月上旬,糖尿病基礎(chǔ)知識,18,文:高楊37。</

47、p><p><b>  致 謝</b></p><p>  感謝三年來zz遠程教育學院的老師對我學習上的幫助,正是您們的辛勤工作,鄭州大學給了我最好的鍛煉和最好的學習極會,才使我得以順利地完成學業(yè),取得學位。濃濃師恩,終生不忘。再多華麗的言語也顯蒼白。在此,謹向鄭州大學的老師們致以誠摯的謝意和崇高的敬意。  </p><p>  

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論