蝸桿減速器課程設(shè)計--設(shè)計某帶式傳輸機(jī)中的蝸桿減速器

1、<p><b>　　課程設(shè)計報告</b></p><p>　　課程名稱： 機(jī)械設(shè)計綜合課程設(shè)計 </p><p>　　設(shè)計題目： 設(shè)計某帶式傳輸機(jī)中的蝸桿減速器 </p><p>　　學(xué) 院： 機(jī)電工程學(xué)院 </p><p>　　專業(yè)年級

2、： </p><p>　　姓 名： </p><p>　　指導(dǎo)教師： </p><p>　　2013年 7 月 10 日</p><p><b>　　目 錄</b&g

3、t;</p><p>　　課程設(shè)計任務(wù)書-----------------------------------------------------1</p><p>　　傳動方案的擬定與分析---------------------------------------------2</p><p>　　電動機(jī)的選擇--------------------------

4、------------------------------3</p><p>　　計算總傳動比及分配各級傳動比----------------------------------4</p><p>　　動力學(xué)參數(shù)計算----------------------------------------------------- 5</p><p>　　傳動零件的設(shè)計計算

5、------------------------------------------------6</p><p>　　軸的設(shè)計計算--------------------------------------------------------9</p><p>　　低速級齒輪的設(shè)計計算------------------------------------------12</p&g

6、t;<p>　　滾動軸承的選擇及校核計算--------------------------------------14</p><p>　　鍵連接的選擇及校核計算------------------------------------------15</p><p>　　十一、減速器的潤滑與密封----------------------------------------

7、------ 16</p><p>　　十二、箱體及附件的結(jié)構(gòu)設(shè)計------------------------------------------- 17</p><p>　　設(shè)計小結(jié)---------------------------------------------------------------------18</p><p>　　參考文獻(xiàn)----

8、---------------------------------------------------------------- 19</p><p><b>　　一、課程設(shè)計任務(wù)書</b></p><p>　　題目：設(shè)計某帶式傳輸機(jī)中的蝸桿減速器</p><p>　　工作條件：工作時不逆轉(zhuǎn)，載荷有微量沖擊；工作年限為15年，一班制。</

9、p><p>　　原始數(shù)據(jù)：滾筒圓周力F=3000N；帶速V=0.6m/s；滾筒直徑D=350mm。</p><p><b>　　設(shè)計小結(jié)</b></p><p>　　經(jīng)過將近一個月的努力,我終于將機(jī)械設(shè)計課程設(shè)計做完了。在這次作業(yè)過程中,我遇到了許多困難,一遍又一遍的計算,一次又一次的設(shè)計方案修改這都暴露出了前期我在這方面的知識欠缺和經(jīng)驗不足。剛開

10、始在機(jī)構(gòu)設(shè)計時,由于對基本操作和編程掌握得不夠，所以我在不同的機(jī)架位置得出了不同的結(jié)果,令我非?？鄲?。后來在林老師的指導(dǎo)下,我找到了問題所在之處,將之解決了。同時我還對蝸輪蝸桿機(jī)構(gòu)的運(yùn)動分析有了更進(jìn)一步的了解。在傳動系統(tǒng)的設(shè)計時,面對功率大,傳動比也大的情況,我一時不知道到底該采用何種減速裝置。最初我選用帶傳動和蝸桿齒輪減速器,經(jīng)過計算,發(fā)現(xiàn)蝸輪尺寸過大,所以只能從頭再來。這次我吸取了盲目計算的教訓(xùn),在動筆之前,先征求了林老師的意見,然

11、后再進(jìn)行計算。至于畫裝配圖和零件圖,由于前期計算比較充分,整個過程用時不到一周,在此期間,我還得到了許多同學(xué)和老師的幫助。在此我要向他們表示最誠摯的謝意。盡管這次作業(yè)的時間是漫長的,過程是曲折的,但我的收獲還是很大的。不僅僅掌握了蝸輪蝸桿機(jī)構(gòu)和鏈傳動的設(shè)計步驟與方法;也不僅僅對制圖有了更進(jìn)一步的掌握;Matlab和Auto CAD ,Word這些僅僅是工具軟件,熟練掌握也是</p><p><b>　　

12、參考文獻(xiàn)</b></p><p>　　[1] 濮良貴、紀(jì)名剛．機(jī)械設(shè)計（第八版）．北京：高等教育出版社，2006．</p><p>　　[2] 龔溎義、羅圣國．機(jī)械設(shè)計課程設(shè)計指導(dǎo)書（第二版）．北京：高等教育出版社，1990．</p><p>　　[3] 吳宗澤、羅圣國．機(jī)械設(shè)計課程設(shè)計手冊（第二版）．北京：高等教育出版社，1999．</p>