計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計---小型校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)計

1、<p>　小型校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)計1、課程設(shè)計的目的 通過使用Packet Tracer 軟件對小型網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計和組建，了解并掌握網(wǎng)絡(luò)互連是設(shè)備的使用方法和要領(lǐng)。以及配置IP地址，網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的選擇和鏈接，以及相應(yīng)的配置方法。具體要求達(dá)到：1.提高對網(wǎng)絡(luò)的軟、硬件構(gòu)建的認(rèn)識，了解對局域網(wǎng)的操作和使用方法。2.加深對OSI體系結(jié)構(gòu)的層次結(jié)構(gòu)的理解和認(rèn)識，掌握上層協(xié)議的內(nèi)容和實現(xiàn)方法， 還有網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的選擇方法和使用原理，以及IP地址的配置方法。

2、3.培養(yǎng)初步的局域網(wǎng)的設(shè)計技巧和網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃的工作能力。2、設(shè)計方案論證2.1設(shè)計要求構(gòu)建一個小型網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)規(guī)模要求如下：(1) 終端用戶包括：1號樓有48個校園網(wǎng)普通用戶；2號樓有1個包含24個多媒體用戶的電子閱覽室；3號樓有1個包含48個用戶的多媒體教室(性能要求高于電子閱覽室)。4號樓是網(wǎng)絡(luò)中心。支持遠(yuǎn)程教學(xué)，可以接入互聯(lián)網(wǎng)，具有廣域網(wǎng)訪問的安全機(jī)制和網(wǎng)絡(luò)管理功能。(2) 各樓之間的距離為500米。2.2設(shè)計思路校園網(wǎng)屬于園區(qū)的局域網(wǎng)