關(guān)于大學(xué)生跑操問題研究報告

1、<p>　　關(guān)于“大學(xué)生對跑操態(tài)度”的調(diào)研報告</p><p><b>　　大</b></p><p><b>　　學(xué)</b></p><p><b>　　生</b></p><p><b>　　對</b></p><p>

2、;<b>　　跑</b></p><p><b>　　操</b></p><p><b>　　態(tài)</b></p><p><b>　　度</b></p><p><b>　　前言</b></p><p><

3、;b>　　調(diào)查價值：</b></p><p>　　大學(xué)生的跑操問題是我們每個大學(xué)生非常關(guān)注的問題，它影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)和健康，大學(xué)生對跑操問題看法有著不同的意見，為了制定更合理的跑操制度，所以我們進(jìn)行了此次的問卷調(diào)查。</p><p>　　二、調(diào)查方法：問卷調(diào)查</p><p><b>　　調(diào)查結(jié)論：</b></p>

4、<p>　　根據(jù)此次調(diào)查可見大多數(shù)的學(xué)生對學(xué)校的早操制度持反對意見，也有一部分人認(rèn)為現(xiàn)有的跑操制度不合理，希望學(xué)?？梢詤⒖紝W(xué)生的意見對跑操制度進(jìn)行改革。</p><p>　　費(fèi)用：打印十八元、文化用具一元。</p><p>　　調(diào)查地點(diǎn)：河北政法職業(yè)學(xué)院</p><p>　　調(diào)查對象：河北政法職業(yè)學(xué)院全體學(xué)生</p><p>&

5、lt;b>　　數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)</b></p><p>　　此次調(diào)查共有50份問卷，其中45份有效問卷，5份無效問卷。下面所有數(shù)據(jù)分析都是依據(jù)45份有效問卷來進(jìn)行的。</p><p><b>　　性別比例</b></p><p>　　男生 21：45 占參與人數(shù)的47%</p><p>　　女生

6、 24：45 占參與人數(shù)的53%</p><p>　　第一題：大學(xué)生對跑操的態(tài)度</p><p>　　很支持，積極參與的人數(shù)占24% </p><p>　　麻煩討厭的人數(shù)占42% </p><p>　　無所謂的人數(shù)占34%</p><p>　　第二題：大學(xué)生認(rèn)為早晨跑操的積極影響， </

7、p><p>　　大多數(shù)人選擇“督促早睡早起，養(yǎng)成好的生活習(xí)慣”有33份。</p><p>　　第三題：大學(xué)生認(rèn)為跑操對自己的消極影響 </p><p>　　大多數(shù)人選擇“使精神不佳，上課效率低”與“磨滅我對慢跑健身的興趣”各25份。</p><p>　　第四題：大學(xué)生覺得跑操的時間安排合理嗎</p><p>　　合理的

8、人數(shù)占29% </p><p>　　不合理的人數(shù)占51% </p><p>　　無所謂的人數(shù)占20%</p><p>　　第五題：大學(xué)生覺得跑操的氣氛怎么樣 </p><p>　　大多數(shù)人選擇“過程中沒事做浪費(fèi)時間”共30份。</p><p>　　第六題：大學(xué)生認(rèn)為跑操對自己一天的學(xué)習(xí)生活有什么影響</

9、p><p>　　一整天都很有精神的人數(shù)占11%</p><p>　　因?yàn)樵缟先庇X一整天心情不好的人數(shù)占22%</p><p>　　只有早上覺得困，下午和晚上都很精神的 人數(shù)占27%</p><p><b>　　沒有特別影響40%</b></p><p>　　第七題：大學(xué)生認(rèn)為本校的跑操制度是否合理

10、 </p><p>　　選擇是的人數(shù)占24% </p><p>　　選擇否的人數(shù)占76%</p><p>　　第八題：大學(xué)生覺得跑操的時間安排在幾點(diǎn)</p><p>　　六點(diǎn)以前的人數(shù)占4% 六點(diǎn)至六點(diǎn)半的人數(shù)占92%</p><p>　　六點(diǎn)半至七點(diǎn)的人數(shù)占4% 七點(diǎn)以后的人數(shù)占0%<

11、;/p><p>　　第九題：跑操結(jié)束后會進(jìn)行什么活動</p><p>　　吃早飯的人數(shù)占73% 繼續(xù)鍛煉的人數(shù)占0% </p><p>　　去教室上課或自習(xí)11% 回寢室接著睡覺16%</p><p>　　第十題：如果你是校領(lǐng)導(dǎo)你對跑操現(xiàn)有制度的態(tài)度是</p><p>　　改成其他晨練的人數(shù)占9%<

12、;/p><p>　　改革現(xiàn)有跑操制度的人數(shù)占69%</p><p><b>　　取消制度22%</b></p><p>　　第十一題：請對我校的跑操制度提出一些建議</p><p>　　建議取消跑操，取消打太極拳共23份</p><p>　　建議增加其他項(xiàng)目共17份</p><p&

13、gt;<b>　　同意支持跑操共5份</b></p><p><b>　　調(diào)研報告</b></p><p>　　調(diào)研結(jié)論：根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，大多數(shù)學(xué)生對跑操的積極性不高，對跑操持反對意見。少部分人認(rèn)為跑操有一定好處。大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為學(xué)校的跑操制度存在一些問題與缺點(diǎn)。學(xué)校的跑操制度太過單一。希望學(xué)?？梢詤⒖紝W(xué)生的意見對跑操制度進(jìn)行改革。</p&

14、gt;<p><b>　　解決辦法：</b></p><p>　　在組織前一定要考慮好場地器材的數(shù)量、學(xué)生的人數(shù)、指導(dǎo)教師的人數(shù)等因素。學(xué)校可以靈活組織。根據(jù)以上的調(diào)查，最大限度的設(shè)置幾個學(xué)生普遍感興趣的板塊，不同班級進(jìn)行定期輪換活動（如設(shè)置籃球、羽毛球、廣播操板塊，不同班級進(jìn)行輪換活動），也可以作為獎勵，在跑操集體活動中表現(xiàn)好的班級才有機(jī)會到“趣味濃的板塊”場地上進(jìn)行活動（如

15、僅有廣播操、羽毛球兩個板塊，在廣播操中表現(xiàn)好的班級可以單獨(dú)進(jìn)行羽毛球活動）。另外，學(xué)校還可以讓學(xué)生自帶器材，請有體育專業(yè)特長的文化課教師擔(dān)任指導(dǎo)教師，以此來解決跑操制度單一問題。以此提高學(xué)生對跑操的積極性。</p><p>　　跑操時不拘泥于隊(duì)形，對于明顯個體差異的學(xué)生來說根本達(dá)不到所有學(xué)生的鍛煉需求，根據(jù)學(xué)生身體情況的不同，滿足學(xué)生的鍛煉強(qiáng)度，讓學(xué)生量力而跑。</p><p>　　加強(qiáng)學(xué)