金融學(xué)畢業(yè)論文---大學(xué)生失業(yè)保險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)及發(fā)展淺析

1、<p><b>　　XX大學(xué)</b></p><p>　　畢 業(yè) 論 文（設(shè)計(jì)）</p><p>　　論文題目 大學(xué)生失業(yè)保險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)及發(fā)展淺析 </p><p>　　姓 名 學(xué) 號(hào) ______

2、</p><p>　　院 系 經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 專 業(yè) 金 融 </p><p>　　指導(dǎo)教師 職 稱 </p><p><b>　　二零一二年五月</b></p><p><b>　　摘 要</

3、b></p><p>　　伴隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、普通高等教育招生規(guī)模的快速擴(kuò)大，大學(xué)生就業(yè)率呈下降趨勢(shì)，大學(xué)生失業(yè)問題日益凸顯。本文以我國(guó)就業(yè)形勢(shì)為背景，了解大學(xué)畢業(yè)生失業(yè)保險(xiǎn)的基本概念；對(duì)我國(guó)2000年——2010年大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)、失業(yè)現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查分析，提出要建立我國(guó)大學(xué)畢業(yè)生失業(yè)保險(xiǎn)制度的可行性；結(jié)合當(dāng)前實(shí)際情況，構(gòu)想大學(xué)畢業(yè)生失業(yè)保險(xiǎn)制度籌集方式、大學(xué)畢業(yè)生失業(yè)保險(xiǎn)管理制度、增進(jìn)大學(xué)畢業(yè)生失業(yè)保險(xiǎn)效用

4、輔助措施、建立大學(xué)畢業(yè)生失業(yè)預(yù)警機(jī)制等詳細(xì)制度。</p><p>　　關(guān)鍵詞：大學(xué)畢業(yè)生、失業(yè)保險(xiǎn)、就業(yè)、失業(yè)</p><p><b>　　目錄</b></p><p><b>　　目 錄2</b></p><p><b>　　1. 引言3</b></p>&

5、lt;p>　　1.1 論文研究背景3</p><p>　　1.2研究的內(nèi)容3</p><p><b>　　1.3研究意義3</b></p><p>　　2. 大學(xué)畢業(yè)生失業(yè)保險(xiǎn)的一般概念4</p><p>　　2.1 失業(yè)的基本概念4</p><p>　　2.1.1 失業(yè)的一般概念

6、4</p><p>　　2.1.2 大學(xué)畢業(yè)生失業(yè)的概念4</p><p>　　2.2 失業(yè)的基本概念4</p><p>　　2.2.1 失業(yè)保險(xiǎn)的一般概念與特征4</p><p>　　2.2.2 大學(xué)畢業(yè)生失業(yè)保險(xiǎn)的內(nèi)涵與特征5</p><p>　　3. 我國(guó)大學(xué)畢業(yè)生失業(yè)相關(guān)分析6</p>

7、<p>　　3.1 2000年—2010年我國(guó)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)、失業(yè)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)6</p><p>　　3.2 我國(guó)大學(xué)畢業(yè)生失業(yè)的類型9</p><p>　　3.2.1自愿意失業(yè)與非自愿失業(yè)9</p><p>　　3.2.2摩擦性失業(yè)、結(jié)構(gòu)性失業(yè)、季節(jié)性失業(yè)和周期性失業(yè)10</p><p>　　3.3我國(guó)大學(xué)畢業(yè)生失業(yè)的原因

8、及消極影響10</p><p>　　3.3.1大學(xué)生失業(yè)的原因10</p><p>　　3.3.2大學(xué)畢業(yè)生失業(yè)的消極影響11</p><p>　　4.建立我國(guó)大學(xué)畢業(yè)生失業(yè)保險(xiǎn)的理論依據(jù)與可行性分析11</p><p>　　4.1 建立大學(xué)畢業(yè)生失業(yè)保險(xiǎn)所面臨的問題11</p><p>　　4.2 建立大學(xué)

9、畢業(yè)生失業(yè)保險(xiǎn)的現(xiàn)實(shí)意義12</p><p>　　4.3建立我國(guó)大學(xué)畢業(yè)生失業(yè)保險(xiǎn)的可行性12</p><p>　　5 建立我國(guó)大學(xué)生失業(yè)保險(xiǎn)制度的構(gòu)想12</p><p>　　5.1 籌集方式12</p><p>　　5.2 大學(xué)畢業(yè)生失業(yè)保險(xiǎn)管理12</p><p>　　5.2.1 建立大學(xué)生投保和就業(yè)信

10、息檔案12</p><p>　　5.2.2合理制定失業(yè)保險(xiǎn)金發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)13</p><p>　　5.2.3規(guī)范對(duì)失業(yè)保險(xiǎn)基金的管理13</p><p>　　5.2.4 發(fā)揮失業(yè)保險(xiǎn)的再就業(yè)功能13</p><p>　　5.2.5加強(qiáng)失業(yè)保險(xiǎn)的立法工作13</p><p>　　5.3 增進(jìn)大學(xué)畢業(yè)生失業(yè)保險(xiǎn)效用輔

11、助措施14</p><p>　　5.3.1 促使大學(xué)生轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念14</p><p>　　5.3.2 強(qiáng)化大學(xué)生專業(yè)素質(zhì)技能14</p><p>　　5.4 建立大學(xué)畢業(yè)生失業(yè)預(yù)警機(jī)制14</p><p><b>　　結(jié)論15</b></p><p><b>　　參考文獻(xiàn)1

12、6</b></p><p>　　Abstract16</p><p><b>　　致 謝17</b></p><p><b>　　引言</b></p><p>　　1.1 論文研究背景</p><p>　　我國(guó)高校擴(kuò)招規(guī)模逐年增大，在校大學(xué)生和畢業(yè)大學(xué)生的數(shù)

13、量急劇增加，給我國(guó)的就業(yè)帶來了很大的壓力，大學(xué)生找工作難已經(jīng)成為了越來越突出的問題。大學(xué)生是剛步入社會(huì)的一個(gè)群體，他們沒有參加過工作，之前并沒有買過失業(yè)保險(xiǎn)，所以他們出去沒找到工作時(shí)并不能得到失業(yè)保險(xiǎn)，特別是在現(xiàn)階段大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻，大學(xué)畢業(yè)生隊(duì)伍日益龐大的時(shí)代背景下，為了保障失業(yè)大學(xué)生在失業(yè)時(shí)的基本生活，我國(guó)推行大學(xué)生失業(yè)保險(xiǎn)制度，建立和健全大學(xué)畢業(yè)生失業(yè)保險(xiǎn)體制，具有極大的現(xiàn)實(shí)意義，并且更是對(duì)我國(guó)的社會(huì)保障制度的進(jìn)一步深入

14、發(fā)展和完善。</p><p><b>　　1.2研究的內(nèi)容</b></p><p>　　文章根據(jù)近年大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)失業(yè)數(shù)據(jù)，詳細(xì)分析我國(guó)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)失業(yè)情況，提出建立大學(xué)畢業(yè)生失業(yè)保險(xiǎn)的必要性和建立我國(guó)大學(xué)畢業(yè)生失業(yè)保險(xiǎn)的理論依據(jù)，從而提出建立我國(guó)大學(xué)生失業(yè)保險(xiǎn)制度的構(gòu)想和促進(jìn)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的輔助措施。</p><p><b>　　

15、1.3研究意義</b></p><p>　　大學(xué)生失業(yè)算是高知識(shí)失業(yè)。一般的失業(yè)群體成員大都由于素質(zhì)較低、缺乏知識(shí)和技術(shù)，不適應(yīng)現(xiàn)代生產(chǎn)與管理的需要而被淘汰。大學(xué)生是社會(huì)中相對(duì)優(yōu)質(zhì)的人力資源，他們接受過系統(tǒng)的知識(shí)教育，積累了較為豐富的文化內(nèi)涵，身體狀況都處在人生的最佳時(shí)期，因此，大學(xué)生成為勞動(dòng)力資源中具備知識(shí)、創(chuàng)新精神的部分，是知識(shí)社會(huì)價(jià)值創(chuàng)造的核心生產(chǎn)力。而我國(guó)目前存在大量的知識(shí)性失業(yè)，使得這些國(guó)家

16、曾為其投入巨大人力、物力、財(cái)力培育的優(yōu)質(zhì)勞動(dòng)力資源不能及時(shí)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，如果沒有一個(gè)相對(duì)穩(wěn)妥的就業(yè)及失業(yè)保險(xiǎn)機(jī)制，那么很可能將會(huì)延遲大學(xué)生的就業(yè)，無疑是對(duì)這部分高等人力資源的巨大浪費(fèi)。</p><p>　　建立大學(xué)畢業(yè)生失業(yè)保險(xiǎn)的宗旨是對(duì)非自愿視野大學(xué)畢業(yè)生在失業(yè)期間提供現(xiàn)金補(bǔ)償，維持他們的基本生活需要，保證他們尋找工作的時(shí)間，保護(hù)新生的勞動(dòng)力，使他們有機(jī)會(huì)充分實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，更好的報(bào)效祖國(guó)。</p>

17、<p>　　大學(xué)畢業(yè)生失業(yè)保險(xiǎn)的一般概念</p><p>　　2.1失業(yè)的基本概念</p><p>　　2.1.1失業(yè)的一般概念</p><p>　　失業(yè)是與就業(yè)相對(duì)而存在的，根據(jù)國(guó)際勞工局的定義，就業(yè)是一定年齡階段內(nèi)的人們所從事的為獲取報(bào)酬或?yàn)橘嵢±麧?rùn)所進(jìn)行的活動(dòng)，失業(yè)是就業(yè)的對(duì)稱，即指有勞動(dòng)能力并愿意就業(yè)的勞動(dòng)者找不到工作這一社會(huì)現(xiàn)象，其實(shí)是勞動(dòng)者

18、不能與生產(chǎn)資料相結(jié)合進(jìn)行社會(huì)財(cái)富的創(chuàng)造，是一種經(jīng)濟(jì)資源的浪費(fèi)。</p><p>　　失業(yè)(Unemployment)有廣義和狹義之分。廣義的失業(yè)指的是生產(chǎn)資料和勞動(dòng)者分離的一種狀態(tài)。在這種狀態(tài)下，勞動(dòng)者的生產(chǎn)潛能和主觀能動(dòng)性無法發(fā)揮，不僅浪費(fèi)社會(huì)資源，還對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展造成負(fù)面影響。狹義的失業(yè)指的是有勞動(dòng)能力的處于法定勞動(dòng)年齡階段的并有就業(yè)愿望的勞動(dòng)者失去或沒有得到有報(bào)酬得的工作崗位的社會(huì)現(xiàn)象。</p>

19、<p>　　2.1.2大學(xué)畢業(yè)生失業(yè)的概念</p><p>　　大學(xué)生失業(yè)是“知識(shí)失業(yè)”，即有知識(shí)的人或稱知識(shí)分子的失業(yè)，是指接受過高等教育拿到了畢業(yè)文憑和學(xué)位的人，具有勞動(dòng)能力特別是腦力勞動(dòng)能力，想找工作而在一定時(shí)期內(nèi)找不到的這種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象和社會(huì)現(xiàn)象大學(xué)生失業(yè)并不意味著整個(gè)知識(shí)階層的過剩，而是與勞動(dòng)力總量過剩有聯(lián)系，它是構(gòu)成總量過剩和失業(yè)的一個(gè)有機(jī)構(gòu)成部分，并隨著總量失業(yè)的起伏而同步同幅變化。<

20、;/p><p>　　2.2失業(yè)保險(xiǎn)的基本概念</p><p>　　2.2.1失業(yè)保險(xiǎn)的一般概念與特征</p><p>　　失業(yè)保險(xiǎn)是指國(guó)家通過立法強(qiáng)制實(shí)行的，由社會(huì)集中建立基金，對(duì)因失業(yè)而暫時(shí)中斷生活來源的勞動(dòng)者提供物質(zhì)幫助的制度。它是社會(huì)保障體系的重要組成部分，是社會(huì)保險(xiǎn)的主要項(xiàng)目之一。</p><p>　　1、普遍性。它主要是為了保障有工資收

21、入的勞動(dòng)者失業(yè)后的基本生活而建立的，其覆蓋范圍包括勞動(dòng)力隊(duì)伍中的大部分成員。因此，在確定適用范圍時(shí)，參保單位應(yīng)不分部門和行業(yè)，不分所有制性質(zhì)，其職工應(yīng)不分用工形式，不分家居城鎮(zhèn)、農(nóng)村，解除或終止勞動(dòng)關(guān)系后，只要本人符合條件，都有享受失業(yè)保險(xiǎn)待遇的權(quán)利。</p><p>　　2、強(qiáng)制性。它是通過國(guó)家制定法律、法規(guī)來強(qiáng)制實(shí)施的。按照規(guī)定，在失業(yè)保險(xiǎn)制度覆蓋范圍內(nèi)的單位及其職工必須參加失業(yè)保險(xiǎn)并履行繳費(fèi)義務(wù)。根據(jù)有關(guān)規(guī)

22、定，不履行繳費(fèi)義務(wù)的單位和個(gè)人都應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。</p><p>　　3、互濟(jì)性。失業(yè)保險(xiǎn)基金主要來源于社會(huì)籌集，由單位、個(gè)人和國(guó)家三方共同負(fù)擔(dān)，繳費(fèi)比例、繳費(fèi)方式相對(duì)穩(wěn)定，籌集的失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)，不分來源渠道，不分繳費(fèi)單位的性質(zhì)，全部并入失業(yè)保險(xiǎn)基金，在統(tǒng)籌地區(qū)內(nèi)統(tǒng)一調(diào)度使用以發(fā)揮互濟(jì)功能.</p><p>　　2.2.2大學(xué)畢業(yè)生失業(yè)保險(xiǎn)的內(nèi)涵與特征</p><p

23、>　　大學(xué)畢業(yè)生失業(yè)保險(xiǎn)，是指國(guó)家以立法形式集中建立大學(xué)畢業(yè)生失業(yè)保險(xiǎn)基金，對(duì)失業(yè)的大學(xué)生提供基本生活保障，促進(jìn)失業(yè)的大學(xué)生畢業(yè)生通過專業(yè)培訓(xùn)盡快就業(yè)的一種社會(huì)保障制度。其內(nèi)容包括：制度的覆蓋范圍，失業(yè)保險(xiǎn)及進(jìn)度籌集，失業(yè)保險(xiǎn)金的發(fā)放與領(lǐng)取，失業(yè)保險(xiǎn)基金的監(jiān)督與管理。大學(xué)畢業(yè)生失業(yè)保險(xiǎn)的內(nèi)涵包括兩個(gè)方面：一是保障大學(xué)畢業(yè)生在失業(yè)期間的基本生活；二是給失業(yè)大學(xué)生開展就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)培訓(xùn)，給他們提供職業(yè)信息，同時(shí)引導(dǎo)他們樹立正確的擇業(yè)觀

24、和就業(yè)觀，促使失業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生盡快就業(yè)。</p><p>　　大學(xué)畢業(yè)生失業(yè)保險(xiǎn)屬于失業(yè)保險(xiǎn)的范疇，但它有不同與一般的失業(yè)保險(xiǎn)，它具備一般失業(yè)保險(xiǎn)所具有的直接性、強(qiáng)制性、對(duì)象特定性、互濟(jì)性、權(quán)利與義務(wù)的對(duì)應(yīng)性等特點(diǎn)外，還有自身的特點(diǎn)：</p><p>　　1、保障對(duì)象的特殊性。大學(xué)畢業(yè)生失業(yè)保險(xiǎn)作為一個(gè)新生的保障制度，它的保障對(duì)象是畢業(yè)后失業(yè)的大學(xué)生。大學(xué)畢業(yè)生失業(yè)保險(xiǎn)保護(hù)的是有知識(shí)、有理

25、想、有獨(dú)特的思考能力、有強(qiáng)烈的接受新知識(shí)的欲望、有超出一般人的理解能力、有創(chuàng)新意識(shí)但暫時(shí)處于失業(yè)狀態(tài)的大學(xué)畢業(yè)生。</p><p>　　2、基金籌集方式的獨(dú)特性。大學(xué)畢業(yè)生失業(yè)保險(xiǎn)基金的來源主要是學(xué)生家庭繳納、貧困學(xué)生國(guó)家財(cái)政予以補(bǔ)貼等方式。</p><p>　　3、保障側(cè)重點(diǎn)不同。大學(xué)畢業(yè)生失業(yè)保險(xiǎn)的保障重點(diǎn)是就業(yè)培訓(xùn)，通過對(duì)失業(yè)大學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)技能培訓(xùn)、專業(yè)培訓(xùn)、上崗資格培訓(xùn)，為他們提供

26、就業(yè)信息介紹就業(yè)崗位促進(jìn)失業(yè)大學(xué)畢業(yè)生盡快就業(yè)，同時(shí)保障他們?cè)谑I(yè)期間的基本生活。</p><p>　　3.我國(guó)大學(xué)畢業(yè)生失業(yè)相關(guān)分析</p><p>　　3.1 2000年—2010年我國(guó)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)、失業(yè)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)</p><p>　　2000年普通高等學(xué)校共有畢業(yè)生107萬人，其中本?？飘厴I(yè)生101萬人，占畢業(yè)生總數(shù)的94.4%，畢業(yè)研究生6萬人，占畢業(yè)生

27、總數(shù)5.6%，高校畢業(yè)生就業(yè)率為84%。</p><p>　　表3-1 2000年全國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)、失業(yè)情況表</p><p>　　2001年，全國(guó)共有普通高等學(xué)校畢業(yè)生115.02萬人，其中，本專科畢業(yè)生108萬（?？粕?9.20萬人，本科生58.80萬人）占畢業(yè)生總數(shù)的93.9%；畢業(yè)研究生7.02萬人，高校畢業(yè)生就業(yè)率為83%。</p><p>　　表3-

28、2 2001年全國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)、失業(yè)情況表</p><p>　　2002年，全國(guó)共有普通高等學(xué)校畢業(yè)生145萬人，其中，本?？飘厴I(yè)生136萬（?？粕?2萬人，本科生64萬人）占畢業(yè)生總數(shù)的93.8%。與2001年相比，總數(shù)增加了27萬人，增長(zhǎng)23%。；畢業(yè)研究生9萬人，高校畢業(yè)生就業(yè)率為80%。已就業(yè)畢業(yè)人數(shù)達(dá)到116萬人左右。</p><p>　　表3-3 2002年全國(guó)高校畢業(yè)生

29、就業(yè)、失業(yè)情況表</p><p>　　2003年是中國(guó)高校擴(kuò)招后本科學(xué)生畢業(yè)的第一年，全國(guó)共有普通高等學(xué)校畢業(yè)生212萬人，其中，本?？飘厴I(yè)生200萬，占畢業(yè)生總數(shù)的94.4%；畢業(yè)研究生12萬人?？倲?shù)比2002年同期增加67萬人，增幅達(dá)46.2%，高校畢業(yè)生就業(yè)率為75%。2003年是高校擴(kuò)招后的第一個(gè)高峰年，全國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)工作面臨前所未有的壓力。</p><p>　　表3-4 2

30、003年全國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)、失業(yè)情況表</p><p>　　2004年，全國(guó)共有普通高等學(xué)校畢業(yè)生280萬人，其中，本?？飘厴I(yè)生264萬（專科生140萬人，本科生124萬人）占畢業(yè)生總數(shù)的94.3%%；畢業(yè)研究生16萬人，高校畢業(yè)生就業(yè)率為73%。</p><p>　　表3-5 2004年全國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)、失業(yè)情況表</p><p>　　2005年，全國(guó)共有普通

31、高等學(xué)校畢業(yè)生338萬人，其中，本?？飘厴I(yè)生318萬，占畢業(yè)生總數(shù)的94.1%%；畢業(yè)研究生20萬人，高校畢業(yè)生就業(yè)率為72.6%。</p><p>　　表3-6 2005年全國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)、失業(yè)情況表</p><p>　　2006年，全國(guó)共有普通高等學(xué)校畢業(yè)生413萬人，其中，本?？飘厴I(yè)生387萬，占畢業(yè)生總數(shù)的93.7%%；畢業(yè)研究生26萬人，高校畢業(yè)生就業(yè)率為73%。</p

32、><p>　　表3-7 2006年全國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)、失業(yè)情況表</p><p>　　2007年，全國(guó)共有普通高等學(xué)校畢業(yè)生495萬人，其中，本專科畢業(yè)生463萬，占畢業(yè)生總數(shù)的93.5%；畢業(yè)研究生32萬人，高校畢業(yè)生就業(yè)率為70%。</p><p>　　表3-8 2007年全國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)、失業(yè)情況表</p><p>　　2008年，全

33、國(guó)共有普通高等學(xué)校畢業(yè)生559萬人，其中，本?？飘厴I(yè)生512萬，占畢業(yè)生總數(shù)的91.6%；畢業(yè)研究生47萬人，高校畢業(yè)生就業(yè)率為69.1%。</p><p>　　表3-9 2008年全國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)、失業(yè)情況表</p><p>　　2009年，全國(guó)共有普通高等學(xué)校畢業(yè)生635萬人，其中，本?？飘厴I(yè)生588萬，占畢業(yè)生總數(shù)的92.6%；畢業(yè)研究生47萬人，高校畢業(yè)生就業(yè)率為65.4%。&

34、lt;/p><p>　　表3-10 2009年全國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)、失業(yè)情況表</p><p>　　2010年，全國(guó)共有普通高等學(xué)校畢業(yè)生672萬人，其中，本?？飘厴I(yè)生620萬，占畢業(yè)生總數(shù)的92.3%；畢業(yè)研究生52萬人，高校畢業(yè)生就業(yè)率為83.3%。</p><p>　　表3-11 2010年全國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)、失業(yè)情況表</p><p>

35、　　表3-12 2000年——2010年我國(guó)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)、失業(yè)總體情況表（萬人）</p><p>　　數(shù)據(jù)來源：根據(jù)教育部歷年公布統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)整理。</p><p>　　圖3-13 2000年-2010年我國(guó)大學(xué)生就業(yè)情況圖</p><p>　　由上可知，伴隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、普通高等教育招生規(guī)模的快速擴(kuò)大，大學(xué)生就業(yè)率呈下降趨勢(shì)，尤其是2008年和2009年兩年，

36、受到經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響，大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻，失業(yè)率一度達(dá)到34.6%，到2010年才有所好轉(zhuǎn)。</p><p>　　3.2我國(guó)大學(xué)畢業(yè)生失業(yè)的類型</p><p>　　3.2.1自愿意失業(yè)與非自愿失業(yè)</p><p>　　失業(yè)有很多種類，根據(jù)主觀愿意就業(yè)與否，即自愿失業(yè)與非自愿失業(yè)。</p><p>　　所謂自愿失業(yè)是指工人所要求的實(shí)際工

37、資超過其邊際生產(chǎn)率，或者說不愿意接受現(xiàn)行的工作條件和收入水平而未被雇用而造成的失業(yè)。由于這種失業(yè)是由于勞動(dòng)人口主觀不愿意就業(yè)而造成的，所以被稱為自愿失業(yè)，無法通過經(jīng)濟(jì)手段和政策來消除，因此不是經(jīng)濟(jì)學(xué)所研究的范圍。</p><p>　　另一種是非自愿失業(yè)，是指有勞動(dòng)能力、愿意接受收現(xiàn)行工資水平但仍然找不到工作的現(xiàn)象。這種失業(yè)是由于客觀原因所造成的，因而可以通過經(jīng)濟(jì)手段和政策來消除。經(jīng)濟(jì)學(xué)中的所講的失業(yè)是指非自愿失業(yè)

38、。</p><p>　　3.2.2摩擦性失業(yè)、結(jié)構(gòu)性失業(yè)、季節(jié)性失業(yè)和周期性失業(yè)</p><p>　　非自愿失業(yè)又可以分成這樣幾種類型，可以分為摩擦性失業(yè)、結(jié)構(gòu)性失業(yè)和周期性失業(yè)。</p><p>　　摩擦性失業(yè)是指生產(chǎn)過程中難以避免的、由于轉(zhuǎn)換職業(yè)等原因而造成的短期、局部失業(yè)。這種失業(yè)的性質(zhì)是過渡性的或短期性的。它通常起源于勞動(dòng)的供給一方，因此被看作是一種求職性失

39、業(yè)，即一方面存在職位空缺，另一方面存在著與此數(shù)量對(duì)應(yīng)的尋找工作的失業(yè)者，這是因?yàn)閯趧?dòng)力市場(chǎng)信息的不完備，廠商找到所需雇員和失業(yè)者找到合適工作都需要花費(fèi)一定的時(shí)間。摩擦性失業(yè)在任何時(shí)期都存在，并將隨著經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)變化而有增大的趨勢(shì)，但從經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的角度來看，這種失業(yè)存在是正常的。</p><p>　　結(jié)構(gòu)性失業(yè)是指勞動(dòng)力的供給和需求不匹配所造成的失業(yè)，其特點(diǎn)是既有失業(yè)，也有職位空缺，失業(yè)者或者沒有合適的技能，或者居

40、住地點(diǎn)不當(dāng)，因此無法填補(bǔ)現(xiàn)有的職位空缺。結(jié)構(gòu)性失業(yè)在性質(zhì)上是長(zhǎng)期的，而且通常起源于勞動(dòng)力的需求方。結(jié)構(gòu)性失業(yè)是由經(jīng)濟(jì)變化導(dǎo)致的，這些經(jīng)濟(jì)變化引起特定市場(chǎng)和區(qū)域中的特定類型勞動(dòng)力的需求相對(duì)低于其供給。</p><p>　　季節(jié)性失業(yè)是消費(fèi)者對(duì)一些商品和服務(wù)的季節(jié)性需求造成的，即消費(fèi)者對(duì)這些商品和服務(wù)的需求是季節(jié)性變化的。這是一種正常性的失業(yè)，它通過影響某些產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)或影響某些消費(fèi)需求而影響對(duì)勞動(dòng)力的需求。</

41、p><p>　　周期性失業(yè)是指經(jīng)濟(jì)周期中的衰退或蕭條時(shí)，因社會(huì)總需求下降而造成的失業(yè)。當(dāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展處于一個(gè)周期中的衰退期時(shí)，社會(huì)總需求不足，因而廠商的生產(chǎn)規(guī)模也縮小，從而導(dǎo)致較為普遍的失業(yè)現(xiàn)象。周期性失業(yè)對(duì)于不同行業(yè)的影響是不同的，一般來說，需求的收入彈性越大的行業(yè)，周期性失業(yè)的影響越嚴(yán)重。</p><p>　　3.3我國(guó)大學(xué)畢業(yè)生失業(yè)的原因及消極影響</p><p>　

42、　3.3.1大學(xué)生就業(yè)難的原因</p><p>　?。?）勞動(dòng)力市場(chǎng)供大于求；勞動(dòng)力市場(chǎng)的供求情況很大程度上決定了大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)率現(xiàn)階段勞動(dòng)力市場(chǎng)上不光有大學(xué)畢業(yè)生，還有中專職高技校生，甚至還有大量農(nóng)民工和大批從企業(yè)精簡(jiǎn)下來的職工，市場(chǎng)對(duì)勞動(dòng)力的需求難以大幅度地增加，有些領(lǐng)域甚至減少現(xiàn)有的工作崗位不足以吸納剛畢業(yè)的以及前幾年未就業(yè)的大學(xué)生，導(dǎo)致大學(xué)生找工作競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，甚至存在一些大學(xué)生畢業(yè)即失業(yè)的現(xiàn)狀。<

43、;/p><p>　?。?）擇業(yè)心理預(yù)期偏高；一方面，部分大學(xué)畢業(yè)生找工作時(shí)向往社會(huì)地位較高的體面工作，不愿下基層，不肯吃苦另一方面，大學(xué)畢業(yè)生普遍愿意在一線和二線城市工作，顯示出大學(xué)生職業(yè)定位的局限，使很多大學(xué)畢業(yè)生難以找到合適的工作。</p><p>　?。?）職業(yè)規(guī)劃意識(shí)缺乏；據(jù)鳳凰網(wǎng)新生代市場(chǎng)監(jiān)測(cè)機(jī)構(gòu)聯(lián)合發(fā)布的2009年中國(guó)大學(xué)生就業(yè)狀況調(diào)查表明，在我國(guó)被調(diào)查的大學(xué)生中，211或985院

44、校做過職業(yè)規(guī)劃并努力實(shí)踐的僅占29.6%，做過職業(yè)規(guī)劃但沒當(dāng)回事的占44.0%，沒做過的占14.0%，國(guó)外/境外高校做過并努力實(shí)踐職業(yè)規(guī)劃的比例明顯高于國(guó)內(nèi)高校。</p><p>　　3.3.2大學(xué)畢業(yè)生失業(yè)的消極影響</p><p>　　大學(xué)生畢業(yè)后找不到工作會(huì)帶來一系列的社會(huì)問題,大學(xué)生失業(yè)使得人力資本投資和積累無法在勞動(dòng)力市場(chǎng)得到回報(bào)，造成社會(huì)教育資源的巨大浪費(fèi)，不利于資源的合理配置

45、；大學(xué)畢業(yè)生失業(yè)的忽然性不斷沖擊大學(xué)生乃至整個(gè)社會(huì)，會(huì)對(duì)人們產(chǎn)生重大的社會(huì)心理影響由于昔日的天之驕子忽然失業(yè)，人們開始有了“讀書無用論”和“大學(xué)生過剩論”;就業(yè)難會(huì)給大學(xué)生造成巨大的心理壓力，有一些失業(yè)大學(xué)生心理失衡可能走上犯罪的道路；大學(xué)生失業(yè)加劇，學(xué)歷競(jìng)爭(zhēng)畸形化，教育過度化，因受教育程度的分化帶來的就業(yè)機(jī)會(huì)和獲取財(cái)富數(shù)量的分化會(huì)使人們喪失追求公正和平等的信心。</p><p>　　4.建立我國(guó)大學(xué)畢業(yè)生失業(yè)保

46、險(xiǎn)的理論依據(jù)與可行性分析</p><p>　　4.1 建立大學(xué)畢業(yè)生失業(yè)保險(xiǎn)所面臨的問題</p><p>　　1、保險(xiǎn)金的來源；大學(xué)生失業(yè)保險(xiǎn)的資金來源應(yīng)該是學(xué)生、學(xué)校、政府三方，而讓大學(xué)畢業(yè)生自己承擔(dān)保險(xiǎn)費(fèi)用的一部分，勢(shì)必會(huì)加大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)壓力；同時(shí)，學(xué)校和政府要以何種形式給予補(bǔ)貼，補(bǔ)貼多少，如何進(jìn)行管理等等問題目前都還有待確定。</p><p>　　2、逆向選擇和

47、道德風(fēng)險(xiǎn)；大學(xué)畢業(yè)生失業(yè)保險(xiǎn)容易產(chǎn)生逆向選擇和道德風(fēng)險(xiǎn)，一個(gè)在畢業(yè)生如果能在畢業(yè)后立刻拿到失業(yè)補(bǔ)助金， 那么他就極有可能先選擇不找工作，然后在領(lǐng)取失金后再尋找工作。</p><p>　　3、保險(xiǎn)費(fèi)率的擬定；要擬定保險(xiǎn)費(fèi)率，必須考慮兩個(gè)因素，一是失業(yè)率，二是投資收益率，但由于失業(yè)率的統(tǒng)計(jì)口徑及方法等難以確定，因此保險(xiǎn)費(fèi)率不易劃一；綜上，我國(guó)在當(dāng)前建立大學(xué)畢業(yè)生失業(yè)保險(xiǎn)還有許多問題有待考慮:籌資方式、具體保險(xiǎn)金額、給

48、付方式及保險(xiǎn)費(fèi)率等。</p><p>　　4.2 建立大學(xué)畢業(yè)生失業(yè)保險(xiǎn)的現(xiàn)實(shí)意義</p><p>　　失業(yè)保險(xiǎn)的基本功能就是保障失業(yè)人員失業(yè)期間的基本生活和促進(jìn)其再就業(yè)。失業(yè)是社會(huì)問題，失業(yè)率增加，對(duì)社會(huì)所構(gòu)成的威脅，不是線性的，而是呈指數(shù)形式爆炸式發(fā)展的。當(dāng)一個(gè)群體的失業(yè)率超過一個(gè)閥值時(shí)，社會(huì)的失穩(wěn)將是不可避免的。大學(xué)生失業(yè)保險(xiǎn)制度的建立，有助于大學(xué)生在失業(yè)期間獲得必要的經(jīng)濟(jì)幫助，保證

49、其基本生活，并通過專業(yè)訓(xùn)練、職業(yè)介紹等手段，為他們重新實(shí)現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)造條件。失業(yè)保險(xiǎn)制度, 是我國(guó)統(tǒng)一的社會(huì)保障體系的重要組成部分, 屬于國(guó)家法律強(qiáng)制實(shí)行的社會(huì)保險(xiǎn)。建立大學(xué)生失業(yè)保險(xiǎn)制度, 有助于拓展我國(guó)失業(yè)保險(xiǎn)的覆蓋面，健全我國(guó)失業(yè)保險(xiǎn)制度, 并有助于最終完善我國(guó)多層次的社會(huì)保障體系。</p><p>　　4.3建立我國(guó)大學(xué)畢業(yè)生失業(yè)保險(xiǎn)的可行性</p><p>　　首先，我國(guó)具備建立大學(xué)

50、畢業(yè)生失業(yè)保險(xiǎn)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，目前中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)為大學(xué)畢業(yè)生失業(yè)保險(xiǎn)做后盾；其次，失業(yè)大學(xué)生對(duì)失業(yè)保險(xiǎn)的需求意識(shí)強(qiáng)烈，失業(yè)的大學(xué)生受到各方面限制，尤其需要經(jīng)濟(jì)上的支持；最后，我國(guó)失業(yè)保險(xiǎn)制度的發(fā)展歷程提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)，各方面同時(shí)體現(xiàn)建立我國(guó)大學(xué)畢業(yè)生失業(yè)保險(xiǎn)是可行的。</p><p>　　5 建立我國(guó)大學(xué)生失業(yè)保險(xiǎn)制度的構(gòu)想</p><p><b>　　5.1 籌集

51、方式</b></p><p>　　由于大學(xué)生失業(yè)的特殊性,所以普通失業(yè)保險(xiǎn)制度的勞動(dòng)者和雇主雙方繳納的失業(yè)保險(xiǎn)基金籌集模式在此并不適用,大學(xué)生失業(yè)保險(xiǎn)基金可以由國(guó)家財(cái)政、學(xué)校和學(xué)生共同負(fù)擔(dān)。其中國(guó)家要占主要部分, 由財(cái)政撥款幫助大學(xué)生購(gòu)買失業(yè)保險(xiǎn)、 交納失業(yè)保險(xiǎn)金,畢業(yè)后不能就業(yè)的大學(xué)生就可以到勞動(dòng)就業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行失業(yè)登記, 從而享受失保險(xiǎn)待遇。同時(shí), 社會(huì)各界的公益性捐贈(zèng)也可成為一部分基金來源。<

52、/p><p>　　5.2 大學(xué)畢業(yè)生失業(yè)保險(xiǎn)管理</p><p>　　5.2.1 建立大學(xué)生投保和就業(yè)信息檔案</p><p>　　建立網(wǎng)絡(luò)化社會(huì)保障的管理機(jī)制，利用身份證擁有的特殊證件號(hào)碼，建立全國(guó)聯(lián)網(wǎng)的大學(xué)畢業(yè)生信息網(wǎng)，信息網(wǎng)內(nèi)包括了大學(xué)生的個(gè)人基本信息、在校內(nèi)的繳費(fèi)情況等，當(dāng)失業(yè)的畢業(yè)生到勞動(dòng)部門進(jìn)行失業(yè)登記以后，勞動(dòng)部門就可以在網(wǎng)上查詢到該人員相關(guān)內(nèi)容，可以根據(jù)

53、此信息聯(lián)合街道辦、 居委員會(huì)一起對(duì)失業(yè)畢業(yè)生的失業(yè)原因及現(xiàn)實(shí)情況進(jìn)行調(diào)查，同時(shí)，失業(yè)者也要提供相關(guān)資料，證明不是因個(gè)人原因不愿意就業(yè)或?qū)е率I(yè)并且愿意接受職業(yè)介紹所提供的就業(yè)機(jī)會(huì)，從而確定是否應(yīng)該給予失業(yè)，保險(xiǎn)金的發(fā)放。另外，加大對(duì)失業(yè)保險(xiǎn)基金的統(tǒng)籌管理與監(jiān)控，提高基金的調(diào)劑程度，嚴(yán)防基金的冒領(lǐng)和浪費(fèi)，使其真正起到保證生活和促進(jìn)就業(yè)的雙重作用。因此，當(dāng)失業(yè)畢業(yè)生再就業(yè)以后，相關(guān)部門也應(yīng)該有記錄， 防止失業(yè)后再就業(yè)的畢業(yè)生仍然在領(lǐng)取失業(yè)保

54、險(xiǎn)，也有利于對(duì)還貸的跟蹤，加大對(duì)失業(yè)畢業(yè)生的還貸行為的約束力。如果失業(yè)畢業(yè)生再就業(yè)以后，沒有及時(shí)、按時(shí)的返還貸款，那么將會(huì)直接影響該人員的其他社會(huì)保險(xiǎn)的繳納和領(lǐng)取。</p><p>　　5.2.2合理制定失業(yè)保險(xiǎn)金發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)</p><p>　　制定大學(xué)畢業(yè)生失業(yè)保險(xiǎn)金的發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)遵循保護(hù)和激勵(lì)相統(tǒng)一的原則,一方面應(yīng)保障大學(xué)畢業(yè)生的基本生活水平，要考慮大學(xué)畢業(yè)生在找工作中需要的交通費(fèi)、通訊費(fèi)

55、、資料費(fèi)等各種費(fèi)用， 稍微高于大學(xué)畢業(yè)生最低生活保障的水平，失業(yè)保險(xiǎn)的發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)要根據(jù)各地的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不同而不同。</p><p>　　5.2.3規(guī)范對(duì)失業(yè)保險(xiǎn)基金的管理</p><p>　　建立每位大學(xué)生失業(yè)保險(xiǎn)個(gè)人賬戶， 把失業(yè)保險(xiǎn)納入社會(huì)統(tǒng)籌與個(gè)人賬戶相結(jié)合中， 避免失業(yè)保險(xiǎn)基金的流失 失業(yè)保險(xiǎn)基金必須存入財(cái)政部門在國(guó)有商業(yè)銀行開設(shè)的社會(huì)保障基金財(cái)政專戶， 實(shí)行收支兩條線管理， 由財(cái)

56、政部門依法進(jìn)行監(jiān)督失業(yè)保險(xiǎn)基金?？顚Ｓ?， 不能挪作它用。</p><p>　　5.2.4 發(fā)揮失業(yè)保險(xiǎn)的再就業(yè)功能</p><p>　　在確保失業(yè)大學(xué)生基本生活的前提下應(yīng)該充分發(fā)揮失業(yè)保險(xiǎn)促進(jìn)就業(yè)的功能， 并采取切實(shí)有效的措施加以落實(shí)， 這是建立大學(xué)生失業(yè)保險(xiǎn)的本意。 高校畢業(yè)生失業(yè)保險(xiǎn)的保險(xiǎn)金額，以學(xué)生畢業(yè)后當(dāng)年城鎮(zhèn)居民最低生活保障線為依據(jù)，逐月發(fā)放，保險(xiǎn)期限為一年或兩年。為了促使畢業(yè)生

57、盡快擇業(yè)，可實(shí)行失業(yè)保險(xiǎn)待遇遞減制，即前期保險(xiǎn)待遇可以高于城鎮(zhèn)居民最低生活保障線水平， 后期低于城鎮(zhèn)居民最低生活保障線水平， 逐月按系數(shù)遞減， 以促使畢業(yè)生改變就業(yè)觀念，盡快尋求適應(yīng)自身的就業(yè)崗位或創(chuàng)業(yè)性就業(yè)。</p><p>　　5.2.5加強(qiáng)失業(yè)保險(xiǎn)的立法工作 </p><p>　　制定相應(yīng)的法規(guī)政策,是促進(jìn)大學(xué)生失業(yè)保險(xiǎn)的順利實(shí)施的基本保障，目前,我國(guó)還應(yīng)制定專門的大學(xué)生失業(yè)保險(xiǎn)辦法

58、 ，對(duì)其資格、待遇、基金、管理和監(jiān)督、處罰等做出明確規(guī)定 例如對(duì)失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)的收繳以及違反規(guī)定的相關(guān)處罰要有明確細(xì)致的條款，對(duì)失業(yè)者身份的認(rèn)定保險(xiǎn)金的發(fā)放領(lǐng)取都要有嚴(yán)格的規(guī)定，法律還要明確規(guī)定聘用大學(xué)生的單位的連帶責(zé)任，也就是說用人單位在錄用大學(xué)生之前，必須對(duì)其失業(yè)保險(xiǎn)貸款的返還以及是否在領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金的情況了解清楚，督促其履行法律規(guī)定的相關(guān)義務(wù)，否則用人單位將會(huì)被處以罰款或其他的處罰。</p><p>　　5.3

59、增進(jìn)大學(xué)畢業(yè)生失業(yè)保險(xiǎn)效用輔助措施</p><p>　　5.3.1 促使大學(xué)生轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念</p><p>　　當(dāng)前很大一部分大學(xué)生在畢業(yè)之后處于待業(yè)觀望的狀態(tài)這類大學(xué)生往往抱有高就心態(tài)，從選擇工作崗位的角度來說也就是只愿意去國(guó)企、事業(yè)單位、國(guó)家機(jī)關(guān)或者外企等大型單位就職，從選擇地域角度來說即東部沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)省份，或者僅以個(gè)別的大城市為目標(biāo)。這種大學(xué)生群體即處于自愿性失業(yè)狀態(tài)，針對(duì)這種情況

60、，關(guān)鍵轉(zhuǎn)變是要降低就業(yè)期望，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，到基層、到農(nóng)村、到西部等地方去，雖然表面看起來這些地區(qū)和部門工作條件都不好，但大學(xué)生畢竟年輕，不應(yīng)該把目光全部集中在工作待遇上，更應(yīng)看重未來的發(fā)展空間，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看。西部地區(qū)、農(nóng)村和城市當(dāng)中的非正規(guī)部門將是中國(guó)經(jīng)濟(jì)新的增長(zhǎng)極，個(gè)人的發(fā)展完全能夠從其中汲取有益的因素、開闊自己的視野。</p><p>　　5.3.2 強(qiáng)化大學(xué)生專業(yè)素質(zhì)技能</p><p&g

61、t;　　勞動(dòng)力市場(chǎng)中，熟練運(yùn)用技術(shù)技能型的人才極為短缺，本?？莆膽{求職者人數(shù)眾多，擔(dān)憂一技之長(zhǎng)者卻不常見，高等教育教學(xué)體制的改革不到位，造成了人才培養(yǎng)機(jī)制滯后于市場(chǎng)需求。就目前而言，大學(xué)生往往都是掌握了一定層面的理論知識(shí)，由于實(shí)驗(yàn)設(shè)備或者實(shí)踐機(jī)會(huì)的操作層面資源非常有限，造成實(shí)踐的課時(shí)過少，最終導(dǎo)致相當(dāng)規(guī)模的大學(xué)生實(shí)踐能力不高。因此，學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)，多于用人單位交流溝通，了解需要什么技能的人才，雙方互惠互利，減少大學(xué)生失業(yè)

62、率。</p><p>　　5.4建立大學(xué)畢業(yè)生失業(yè)預(yù)警機(jī)制</p><p>　　凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。失業(yè)預(yù)警制度是指政府要監(jiān)測(cè)失業(yè)現(xiàn)狀并適時(shí)采取措施，將失業(yè)率控制在安全水平以下。主要內(nèi)容包括，確定失業(yè)控制目標(biāo)也就是要?jiǎng)澏A(yù)警失業(yè)（國(guó)際通用的標(biāo)準(zhǔn)是5%）、失業(yè)警戒線 （7%），惡性失業(yè)線的控制目標(biāo)。建立失業(yè)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)，對(duì)失業(yè)進(jìn)行調(diào)查、統(tǒng)計(jì)、預(yù)測(cè)和報(bào)告，為決策部門采取措施 制定政策提供依據(jù)在國(guó)

63、際上，失業(yè)率4%~5%左右，通常被認(rèn)為是達(dá)到了充分就業(yè)的理想狀態(tài)。為了進(jìn)一步了解大學(xué)畢業(yè)生失業(yè)現(xiàn)狀，積極建我國(guó)的大學(xué)畢業(yè)生失業(yè)保險(xiǎn)制度，我國(guó)應(yīng)加強(qiáng)大學(xué)畢業(yè)生失業(yè)調(diào)控建立失業(yè)動(dòng)態(tài)報(bào)告和失業(yè)預(yù)警制度 一方面，要采用抽樣調(diào)查等方式認(rèn)真調(diào)查大學(xué)畢業(yè)生失業(yè)情況，另一方面對(duì)出臺(tái)的一些經(jīng)濟(jì)政策進(jìn)行評(píng)估、分析、預(yù)測(cè)，比如，分析循環(huán)經(jīng)濟(jì)對(duì)我國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)就業(yè)結(jié)構(gòu)可能產(chǎn)生的影響，緩解金融危機(jī)的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)措施對(duì)就業(yè)產(chǎn)生的影響等。</p><p&

64、gt;<b>　　結(jié)論</b></p><p>　　通過以上的分析可以得出，在我國(guó)建立大學(xué)畢業(yè)生失業(yè)保險(xiǎn)制度是可行及必要的。在我國(guó)高等教育快速發(fā)展的背景下以及市場(chǎng)導(dǎo)向、學(xué)生與用人單位雙向選擇的就業(yè)機(jī)制下，大學(xué)生失業(yè)的出現(xiàn)難以避免，這種現(xiàn)象是大學(xué)生供給和需求在具有一定特征的勞動(dòng)力市場(chǎng)上相互的結(jié)果。失業(yè)的大學(xué)生群體不但影響了我國(guó)就業(yè)率以及公民的平均生活水平，而且容易造成向社會(huì)傳達(dá)出教育信號(hào)逐漸弱

65、化的負(fù)面作用，對(duì)自身和社會(huì)都產(chǎn)生長(zhǎng)遠(yuǎn)的消極作用。本文嘗試建立一種大學(xué)畢業(yè)生失業(yè)保險(xiǎn)制度，在一定的時(shí)期內(nèi)，既能保障大學(xué)生的基本生存，又可以盡快促進(jìn)大學(xué)生實(shí)現(xiàn)就業(yè)，同時(shí)，除了建立大學(xué)畢業(yè)生失業(yè)保險(xiǎn)制度之外，還要提供一些其他的輔助措施，促進(jìn)大學(xué)畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)就業(yè)。</p><p><b>　　參考文獻(xiàn)</b></p><p>　　[1] 胡舒，潘峰。大學(xué)生失業(yè)保險(xiǎn)制度初探，當(dāng)代

66、經(jīng)濟(jì)，2008，NO.3，120—121。</p><p>　　[2] 朱艷。大學(xué)生失業(yè)保險(xiǎn)制度建設(shè)的對(duì)策分析，商業(yè)經(jīng)濟(jì)，2008，NO.12，19－20。</p><p>　　[3] 張婷。關(guān)于建立大學(xué)生失業(yè)保險(xiǎn)制度的思考，時(shí)代金融， 2011，NO.5，182。</p><p>　　[4] 李春鴿，大學(xué)生失業(yè)保險(xiǎn)制度構(gòu)建分析，經(jīng)濟(jì)導(dǎo)刊，2011，NO.4，57－

67、58。</p><p>　　[5] 趙海峰。關(guān)于建立大學(xué)生失業(yè)保險(xiǎn)制度的思考，教育與職業(yè)，2008，NO.15，168-169。 </p><p>　　[6] 王靜。關(guān)于建立大學(xué)生失業(yè)保障制度的探究，法制與經(jīng)濟(jì)，2012，NO.1，65-68。</p><p>　　[7] 李晨晨、何文娟。淺析大學(xué)生失業(yè)保制度的建立，人力資源，2012，NO.1，107。</p

68、><p>　　[8] 趙昂。構(gòu)建大學(xué)生就業(yè)導(dǎo)向型失業(yè)保險(xiǎn)制度研究：[碩士學(xué)位論文]. 北京：北京交通大學(xué)，2010.</p><p><b>　　Abstract</b></p><p>　　Along with China's economic transformation, rapid expansion of the scale of

69、 regular higher education enrollment, college students employment rate declined, and unemployment among graduates has become increasingly prominent. In this paper, the employment situation in China as the background to u

70、nderstand the basic concepts of the university graduates unemployment insurance; the 2000 - 2010 college graduates, unemployment status quo investigation, proposed the establishment of the unemployment ins</p><

71、;p>　　Keywords: college graduates, unemployment insurance, employment, unemployment</p><p><b>　　致 謝</b></p><p>　　本論文是在我的導(dǎo)師成xx老師的悉心指導(dǎo)下完成的。尤其是她幫助我開拓思路，不斷地給我提出新的建議，修改論文格式。她嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神，淵博