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文檔簡介
1、<p><b> 教師繼續(xù)教育工程</b></p><p> 【“十二五”(2011-2015年)】</p><p><b> 個(gè)</b></p><p><b> 人</b></p><p><b> 培</b></p>
2、<p><b> 訓(xùn)</b></p><p><b> 學(xué)</b></p><p><b> 習(xí)</b></p><p><b> 五</b></p><p><b> 年</b></p><
3、p><b> 規(guī)</b></p><p><b> 劃</b></p><p><b> 舒 鋒</b></p><p><b> 2011年9月1日</b></p><p> “十二五”(2011-2015年)</p>
4、<p> 教師繼續(xù)教育工程實(shí)施規(guī)劃</p><p><b> 舒鋒</b></p><p> 為了進(jìn)一步提高本人的師德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,根據(jù)《“十二五”期間普定縣教師繼續(xù)教育工程實(shí)施方案》及我校有關(guān)培訓(xùn)計(jì)劃,為做好本階段的培訓(xùn)學(xué)習(xí),推進(jìn)基礎(chǔ)教育新課程改革,結(jié)合本人實(shí)際,特?cái)M定本工作計(jì)劃。</p><p>&l
5、t;b> 一、指導(dǎo)思想</b></p><p> 深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)教育公平,全面提高教育質(zhì)量為宗旨,打造骨干、推動(dòng)校本、覆蓋全員、整體提升的工作要求,認(rèn)真組織教師全員培訓(xùn)和專項(xiàng)培訓(xùn)。強(qiáng)化培訓(xùn)理度,提高培訓(xùn)質(zhì)量,促進(jìn)教師不斷學(xué)習(xí)和專業(yè)化發(fā)展。為進(jìn)一步促進(jìn)教育改革深入發(fā)展提供有力的師資保障。</p><p><b> 二、工作目
6、標(biāo)任務(wù)</b></p><p> 通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),更新教育理念,樹立與素質(zhì)教育相結(jié)合的教育觀,人才觀和質(zhì)量觀,全面培增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的主動(dòng)性和自覺性,掌握基礎(chǔ)教育課程改革的目標(biāo)和要求、內(nèi)容和方法,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),全面提高實(shí)施新課程的能力和水平,以適應(yīng)實(shí)施素質(zhì)教育和發(fā)展高水平、高質(zhì)量普及九年義務(wù)教育的發(fā)展需要。</p><p><b> 三、培訓(xùn)學(xué)習(xí)形式</b&g
7、t;</p><p> 采取分科、分期、集中和自學(xué)的形式進(jìn)行。</p><p><b> 四、培訓(xùn)內(nèi)容</b></p><p> 師德教育、“四新”教育及其他內(nèi)容</p><p><b> 五、時(shí)間安排</b></p><p><b> 1、師德培訓(xùn)<
8、;/b></p><p> (1)培訓(xùn)內(nèi)容:加強(qiáng)教師職業(yè)理想、職業(yè)道德和法制教育,增強(qiáng)自己教書育人的責(zé)任感和使命感,提高依法執(zhí)教的能力和水平。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),做到愛崗敬業(yè)、以人為本、關(guān)愛學(xué)生、平等公正地對(duì)待學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,為人師表,做學(xué)生的的指導(dǎo)者和引路人。</p><p> ?。?)培訓(xùn)方法:采取集中培訓(xùn)、自主學(xué)習(xí)、專題討論、師德論壇、撰寫心得、師德演講等形式開
9、展教育。</p><p> ?。?)培訓(xùn)目標(biāo):通過培訓(xùn)使教師具備良好的思想政治素質(zhì)的職業(yè)素養(yǎng),熱愛教育事業(yè)。</p><p> ?。?)培訓(xùn)要求:擬定個(gè)人培訓(xùn)計(jì)劃,五年間參加各級(jí)培訓(xùn)累計(jì)不少于100學(xué)時(shí),并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,每人撰定師德學(xué)習(xí)論文或?qū)W習(xí)心得一篇(累計(jì)不少于4篇)。</p><p><b> 2、新理念</b></p>
10、<p> ?。?)培訓(xùn)內(nèi)容:培訓(xùn)以教材為主線,以實(shí)施素質(zhì)教育為核心,以關(guān)注全體學(xué)生發(fā)展為主題,積極探索教育教學(xué)改革新路子。</p><p> ?。?)培訓(xùn)方法:結(jié)合基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)施過程中的問題進(jìn)行創(chuàng)新性研究,教育教學(xué)模式的對(duì)比分析,并進(jìn)行總結(jié)與反思。</p><p> ?。?)培訓(xùn)目標(biāo):通過培訓(xùn)提高對(duì)教育基礎(chǔ)課程改革的確良認(rèn)識(shí),增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的自覺性、主動(dòng)性和責(zé)任感,樹
11、立新的教育觀、人材觀和質(zhì)量觀。實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)觀念、教師角色和教育教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變。</p><p> ?。?)培訓(xùn)要求:擬定個(gè)人培訓(xùn)計(jì)劃,五年參加各級(jí)集中培訓(xùn)不少于60學(xué)時(shí),并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,每學(xué)年撰寫至少一則案例分析(五年不少于4則)。學(xué)校每學(xué)年要對(duì)新理念培訓(xùn)工作進(jìn)行小結(jié)。</p><p><b> 3、新課程</b></p><p> ?。?/p>
12、1)培訓(xùn)內(nèi)容:樹立終身學(xué)習(xí)的理念。認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒國內(nèi)外教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),托展知識(shí)視野,增強(qiáng)知識(shí)儲(chǔ)備,深化學(xué)科專業(yè)知識(shí),更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。通過培訓(xùn)使知識(shí)素養(yǎng)、學(xué)科知識(shí)水平、教教學(xué)綜合能力得到提高。</p><p> (2)培訓(xùn)方法:采取靈活多樣的小組培訓(xùn)、集中培訓(xùn),或利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)實(shí)施培訓(xùn)學(xué)習(xí)。以“公開課、示范課、交流課”等活動(dòng)培訓(xùn)教材確定研究課題,以開展優(yōu)秀教案、優(yōu)秀案例、優(yōu)秀課件等評(píng)比,切實(shí)提高自身實(shí)施新課程的能力
13、和水平。</p><p> ?。?)培訓(xùn)目標(biāo):以提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),開展“決戰(zhàn)課堂,新教材大練兵?!贝罅﹂_展校本培訓(xùn),切實(shí)提高自己對(duì)新課程的理解能力和操作能力。</p><p> ?。?)培訓(xùn)要求:擬定培訓(xùn)達(dá)標(biāo)計(jì)劃,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,五年中各級(jí)培訓(xùn)累計(jì)不少于80學(xué)時(shí);聽課、評(píng)課不少于60節(jié)次;上公開課、示范課、說課和評(píng)課不少于10次;撰寫教學(xué)案例分析每學(xué)年不少于2則;制作多媒體教學(xué)
14、課件不少于10件;每份課件要附有學(xué)校的評(píng)價(jià)考核表,并在電腦中進(jìn)行備份;上公開課、示范課要有教案備查;聽課、評(píng)課和說課要有記錄。</p><p><b> 4、新方法</b></p><p> (1)培訓(xùn)內(nèi)容:在新的教育教學(xué)理念為指導(dǎo)下,努力探索、創(chuàng)新課堂教育教學(xué)模式和方法。</p><p> ?。?)培訓(xùn)目標(biāo)和方法:通過培訓(xùn),能采用啟發(fā)式、
15、探究式、參與式、討論式、案例式等教學(xué)方法,改進(jìn)課堂教學(xué)組織方式,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作研究,充分調(diào)動(dòng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性、創(chuàng)新性。</p><p> (3)培訓(xùn)要求:擬定培訓(xùn)達(dá)標(biāo)計(jì)劃,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,五年中參加各級(jí)培訓(xùn)累計(jì)不少于60學(xué)時(shí)。</p><p><b> 5、新技能</b></p><p> ?。?)培訓(xùn)內(nèi)容:以新的教育教學(xué)理念
16、為指導(dǎo),強(qiáng)化和創(chuàng)新備課、說課、上課、觀課、議課、教學(xué)反思、學(xué)情分析、考核評(píng)價(jià)、課題研究等基本技能。提高自己指導(dǎo)學(xué)生有效學(xué)習(xí)的技能。提高自己應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力和水平,促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效整合,提高課堂教學(xué)有效率。</p><p> ?。?)培訓(xùn)方法:培訓(xùn)主要利用遠(yuǎn)程教育平臺(tái)有計(jì)劃、有步驟地開展校本集中自學(xué)自練和對(duì)個(gè)別自己的重點(diǎn)輔導(dǎo)。采取集中面授和自學(xué)自練相結(jié)合的模式,輔以個(gè)別輔導(dǎo)方式進(jìn)行。</p&g
17、t;<p> ?。?)培訓(xùn)目標(biāo):以實(shí)施“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)網(wǎng)絡(luò)教室工程建設(shè)與運(yùn)用”為契機(jī),使自己接受新一輪教育技術(shù)培訓(xùn),提高自身應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力和水平,促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效整合的操作能力。</p><p> ?。?)培訓(xùn)要求:擬定個(gè)人培訓(xùn)達(dá)標(biāo)計(jì)劃。五年中,除完成新課程培訓(xùn)規(guī)定的多媒體課件任務(wù)外,個(gè)人的教育教學(xué)工作計(jì)劃、總結(jié),學(xué)生成績統(tǒng)計(jì)等必需通過現(xiàn)代教育技術(shù)操作來完成,縣級(jí)考核評(píng)估時(shí)
18、要查閱電腦中的備份資料、現(xiàn)場考察教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備進(jìn)行教學(xué)的能力和水平。五年間參加各級(jí)集中培訓(xùn)累計(jì)不少于60學(xué)時(shí)。</p><p> 學(xué)科培訓(xùn)按年度分別對(duì)語文、數(shù)學(xué)、外語、音樂、體育、美術(shù)、科學(xué)、蹤合實(shí)踐課和其內(nèi)容的學(xué)科培訓(xùn)。方式采取校本教研和專項(xiàng)培訓(xùn)的辦法進(jìn)行。做到時(shí)間、人員、地點(diǎn)、內(nèi)容落實(shí)。</p><p><b> (二)專項(xiàng)培訓(xùn)</b></p&
19、gt;<p> 1、農(nóng)村教師素質(zhì)提升計(jì)劃(校本培訓(xùn)120學(xué)時(shí):其中師德培訓(xùn){含法制教育}20學(xué)時(shí),學(xué)科培訓(xùn)100學(xué)時(shí))</p><p> 3、班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn)計(jì)劃(30學(xué)時(shí))</p><p> 4、教師教育技術(shù)能力遠(yuǎn)程培訓(xùn)計(jì)劃(50學(xué)時(shí))</p><p> 5、學(xué)科教學(xué)滲透法制教育培訓(xùn)計(jì)劃(20學(xué)時(shí))</p><p>&l
20、t;b> ?。ㄈW(xué)歷提高培訓(xùn)</b></p><p> 以在職為主、脫產(chǎn)為輔,到2015年,爭取取得本科學(xué)歷。</p><p><b> 六、實(shí)施計(jì)劃</b></p><p> ?。ㄒ唬﹩?dòng)階段:2011年9月至1月為啟動(dòng)階段。制定各種計(jì)劃和相關(guān)準(zhǔn)備工作。</p><p> ?。ǘ┤嫱茝V階段:
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