java計(jì)算器項(xiàng)目課程設(shè)計(jì)報(bào)告(包涵源文件與類圖)

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文檔簡介

1、　　《動(dòng)態(tài)網(wǎng)站基礎(chǔ)程序設(shè)計(jì)》課程設(shè)計(jì)　　目錄　　任務(wù)描述2　　任務(wù)分析2　　任務(wù)解決過程及方法5<

2、p>　　源程序清單5　　執(zhí)行結(jié)果截圖16　　總結(jié)17　　一、任務(wù)描述　　題目：設(shè)計(jì)一個(gè)可以進(jìn)行簡單混合運(yùn)算的

3、計(jì)算器。　　要求：用戶可以通過鼠標(biāo)的點(diǎn)擊依次輸如參加計(jì)算的數(shù)值，進(jìn)行混合運(yùn)算。　　設(shè)計(jì)結(jié)果：設(shè)計(jì)一個(gè)可以進(jìn)行簡單混合運(yùn)算的計(jì)算器，用戶可以通過鼠標(biāo)的點(diǎn)擊依次輸如參加計(jì)算的數(shù)值。　　二、任務(wù)分析　　OOA</b&

4、gt;　　在這次任務(wù)中，我們主要的目的就是一款可以加減乘除等運(yùn)算方式的計(jì)算器，可以讓用戶通過點(diǎn)擊數(shù)字按鈕與符號按鈕達(dá)到數(shù)字混合運(yùn)算的要求。　　本計(jì)算器程序共有3個(gè)java源文件具體如下表　　表1-1　　類功能及任務(wù)分配說明如下<

5、/p>　　ComputerPad.java　　該java源文件生成的類負(fù)責(zé)創(chuàng)建計(jì)算器的“主窗口”。該類還有main方法，整個(gè)程序從該類開始執(zhí)行。　　ComputerPad類的窗口創(chuàng)建等可視化方法由潘偉卿、段宗義、羅聰負(fù)責(zé)　　邏輯運(yùn)算方法由陳雪、張夢薇、吳珍春負(fù)責(zé)。

6、　　NumberButton　　該文件生成的類負(fù)責(zé)為主類創(chuàng)建數(shù)字按鈕對象，使用鼠標(biāo)單擊數(shù)字按鈕可以依次輸入?yún)⒓舆\(yùn)算的數(shù)值的各位數(shù)字。　　NumberButton類主要負(fù)責(zé)數(shù)字按鈕方面由張亞利負(fù)責(zé)。　　OperationButton　　該文件生成的類負(fù)責(zé)

7、為主類創(chuàng)建運(yùn)算符號按鈕對象。使用鼠標(biāo)單擊運(yùn)算符按鈕可選擇要進(jìn)行的運(yùn)算　　OperationButton負(fù)責(zé)符號按鈕方面由戢苓、査璜堅(jiān)負(fù)責(zé)。　　OOD　　ComputerPad類　　圖2-1<

8、/p>　　NumberButton類　　圖2-2　　OperationButton類　　圖2-3　　類之間的關(guān)系圖</p&g

9、t;　　圖2.4　　詳細(xì)設(shè)計(jì)　　主類ComputerPad　　1．成員變量　　2．方法</p

10、>　　數(shù)NumButton　　1．成員變量　　2．方法　　運(yùn)算符號按鈕 OperationButton　　1．成員變量</p

11、>　　2．方法　　三、任務(wù)解決過程及方法　　源程序清單　　主類 ComputerPad：潘偉卿、段宗義、羅聰 　　主要負(fù)責(zé)創(chuàng)建窗口

12、　　package net.wz1101.keshe_02;　　import java.awt.*;　　import java.awt.event.*;　　import javax.swing.*;　　import javax.s

13、wing.border.*;　　import java.util.LinkedList;　　import java.text.NumberFormat;　　public class ComputerPad extends JFrame implements ActionListener {

14、　　NumberButton numberButton[];　　OperationButton operationButton[];　　JButton 小數(shù)點(diǎn)按鈕, 正負(fù)號按鈕, 退格按鈕,　　求倒數(shù)按鈕, 等號按鈕, 清零按鈕;　　JPanel pan

15、el;　　JTextField resultShow;　　String 運(yùn)算符號[] = {"+", "-", "*", "/"};　　LinkedList 鏈表;　　boolean 是否按下

16、等號 = false;　　public ComputerPad() {　　super("計(jì)算器");　　鏈表 = new LinkedList();　　numberButton = new NumberButton[10];&l

17、t;p>　　for (int i = 0; i <= 9; i++) {　　numberButton[i] = new NumberButton(i);　　numberButton[i].addActionListener(this);　　}

18、　　operationButton = new OperationButton[4];　　for (int i = 0; i < 4; i++) {　　operationButton[i] = new OperationButton(運(yùn)算符號[i]);　　operationButton[

19、i].addActionListener(this);　　}　　小數(shù)點(diǎn)按鈕 = new JButton(".");　　正負(fù)號按鈕 = new JButton("+/-");　　等號按鈕 = ne

20、w JButton("=");　　求倒數(shù)按鈕 = new JButton("1/x");　　退格按鈕 = new JButton("退格");　　清零按鈕 = new JButton("C");

21、;　　清零按鈕.setForeground(Color.red);　　退格按鈕.setForeground(Color.red);　　等號按鈕.setForeground(Color.red);　　求倒數(shù)按鈕.setForeground(Color.blue);　　正負(fù)號

22、按鈕.setForeground(Color.blue);　　小數(shù)點(diǎn)按鈕.setForeground(Color.blue);　　退格按鈕.addActionListener(this);　　清零按鈕.addActionListener(this);　　等號按鈕.addA

23、ctionListener(this);　　小數(shù)點(diǎn)按鈕.addActionListener(this);　　正負(fù)號按鈕.addActionListener(this);　　求倒數(shù)按鈕.addActionListener(this);　　resultShow = new J

24、TextField(10);　　resultShow.setHorizontalAlignment(JTextField.RIGHT);　　resultShow.setForeground(Color.blue);　　resultShow.setFont(new Font("TimesRoman&quo

25、t;, Font.PLAIN, 14));　　resultShow.setBorder(new SoftBevelBorder(BevelBorder.LOWERED));　　resultShow.setBackground(Color.white);　　resultShow.setEditable(false)

26、;　　panel = new JPanel();　　panel.setLayout(new GridLayout(4, 5));　　//面板中的第一行:　　panel.add(numberButton[1]);　　panel.ad

27、d(numberButton[2]);　　panel.add(numberButton[3]);　　panel.add(operationButton[0]);　　panel.add(清零按鈕);　　//面板中的第二行:　　pan

28、el.add(numberButton[4]);　　panel.add(numberButton[5]);　　panel.add(numberButton[6]);　　panel.add(operationButton[1]);　　panel.add(退格按鈕);<

29、/p>　　//面板中的第三行:　　panel.add(numberButton[7]);　　panel.add(numberButton[8]);　　panel.add(numberButton[9]);　　panel.add(operatio

30、nButton[2]);　　panel.add(求倒數(shù)按鈕);　　//面板中的第四行:　　panel.add(numberButton[0]);　　panel.add(正負(fù)號按鈕);　　panel.add(小數(shù)點(diǎn)按鈕);</

31、p>　　panel.add(operationButton[3]);　　panel.add(等號按鈕);　　add(panel, BorderLayout.CENTER);　　add(resultShow, BorderLayout.NORTH);<p&g

32、t;　　/*　　* addWindowListener(new WindowAdapter(){　　public void windowClosing(WindowEvent e){　　System.exit(0);<b&g

33、t;　　}　　});　　*/　　setDefaultCloseOperation(JFrame.EXIT_ON_CLOSE);　　setVisible(true);</p

34、>　　setBounds(100, 50, 350, 200);　　setResizable(false);　　validate();　　}　　主類 ComputerPad：陳雪、張夢薇、吳珍春</p

35、>　　主要負(fù)責(zé)邏輯運(yùn)算　　public void actionPerformed(ActionEvent e) 　　{　　if(e.getSource() instanceof NumberButton)<

36、;/p>　　{　　NumberButton b=(NumberButton)e.getSource();　　if(鏈表.size()==0)　　{　　int numbe

37、r=b.getNumber();　　鏈表.add("" +number);　　resultShow.setText("" +number);　　是否按下等號=false;　　}

38、;　　else if(鏈表.size()==1&&是否按下等號==false)　　{　　int number=b.getNumber();　　String num=(String)鏈表.getFirst();<

39、;p>　　String s=num.concat("" +number);　　鏈表.set(0,s);　　resultShow.setText(s);　　}　　else if(鏈表.size()==1&

40、;&是否按下等號==true)　　{　　int number=b.getNumber();　　鏈表.removeFirst();　　鏈表.add("" +number);<p&

41、gt;　　是否按下等號=false;　　resultShow.setText("" +number);　　}　　else if(鏈表.size()==2)　　{</p&g

42、t;　　int number=b.getNumber();　　鏈表.add("" +number);　　resultShow.setText("" +number);　　}

43、　　else if(鏈表.size()==3)　　{　　int number=b.getNumber();　　String num=(String)鏈表.getLast();　　String s=num.concat("&q

44、uot; +number);　　鏈表.set(2,s);　　resultShow.setText(s);　　}　　}　　else if(e.getSour

45、ce() instanceof OperationButton)　　{　　OperationButton b=(OperationButton)e.getSource();　　if(鏈表.size()==1)　　{&

46、lt;/b>　　String fuhao=b.getOperator();　　鏈表.add(fuhao);　　}　　else if(鏈表.size()==2)　　{&l

47、t;/b>　　String fuhao=b.getOperator();　　鏈表.set(1,fuhao);　　}　　else if(鏈表.size()==3)　　{&

48、lt;/b>　　String fuhao=b.getOperator();　　String number1=(String)鏈表.getFirst();　　String number2=(String)鏈表.getLast();　　String 運(yùn)算符號=(Stri

49、ng)鏈表.get(1);　　try　　{　　double n1=Double.parseDouble(number1);　　double n2=Double.parseDouble(number

50、2);　　double n=0;　　if(運(yùn)算符號.equals("+"))　　{　　n=n1+n2;　　}<

51、/b>　　else if(運(yùn)算符號.equals("-"))　　{　　n=n1-n2;　　}

52、;　　else if(運(yùn)算符號.equals("*"))　　{　　n=n1*n2;　　}　　else if(運(yùn)算符號.equals(&qu

53、ot;/"))　　{　　n=n1/n2;　　}　　鏈表.clear();　　//根據(jù)鏈表內(nèi)已有的數(shù)進(jìn)行運(yùn)算

54、，其結(jié)果作為新的運(yùn)算數(shù)值。　　鏈表.add(" "+n);　　鏈表.add(fuhao);　　resultShow.setText(" "+n);　　}

55、　　catch(Exception ee)　　{　　}　　}　　}　　else

56、 if(e.getSource()==等號按鈕)　　{　　是否按下等號=true;　　if(鏈表.size()==1||鏈表.size()==2)　　{

57、　String num=(String)鏈表.getFirst();　　resultShow.setText(" "+num);　　}　　else if(鏈表.size()==3)　　{</

58、b>　　String number1=(String)鏈表.getFirst();　　String number2=(String)鏈表.getLast();　　String 運(yùn)算符號=(String)鏈表.get(1);　　try</b&g

59、t;　　{　　double n1=Double.parseDouble(number1);　　double n2=Double.parseDouble(number2);　　double n=0;<p&g

60、t;　　if(運(yùn)算符號.equals("+"))　　{　　n=n1+n2;　　}else if(運(yùn)算符號.equals("-"))　　{&

61、lt;/b>　　n=n1-n2;　　}else if(運(yùn)算符號.equals("*"))　　{　　n=n1*n2;

62、;　　}else if(運(yùn)算符號.equals("/"))　　{　　n=n1/n2;　　}　　resultShow.

63、setText(" "+n);　　鏈表.set(0," "+n);　　鏈表.removeLast();　　鏈表.removeLast();　　}　　ca

64、tch(Exception ee)　　{　　}　　}　　}else if(e.getSource()==小數(shù)點(diǎn)按鈕)

65、　　{　　if(鏈表.size()==0)　　{　　是否按下等號=false;　　}else if(鏈表.size()==1)　　{&l

66、t;/b>　　String dot=小數(shù)點(diǎn)按鈕.getLabel();　　String num=(String)鏈表.getFirst();　　String s=null;　　if(num.indexOf(dot)==-1)

67、　　{　　s=num.concat(dot);　　鏈表.set(0,s);　　}else　　{

68、s=num;　　}　　鏈表.set(0,s);　　resultShow.setText(s);　　}else if(鏈表.size()==3)　　{<

69、;/b>　　String dot=小數(shù)點(diǎn)按鈕.getLabel();　　String num=(String)鏈表.getLast();　　String s=null;　　if(num.indexOf(dot)==-1)&l

70、t;b>　　{　　s=num.concat(dot);　　鏈表.set(2,s);　　}　　else　　{&l

71、t;/b>　　s=num;　　}　　resultShow.setText(s);　　}　　}

72、　　else if(e.getSource()==退格按鈕)　　{　　if(鏈表.size()==1)　　{　　String num=

73、(String)鏈表.getFirst();　　if(num.length()>=1)　　{　　num=num.substring(0,num.length()-1);　　鏈表.set(0,num);&l

74、t;p>　　resultShow.setText(num);　　}　　else　　{　　鏈表.removeLast();<

75、p>　　resultShow.setText("0");　　}　　}　　else if(鏈表.size()==3)　　{</p

76、>　　String num=(String)鏈表.getLast();　　if(num.length()>=1)　　{ num=num.substring(0,num.length()-1);　　鏈表.set(2,num);　　resul

77、tShow.setText(num);　　}　　else　　{　　鏈表.removeLast();　　resultS

78、how.setText("0");　　}　　}　　}　　else if(e.getSource()==正負(fù)號按鈕)

79、　　{　　if(鏈表.size()==1)　　{　　String number1=(String)鏈表.getFirst();　　try &

80、lt;/p>　　{　　double d=Double.parseDouble(number1);　　d=-1*d;　　String str=String.valueOf(d);<p

81、>　　鏈表.set(0,str);　　resultShow.setText(str);　　}　　catch(Exception ee)　　{<

82、b>　　}　　}　　else if(鏈表.size()==3)　　{　　String number2=(String)鏈表.getLast();&

83、lt;p>　　try　　{　　double d=Double.parseDouble(number2);　　d=-2*d;　　String str=St

84、ring.valueOf(d);　　鏈表.set(2,str);　　resultShow.setText(str);　　}　　catch (Exception ee)　　{&

85、lt;/b>　　}　　}}　　else if (e.getSource()==求倒數(shù)按鈕)　　{　　if (鏈

86、表.size()==1||鏈表.size()==2)　　{　　String number1=(String)鏈表.getFirst();　　try　　{<

87、;/p>　　double d=Double.parseDouble(number1);　　d=1.0/d;　　String str=String.valueOf(d);　　鏈表.set(0,str);　　r

88、esultShow.setText(str);　　}　　catch(Exception ee)　　{　　}<b

89、>　　}　　else if(鏈表.size()==3)　　{　　String number2=(String)鏈表.getLast();　　try

90、　　{　　double d=Double.parseDouble(number2);　　d=0.0/d;　　String str=String.valueOf(d);　　鏈表.s

91、et(0,str);　　resultShow.setText(str);　　}　　catch(Exception ee)　　{　　}&l

92、t;/b>　　}　　}　　else if(e.getSource()==清零按鈕)　　{　　是否按下等號=fa

93、lse;　　resultShow.setText("0");　　鏈表.clear();　　}　　}　　public static vo

94、id main (String args[])　　{　　new ComputerPad();　　}　　}　　類 Nu

95、mberButton OperationButton：張亞利、戢苓、査璜堅(jiān)　　主要負(fù)責(zé)數(shù)字按鈕與符號按鈕　　NumberButton　　package net.wz1101.keshe_02;　　import java.awt.*;

96、;　　import java.awt.event.*;　　import javax.swing.*;　　public class NumberButton extends JButton　　{　　int number;</p&g

97、t;　　public NumberButton(int number)　　{　　super(""+number);　　this.number=number;　　setForeground(Co

98、lor.blue);　　}　　public int getNumber()　　{　　return number;　　}

99、;　　}　　OperationButton　　package net.wz1101.keshe_02;　　import java.awt.*;　　import java.awt.event.*

100、;　　import javax.swing.*;　　public class OperationButton extends JButton　　{　　String operator;　　pub

101、lic OperationButton(String s)　　{　　super(s);　　operator=s;　　setForeground(Color.red);<

102、;p>　　}　　public String getOperator()　　{　　return operator;　　}<p

103、>　　}　　四、執(zhí)行結(jié)果　　圖1-5　　圖1-6　　圖1-7</p&g

104、t;　　總結(jié)　　潘偉卿：通過一周對notepad.Java的編寫，該文件創(chuàng)建記事本，包括對記事本的輸入，保存刪除日志的按鈕，保存日志散列表和文件，以及記錄日志的年，月，日。利用java.awt類的使用。使用類創(chuàng)建記事本，輸入文字和保存日志，對日志的年月日進(jìn)行編輯，設(shè)置代碼，進(jìn)一步加深了對java類的認(rèn)識和使用，編寫java的困難，一定要

105、認(rèn)真仔細(xì)，先思考后編寫，要想到使用的成員變量和使用的方法，要對編寫java進(jìn)行規(guī)范的編寫，在編寫notepad.java時(shí)，充分認(rèn)識到對java編寫重要性，對類的如何使用。　　段宗義：通過這次課程設(shè)計(jì)讓我學(xué)到了很多東西，對JAVA有了更深刻的理解，也對軟件實(shí)現(xiàn)的功能有了理解，雖然這個(gè)計(jì)算器只是實(shí)現(xiàn)了很簡單的功能，但這也是我們努力的結(jié)果，看到自己做出來的恭喜很有成就感，今后會更加努力的。</

106、p>　　羅聰：在本次課設(shè)中我學(xué)會了很多學(xué)習(xí)的方法。而這是日后最實(shí)用的。要面對社會的挑戰(zhàn)只有不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐。這對于我的將來也有很大的幫助。以后不管有多苦我想我都能變苦為樂找尋有趣的事情，發(fā)現(xiàn)其中珍貴的事情。就像中國提倡的艱苦奮斗一樣，我都可以在實(shí)驗(yàn)結(jié)束之后變的更加成熟，會面對需要面對的事情，以及學(xué)會遇到問題不急不慌慢慢解決。　　張夢薇：通過這次JA

107、VA課程設(shè)計(jì)，制作“計(jì)算器”，讓我明白了JAVA也是門有意思的科目，當(dāng)我們一起打代碼，一起討論，目的就是自己制作出一個(gè)計(jì)算機(jī)。我們失敗過，但我們明白，只要努力、有信心、就一定會成功。當(dāng)成功的那一刻，我們都開心的笑了，覺得特別有成就感。　　吳珍春：《動(dòng)態(tài)網(wǎng)站基礎(chǔ)程序設(shè)計(jì)》課程設(shè)計(jì)加深了我對Java知識的理解與掌握，在實(shí)訓(xùn)中，我主要負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)的邏輯運(yùn)算代碼，遇到不懂的問題及時(shí)查閱書本和資料,但有的不

108、能很好的掌握。通過此次課程設(shè)計(jì)使我加強(qiáng)了對面向?qū)ο蟮木幊趟枷爰癑ava語言程序設(shè)計(jì)的規(guī)律與技巧，同時(shí)也懂得了很多、認(rèn)識到自己在這方面的知識欠缺和經(jīng)驗(yàn)不足。　　戢苓：這次課程設(shè)我主要參與了數(shù)字符號和運(yùn)算符號的編寫代碼。歷時(shí)一個(gè)星期終于在大家的一起努力下順利完成了。雖然過程辛苦是不可避免，但收獲還是令人感到尤其的欣慰。在這次的課程設(shè)計(jì)中不僅檢驗(yàn)了我所學(xué)習(xí)的知識，也培養(yǎng)了我的實(shí)踐能力。這次課程設(shè)計(jì)不僅

109、是對這學(xué)期所學(xué)知識的一種綜合檢驗(yàn)，而且也是對自己動(dòng)手能力的一種提高，增強(qiáng)了自己實(shí)踐能力。通過這次課程設(shè)計(jì)使我明白了自己知識還比較欠缺，只是學(xué)習(xí)書本知識還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)習(xí)需要自己長期的積累。　　陳雪: 這周設(shè)計(jì)課,我們都在這里最后的學(xué)習(xí)著,通過專門的分組團(tuán)隊(duì)合作,使每個(gè)人都有了用武之地。每個(gè)人在任務(wù)中都有著自己該做的事,團(tuán)隊(duì)合作使原本個(gè)人認(rèn)為很困難的事變得簡單了,團(tuán)隊(duì)的力量是很強(qiáng)大的。這周學(xué)習(xí)也

110、使得個(gè)人敲代碼的能力得到了提高。一些基本知識的不足也在這次實(shí)踐中得到了成員們的幫助，獲益良多。敲代碼時(shí)不能有一絲的馬虎，不然就會有很大的偏差，最終導(dǎo)致運(yùn)行報(bào)錯(cuò)，又得重新開始，敲代碼要很嚴(yán)謹(jǐn)才行。，代碼敲好了邏輯運(yùn)算才可運(yùn)行好。　　張亞利：本次課程設(shè)計(jì)、我做的是數(shù)字按鈕和符號按鈕，給我感覺是一種艱苦而又漫長的一個(gè)過程，學(xué)了一個(gè)學(xué)期的Java做起作業(yè)來，卻做的很沒有頭緒，不知道該從何下手，通過課本、

111、網(wǎng)上查閱終于完成了任務(wù)，經(jīng)過課程設(shè)計(jì)使我發(fā)現(xiàn)自身很多的不足，學(xué)習(xí)Java需要牢牢掌握語法、加強(qiáng)練習(xí)。　　查璜堅(jiān):在此次的課程設(shè)計(jì)實(shí)踐中，我學(xué)到了教科書上沒有的東西。這次課程設(shè)計(jì)，我按照課程設(shè)計(jì)的要求，分塊實(shí)現(xiàn)程序的功能。在實(shí)踐中我遇到許多的問題，通過網(wǎng)上的BBS的交流，和同學(xué)的幫助，最后都克服，最終我成功的完成了這次課程設(shè)計(jì)。從中我充分理解了Java面對對象的特性，并體會到Java與C語言的不同

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