陽陽陽人間四月天影視文學

1、<p>　　《再別康橋》教案 徐志摩</p><p><b>　　教學目標：</b></p><p>　　1． 認知詩意美，音樂美，建筑美，繪畫美。 </p><p>　　2． 通過教師的指導，學會從詩歌的意象及形式等方面入手賞析詩歌。 情感態(tài)度與價值觀：引導學生感受康橋柔美秀麗的風光，體味作者對康橋依依惜別之情。 感受作者對“愛”

2、 “自由”與“美”的追求。 </p><p><b>　　重點與難點：</b></p><p>　　1．對詩歌獨具特色的意象的把握；</p><p>　　2．對詩歌的音樂美、建筑美、繪畫美的鑒賞。 </p><p>　　課時安排：1 課時。 </p><p><b>　　過程與方法 &l

3、t;/b></p><p>　　課前預習檢查，正音正字： 河畔（pàn） 青荇（xìng） 長蒿（gāo） 漫溯（sù） 笙簫（xiāo） 載①zǎi 一年半載 記載 登載②zài 載歌載舞 裝載 下載 斑斕（區(qū)別：瀾、闌） ．</p><p><b>　　一．導入：</b></p><p>　　古

4、人云：黯然銷魂者，唯別而已矣！所以在古人的作品中，既有“西出陽關無故人”的無 奈，又有“天下誰人不識君”的豪邁，還有“相見時難別亦難”的苦澀，那么現代人是如何理解 離別的呢？我們現在就來學習徐志摩的《再別康橋》 ，領略一下現代人筆下的別離之情！隨 著“輕輕的我走了，正如我輕輕的來”的節(jié)奏，一起走進詩人內心。 </p><p><b>　　二．有關知識</b></p><p

5、>　　【徐志摩簡介】  徐志摩(1897～1931）筆名云中鶴，浙江海寧人。中學與郁達夫同班。1916年考入北京大學，畢業(yè)后先后到美國、英國留學。歷任北京大學、清華大學教授?，F代詩人、散文家。1921年開始創(chuàng)作新詩, 著有詩集《志摩的 詩》、《翡冷翠的一夜》、《猛虎集》 。新月社主要成員之一。作品影響深遠，被人們譽為“一手奠定中國詩壇的人”。 1931年 11月19日，由南京乘飛機到北平，因遇霧在濟南附近觸山，機

6、墜身亡。</p><p>　　1916年考入北大，與16歲的張幼儀結婚。</p><p>　　1918年赴美留學。</p><p>　　1920年赴英國，就讀于劍橋大學，攻讀博士學位， 期間邂逅了林徽音。</p><p>　　1922年3月，與張幼儀離異，8月回國。</p><p>　　1923年與胡適等成立新月社。

7、</p><p>　　1924年印度泰戈爾訪華，任翻譯，后隨泰戈爾漫游歐洲。同年認識有夫之婦陸小曼并相戀。</p><p>　　1926與陸小曼結婚。</p><p>　　1927年在上海光華大學任教授</p><p>　　1930年秋，應胡適之邀，到北京大學任教</p><p>　　1931年11月19日，從南京乘飛

8、機去北平，途中飛機失事，不幸遇難，死于泰山腳下，時年35歲。</p><p>　　【《再別康橋》創(chuàng)作背景】</p><p>　　徐志摩（1896—1931），浙江海寧人。1918 年赴美留學，1920 年赴英國，就讀于 劍橋大學，攻讀博士學位。 《再別康橋》這首詩，較為典型地表現了徐志摩詩歌的風格。詩歌記下了詩人 1928 年秋重到英國、再別康橋的情感體驗，表現了一種含著淡淡憂愁的離情別緒

9、?？禈颍?劍橋，英國著名劍橋大學所在地?？禈虻囊磺校缇徒o他留下了美好的印象，如今又要 和它告別了，千縷柔情、萬種感觸涌上心頭?？岛拥乃?，開啟了詩人的性靈，喚醒了久 蟄在他心中的激情，于是便吟成了這首傳世之作。 胡適說：“他（指徐志摩）的人生觀里，只有三個大字：一個是愛，一個是自由，一個 是美。” </p><p>　　一輪誦讀， 一輪誦讀，因聲求氣 讀時注意加點字的讀音: 讀時注意加點字的讀音? 青荇 (x

10、ìng) ? 浮藻(zǎo) ǎ ? 斑斕 (lán) 感情：惆悵， 感情：惆悵，惜別 節(jié)奏：輕柔，和諧 節(jié)奏：輕柔， 語調：舒緩， 語調：舒緩，低沉 長篙(gāo) ā 漫溯 (sù) 笙簫(shēng) ē三．整體感知《再別康橋》，分小組討論。（從詩歌的意象，詩歌的形式入手賞析這首 詩歌） 二輪誦讀，緣景明情，</p><p>　　知識準備：意象＝物＋情（寫入作品中的

11、物與情的結合而形成意境） 。作品中的“物”都是帶 知識準備 有作者的思想感情的?！耙磺芯罢Z皆情語?！保ㄇ?王國維） 。我們鑒賞詩歌，就可以從詩中的 “景”、“物”入手，去分析作者的思想感情，進而揣摩作者的寫作意圖，即“旨”。物→情→旨。 </p><p>　　問題 1.自古寫離別的詩作可以說是數不勝數，大家比較熟悉的還有哪些詩詞？ 明確：駱賓王的《于易水送人一絕》：“此地別燕丹，壯士發(fā)沖冠。昔時人已沒，今日 水猶

12、寒。”王勃的《送杜少府之任蜀州》：“與君離別意，同是宦游人。海內存知己， 天涯若比鄰?！蓖醪g的《芙蓉樓送辛漸》：“寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤。洛 陽親友如相問，一片冰心在玉壺。”李白的《贈汪倫》：“李白乘舟將欲行，忽聞岸上 踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情?！?啟發(fā)： 如果我們把這些詩歌和徐志摩的這首詩一下， 在送別的對象上有什么不一樣呢？ 明確：一般離別詩離別的是人，這首詩離別的卻不是人，是“西天的云彩”，告別對象 由人間

13、向自然景物轉移，跳出了寒喧叮嚀的俗套，給人清新飄逸之感。這些物象（云彩 等）寄托著詩人的感情，這種有著詩人感情的物象即是詩歌的意象。詩人如何選擇意象 來表達自己的感情，正是我們要重點賞析的部分。 </p><p>　　問題 2.本文在意象的選擇上獨具特色，請同學們找出本文的意象分別是哪些？ 明確：云彩，金柳，柔波，青荇，青草，星輝等自然景物。 學生討論：選擇這些意象有什么作用？ 明確：詩人告別康橋時，避開送行的人

14、，周圍的高樓大廈，車水馬龍等平常物象，而選 取云彩等自然景物，這就避開了人間煙火，造出一種清新感。同時，借景抒情，融情入 同時， 同時 借景抒情， 景，抒發(fā)了對康橋的無限欣喜和眷念之情。 抒發(fā)了對康橋的無限欣喜和眷念之情。 如把河畔的金柳喻成夕陽中的新娘，這樣就把無生命的景物化作有生命的活動，溫潤 可人。柳樹倒映在康河里的情景，浸透了詩人無限歡喜和眷戀的感情。夕陽照射下的柳 枝，鍍上了一層嫵媚的金黃色。那金色的枝條隨風輕輕搖擺，影子倒映

15、在水中，像美麗 的新娘。這波光里的艷影，在水中蕩漾，也在詩人的心頭蕩漾。景中見情，情中有景， 情景交融在一起。其他意象的選擇也如此。綠油油的水草在柔波里招搖，仿佛在向詩人 招手示意。而到晚上泛舟歸來，水波與星光交相輝映，所以詩人情不自禁地要“在星輝 斑斕里放歌”。詩人的快樂通過恰當的意象選擇達到了頂點。這正是本詩意象選擇的獨 ，全詩通過這些意象構筑了夢幻般的 </p><p><b>　　內容賞析：&l

16、t;/b></p><p>　　第 1 節(jié)， 寫久違的學子作別母校時的萬千離愁。連用三個“輕輕的” 只身悄悄來到和離開康橋時的情景， 使我們仿佛感受到詩人踮著足尖， 象一股清風一樣來了， 又悄無聲息地蕩去；而那至深的情絲，竟在招手之間，幻成了“西天的云彩。 ”同時透露了 難分難舍的離情，并且以輕微跳躍的節(jié)奏，襯托了緩步飄然而去的形象，給全詩定下抒情的 基調?？禈虻囊磺校缇徒o他留下了美好的印象，如今又要和它

17、告別了，千縷柔情、萬種感 觸涌上心頭。說得太傷感于事無補，寫得太淡漠未免矯情，還是灑脫一些好。于是詩歌的第 一節(jié)，便三次用了“輕輕的” ，這個形容詞，顯得節(jié)奏輕快、旋律柔和，既抒發(fā)了詩人對康 橋依依不舍的淡淡憂愁，又定下了全詩哀而不傷的基調。</p><p>　　第 2 節(jié)，寫岸邊柳樹倒影在康河里的情景，浸透詩人無限歡喜和眷戀的感情。 “河畔的 金柳” ，像夕陽中的新娘，對康橋的愛何等濃烈，又何等溫柔。 如把河畔

18、的金柳喻成夕陽中的新娘，這樣就把無生命的景物化作有生命的活動，溫 潤可人。柳樹倒映在康河里的情景，浸透了詩人無限歡喜和眷戀的感情。夕陽照射下的柳枝，鍍上了一層嫵媚的金黃色。那金色的枝條隨風輕輕搖擺，影子倒映在水中，像美 麗的新娘。這波光里的艷影，在水中蕩漾，也在詩人的心頭蕩漾。景中見情，情中有景， 情景交融在一起。 </p><p>　　第 3 節(jié)，寫康河的水草，綠油油的水草在柔波里招搖，仿佛在向詩人招手示意。道

19、 出了詩人對康橋永久的戀情。 “在康河的柔波里” ，詩人“甘心做一條水草” ，對康橋的依戀 何等強烈，又何等纏綿。 </p><p>　　第 4 節(jié)，寫榆樹下的青潭。詩人融情人景，將留戀全都融入康橋的風光中。 “天上虹” 倒映在清泉中，二者交相輝映，康河更加美麗；而美夢“揉碎在浮藻間” ，又散發(fā)出一縷淡 淡的哀傷，大約是回國幾年所見所聞粉碎了他初別康橋時的理想，現在再返康橋，重新尋夢 來了。“夢”給人的感覺一般是

20、輕盈的、飄渺的，然而詩人的康橋之夢居然下了“沉淀”一 （ 詞，可見詩人對康橋記憶之深重。 ） 這首詩從思想內容上來說，只表達了一種微波輕煙似的情緒，社會投影很模糊，表現不出五四時代的時代精神。然而這首詩感情真摯，意境深邃。詩人很懂得主觀情緒和客觀景物和和諧融合。他筆下的康橋是有生命有靈性的，帶有詩人柔和飄逸的風度，與詩人的感情融 為一體。而詩人的情懷又不是直白的顯露，它是熱烈而有分寸；淡淡起頭，又淡淡結尾，卻包含了多少復雜情緒，使人產生

21、豐富的聯想和回味。</p><p>　　其次此詩語言清新，富于音樂美。這首詩的語言有著突出的淺白流暢的特點，但又深得錘煉功夫，不露雕琢痕跡。詩中各個比喻， 新鮮準確，形象生動，一發(fā)都宛如流水一樣自然淌出，毫無當時新詩歐化的傾向。作為新月 社的代表，徐志摩非常同意聞一多關于新詩的“三美”主張。而在詩的音樂美上，他又有自 己的獨創(chuàng)性。 除了節(jié)奏整齊，押韻和諧之外，他又強調音節(jié)的波動性，注意完整的音樂旋律。 《再別康橋

22、》音節(jié)抑揚合度，聲調回環(huán)反復，全詩構成一闋完整的樂曲，在藝術上達到了爐 火純青的境地。 </p><p>　　第 5 節(jié)，詩人感情達到了高潮。他幻想著撐一桿長篙，泛舟到青草更青處尋他“彩虹 似的夢”“向星輝斑斕里”放聲高歌。于是詩人緬懷起昔日暢游康河的情景“撐一支長篙， 向青草更青處漫溯”“滿載一星輝” ，在星空中“放歌” ，是回憶，也是憧憬，詩人不能自已， 感情達到了沸點……然而畢竟是夢，星輝終究不能長存于天際

23、，離別是注定了的。 （從上節(jié) 的尋夢，回到離別的現實中，一個但字表現出心緒的轉折與起伏，在緩緩的總體情調中又造 成一種變化的跌宕感。第四、五、六顧的首段和尾段之間暗用頂真手法，使之詩意上有一次 呵成的效果。 ） </p><p>　　第 6 節(jié)，現實使詩人的歌聲降下了調子，只能吹起笙簫。而草木有情， “夏蟲也為我沉 默” ，整個康橋都寂靜了下來。這里交織著依戀、無奈、惆悵等種種復雜感情，詩人由幻想 回到現實。悄悄

24、吹奏別離的簽蕭，在沉默中體味別離的惆悵。詩境依舊復歸和沉浸于寂然。 愈是難舍難分，愈是瀟灑輕飄，這是徐志摩的情致，也是康橋的天質。詩中沒有一句撕心裂 肺的呼喊，甚至沒有一聲動情的放歌。一切傾訴都是輕悄俏的，象自言自語，又象面對情人 的呢喃。離別在今晚，今晚的康橋是沉默的。真正懂得什么是離愁別緒的人，才會領悟出沉 默的分量。 第 2 節(jié)至第 6 節(jié)，描寫詩人在康河里泛舟尋夢。披著夕照的金柳，軟泥上的青荇，樹蔭 下的水潭，一一映入眼底。兩個

25、暗喻用得頗為精到。第 5、6 節(jié)，詩人翻出了一層新的意境。 借用“夢／尋夢”“滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌”“放歌，但我不能放歌”“夏蟲也 為我沉默，沉默是今晚的康橋”四個疊句，將全詩推向高潮，正如康河之水，一波三折！而 他在青草更青處，星輝斑斕里跣足放歌的狂態(tài)終未成就，此時的沉默而無言，又勝過多少情 語?。?</p><p>　　第 7 節(jié)，跟開頭呼應。 “云彩”本來是不能帶走的，然而詩人卻說“不帶走一片云彩

26、” 。 這種夸張手法，表露出詩人不愿驚動他心愛的康橋的一片情意。這里，節(jié)奏相同，但以詞句的變換融入更多的不得不離去的哀愁。 至此， 詩人把對康橋的 “濃得化不開” 的感情， “沉 于 默”“輕輕”“悄悄”中表現了出來。最后詩人“悄悄”的走了，從第一節(jié)“輕輕的”變?yōu)?第七節(jié)的“悄悄的” ，在原來輕柔的感情中，又抹上了一層淡淡哀愁的色彩。但“揮一揮衣 袖，不帶走一片云彩” ，又顯得比“輕輕的招手，作別西天的云彩”灑脫，毫不猶豫，不為 感情所

27、纏，適可而止。詩人仿佛在悉心呵護一個情人的睡夢，生怕這個夢境有絲毫的殘損， 輕柔的嘆息般的韻律與依依別離情緒完美地統(tǒng)一地在一起。 明明是那樣濃烈的惜別之情，詩人卻把它化作一片西天的云彩，輕輕的招一招手，悄悄 的揮一揮衣袖，輕輕悄悄的走了，就象輕輕悄悄的來。多么灑脫、飄逸！在這種人情、景致 兩心相知的境界中，我們感悟到一種悠遠淡陌但又執(zhí)著堅沉的意念：人不能與景永在，但情 卻能永與景同存；人世總有別離，但情致性靈卻天長地久。大概正是有了這種

28、心境，徐志摩 才被人們稱為“詩仙”的吧！</p><p>　　4更加歡喜和眷戀 榆陰浮藻清潭圖5感情達到高潮 感情達到高潮撐篙漫溯尋夢圖6情緒低落 情緒低落黃昏夏蟲沉默圖7依依不舍</p><p>　　首尾呼應 感情基調招手惜別云彩圖 揮手作別云彩圖 三輪誦讀， 三輪誦讀，知人論世 為什么徐志摩對康橋的無限欣喜和眷念之情？ ? 彩虹似的夢的追尋與幻滅 ? 因為徐

29、志摩是純理想主義者，追求“愛、美、自由”，在劍橋留學期間，積極追求個性解放的人生理想，追求在中國建立英國似的資產階級民主政治的理想。但事與愿違，當時的中國，列強割據，軍閥混戰(zhàn)，百姓涂炭，社會現實如此殘酷，不可能實現他的理想，他苦悶彷徨?？禈蛳﹃栔械脑撇剩鹆?，柔波，青荇，青草，星輝及彩虹，正如詩人自由的理想王國，它給了詩人欣慰、興奮。當回到祖國，殘酷的現實使他不得與理想王國做深情告別 ? 離婚與失戀的影響。他在倫敦大學讀書時，認識了 1

30、6 歲的林徽因，在當時稱為"中國第一才女"，徐志摩去追求她，但他是結過婚的。追求時當然遇到阻力，林徽因說： 少女，你是有婦之夫，你得先離婚。 徐志摩聽后覺得很有希望，因為浪漫的他認為林徽因是愛、 自由的化身，于是與 1922 年赴柏林找張幼儀離婚。雖然張幼儀很好，但是沒有浪漫氣質。他說："我要當中國第一個離婚男人"。通過很多朋友做張幼儀的工作，最后張幼儀同意了。之后兩人關系更好，</p>

31、;<p>　　1）繪畫美（色彩與意境），是指詩的語言多選用有色彩的詞語。 全詩中選用了“云彩，金柳，夕陽，波光，艷影，青荇，彩虹，青草”等詞語，給讀者 視覺上的色彩想象，同時也表達了作者對康橋的一片深情。全詩共七節(jié)，幾乎每一節(jié)都 包含一個可以畫得出的畫面。如向西天的云彩輕輕招手作別，河畔的金柳倒映在康河里 搖曳多姿；康河水底的水草在招搖著似乎有話對詩人說……作者通過動作性很強的詞 語，如“招手”“蕩漾”“招搖”“揉碎”“漫

32、溯”“揮一揮”等，使每一幅畫都富有 流動的畫面美，給人以立體感。 色彩絢麗 畫面生動。 2）音樂美（語言），是對詩歌的音節(jié)而言，朗朗上口，錯落有致，都是音樂美的表現。 韻律和諧 節(jié)奏鮮明A、押韻，韻腳為：來，彩；娘，漾；搖，草；虹，夢；溯，歌；簫，橋；來，彩。B、 音節(jié)和諧，節(jié)奏感強。C、回環(huán)復沓。首節(jié)和末節(jié)，語意相似，節(jié)奏相同，構成回環(huán)呼 應的結構形式。 </p><p>　　3）建筑美（形式），

33、是節(jié)的勻稱和句的整齊?！对賱e康橋》共七節(jié)，每節(jié)兩句，單行 和雙行錯開一格排列，無論從排列上，還是從字數上看，也都整齊劃一，給人以美感。 字數相近 錯落排列 總結 再別康橋》 世紀中國最出色的一首別離詩，猶如一首輕柔優(yōu)美的小夜曲， 《再別康橋》是 20 世紀中國最出色的一首別離詩，猶如一首輕柔優(yōu)美的小夜曲，詩人 的自由天性、瀟灑飄逸的風格與康橋寧靜優(yōu)美的自然風景融會成了別具一格詩境之美。 的自由天性、瀟灑飄逸的風格與康橋寧靜優(yōu)美

34、的自然風景融會成了別具一格詩境之美。</p><p><b>　　一、 激情導入</b></p><p>　　有這樣一座橋，風景秀麗、空靈動人；</p><p>　　有這樣一個人，風流倜儻、才華橫溢；</p><p>　　有這樣一首詩，風致動人、意境獨特。</p><p>　　今天，就讓我們一起來

35、走進這座橋、認識這個人、品讀這首詩吧！首先，請同學們把這首詩齊聲朗讀一遍?！霸賱e康橋，徐志摩，預備，讀——”</p><p>　　二、 朗讀指導 1. 正音 青荇xing 長篙gao 漫溯su 笙簫sheng 2. 引導情感 大家看詩歌的題目，我們可以得到什么信息？ 這是一首——離別詩，并且離別的對象是？康橋 所以詩歌的情感應該是？（惆悵、惜別） 把握了詩歌的情感， 那么我們看看應該以怎樣的語速和語調去朗讀 這首

36、詩呢？ （語速：舒緩和諧；語調：輕柔低沉） “輕輕的” “悄悄” “沉默”輕柔低沉； “放歌”干脆激情。 3. 教師范讀 4. 學生再讀 三、 知人論世 作者徐志摩出身于富商家庭， 筆名云中鶴、 南湖等。 曾經在美國、 英國留過學，回國后歷任北京大學、清華大學教授，與胡適等人成立 了新月社， 為新詩代表人物。 著有詩集 《志摩的詩》 ， 《翡冷翠的一夜》 、 《猛虎集》等。 康橋，并不是一座橋，而是世界著名的劍橋大學。這首《再別康 橋》

37、 是作者在1928年第三次來到康橋后的歸國途中寫下的切身感受。 很可惜，詩人在他35歲時乘飛機從南京去北平，途中飛機失事，不 幸遇難，死于泰山腳下。 四、 課文分析</p><p><b>　　1. 每小節(jié)分層。</b></p><p>　　現實（1）——灑脫告別——離愁</p><p>　　尋夢（2__6） 金柳</p><

38、;p><b>　　再別康橋 青荇</b></p><p>　　清潭 康橋景——秀美 星輝 夏蟲</p><p>　　現實（7）——飄然離去——離愁依戀</p><p><b>　　呼應</b></p><p><b>　　借景抒情</b></p><p

39、>　　2. 聞一多先生提出新詩講究“三美” ：</p><p>　?。?） 繪畫美——選有色彩的詞語、充滿動態(tài)感的語言。 @請同學們找出這些帶有色彩的詞語。 （明確：云彩、金柳、夕陽、波光、青荇、彩虹、青草、艷影、星輝 等劍橋大學的自然景物，這些在被詩人賦予特別的情感之后，這些景 物便不再是單純的景物，而被稱之為“意象” ） @請一位同學上黑板將這些意象組合畫出美麗的圖景。 @金柳——“留” ，惜別，金色，

40、寶貴美好。作者對康橋的感情 至美如金！所以他選擇了柳樹最美的時刻來加以描繪。 新娘——還把柳樹比作新娘，連影子都是燦爛的，少女最美好 的時刻，可見詩人對康橋的喜愛和眷戀。 青荇——綠油油的水草如人一般地在柔波里招搖， 像是在向詩 人招手致意，詩人甘愿化為一條水草，承受康河的愛撫。 @再讀，感受詩歌的繪畫美。 （2）建筑美——四行一節(jié)，錯落排列，字數相近，回環(huán)呼應。 @什么是建筑美？ @提示：參考學校建筑物——整齊劃一 （3）音樂美——節(jié)

41、奏輕快，韻律柔和、抑揚頓挫、朗朗上口。 @每小節(jié)押不同的韻。韻腳為：來，彩；娘，漾；搖，草；虹， 夢；溯，歌；簫，橋；來，彩。 @音節(jié)和諧，節(jié)奏感強。 @回環(huán)復沓。首節(jié)和末節(jié)，語意相似，節(jié)奏相同，構成回環(huán)呼應 的結構形</p><p>　　小結：再別康橋以美妙的藝術形式表達了人類共有的一種情感： 人們總是對逝去的美好往事充滿了懷念之情。 本詩不僅是徐志摩詩歌 中的代表作，也是抒離愁詩歌中的名篇。希望大家在課后能將

42、這首詩 歌背誦并默寫下來。 （若時間剩余， 當堂自由誦讀， 背誦詩歌， 抽查。 ）</p><p>　　《再別康橋》寫作背景 關于《再別康橋》的寫作時間和緣起也有幾種說法。一種說法是，1920年徐志摩遠渡重洋，從美國到英國研究文學。在倫敦劍橋大學，他以一個特別生的資格，隨意選科聽課，度過了一年多真正悠閑自在的日子。據他后來回憶，這是他一生中最幸福的日子。在風景秀麗的康河兩岸，他仰臥在有星星黃花點綴的蔥綠

43、草坪上，或看書，或看天上的行云。有時到碧波蕩漾的康河里劃船。他完全陶醉在大自然的懷抱里，臨到他要離開倫敦的前夕，在一個美麗的黃昏，他在康橋上漫步，流連忘返，寫下了這首詩。 另一種說法是，此詩作于徐志摩第三次歐游的歸國途中。時間是1928年11月6日，地點是中國海。7月底的一個夏天，他在英國哲學家羅素家中逗留一夜之后，事先誰也沒有通知，一個人悄悄來到康橋找他的英國朋友。遺憾的是他的英國朋友一個也不在，只有他熟悉的康橋在默默等待他

44、，一幕幕過去的生活圖景，又重新在他的眼前展現……由于他當時比較盡快，又趕著要去會見另一個英國朋友，故未把這次感情活動記錄下來。直到他乘船離開馬賽的歸國途中，面對洶涌的大海了遼闊的天空，才展紙執(zhí)筆，記下了這次重返康橋的切身感受。徐志摩曾三次來到康橋</p><p>　　詩人三次離別康橋時的感情也迥然不同，第一次依戀，第三次再別時心情大不相同，因為回國后帝國主義的侵略和軍閥統(tǒng)治下的舊中國，使他痛感康橋理想主義的破滅

45、，以由“單純的信仰，流入了懷疑的頹廢”。所以在《再別康橋》中，已然找不到寫《康橋再會罷》時的那種熱切依戀。雖然也歌詠了康河的美，但更多流露出自己孤獨寂寞的情緒，詩人以纏綿凄婉的筆調，微妙展露了因“康橋幻想”幻滅而無限哀傷的情懷。 徐志摩是“新月派”的代表詩人，他注重形象思維，主張將真實的感情，通過豐富、獨特具有詩人內在感受的藝術形象和創(chuàng)設詩的意境來抒發(fā)，以期達到融情于景，情景交融的藝術境界。 《再別康橋》寫的是詩人的離別愁緒

46、，突出的感情是一個“別”字。詩歌重點寫的“境”，則是康橋的康河。他敏銳的抓住“金柳”“青荇”“波光”“清泉”“彩虹”“星輝”的具體形象，由近及遠、由上而下地勾勒出康河的景觀。對“撐篙”的追憶，更是詩人在感到理想破滅后，傷感無奈的“尋夢”聯想。詩作巧妙的把氣氛、感情、景象三者融為一體，創(chuàng)造出耐人尋味的意境，委婉含蓄的表露了離別愁緒，使詩篇格調輕盈柔和，有一種無可奈何的夢幻般的情調 在語言上喜用迭字強化感情，營造</p>&

47、lt;p>　　詩集著有 《志摩的詩》，《翡冷翠的一夜》、《猛虎集》、《云游》， 散文集有 《落葉》、《巴黎的鱗爪》、《自剖》、《秋》， 小說《春痕》散文集《輪盤》， 戲劇《卞昆岡》（與陸小曼合寫），日記《愛眉小札》、《志摩日記》，譯著《曼殊斐爾小說集》等。 他的作品已編為《徐志摩文集》出版。 徐詩字句清新，韻律諧和，比喻新奇，想象豐富，意境優(yōu)美,神思飄逸，富于變化，并追求藝術形式的整飭、華美，具有鮮明的藝術個性，為新

48、月派的代表詩人。 他的散文也自成一格，取得了不亞于詩歌的成就，其中《自剖》、《想飛》、《我所知道的康橋》、《翡冷翠山居閑話》等都是傳世的名篇。</p><p>　　徐志摩曾三次來到康橋， 第一次是1921年到1922年，他從美國來到劍橋大學研究院進修。學習期間形成了資產階級的人生觀和文藝觀。對于愛、美與自由的單純信仰，產生了他為之傾心的社會理想。換言之，劍橋所體現的英國式

49、文明，形成了他所向往追求的康橋理想。他把康橋當作他“生命的源泉”“精神的依戀之鄉(xiāng)”。興趣也轉向文學，喜愛寫詩?；貒髮懺姟犊禈蛟贂T》。 第二次1925年4月重游，歸國后寫散文《我所知道的康橋》。 第三次是1928年8月，寫下了《再別康橋》。 詩人三次離別康橋時的感情也迥然不同，第一次依戀，第三次再別時心情大不相同，因為回國后帝國主義的侵略和軍閥統(tǒng)治下的舊中國，使他痛感康橋理想主義的破滅，以由“單純的信仰，流入了懷疑的頹廢

50、”。所以在《再別康橋》中，已然找不到寫《康橋再會罷》時的那種熱切依戀。雖然也歌詠了康河的美，但更多流露出自己孤獨寂寞的情緒，詩人以纏綿凄婉的筆調，微妙展露了因“康橋幻想”幻滅而無限哀傷的情懷。 徐志摩是“新月派”的代表詩人，他注重形象思維，主張將真實的感情，通過豐富、獨特具有詩人內在感受的藝術形象和創(chuàng)設詩的意境來抒發(fā)，以期達到融情于景，</p><p>　　林徽因與徐志摩 在近現代文學史上，“林徽因”

51、這三個字似乎因“徐志摩”這三個字而存在，而響亮。我是因為讀徐志摩而認識林徽因，然后再因林徽因而認識梁思成的，相信很大部分讀者也跟我一樣。這樣說來，梁思成的頭上也就籠罩著某種悲劇色彩，讓我產生些許同情。（事實上，作為梁啟超的大公子，梁思成是1949年后中國建筑學的奠基人，當代最著名的建筑系——清華大學建筑系就是由梁思成創(chuàng)辦的。但因為他不搞文學，他的名字少為人知，這跟李四光不如錢鍾書有名是一樣的道理。） 徐志摩也出身望族，按現在的說法是資

52、本家家庭。他父親徐申如是浙江硤山鎮(zhèn)巨富，經營銀行，是有名的銀行家。按照父親的意愿，徐志摩應該子傳父業(yè)，因此，到西方留學時，他讀的是經濟系。但不久他就覺得經濟學與他無緣，他經常與文學家交往，漸漸荒疏了經濟學，不久即輟學到歐美各國游歷。在倫敦，聽說著名的書法家兼詩人林長民來了，即上門求教，不意竟因此邂逅林徽因，當即墜入愛河，且為后世文學史研究者們提供了更多一個研究課題。 與林徽因相見之時，徐志摩已是一個兩歲孩子的父親，二十四歲的他與林徽因

53、相比大了八歲，是大哥哥輩的人物了。當時，他的妻子張幼儀與孩子都來了倫敦。在</p><p>　　他在倫敦大學讀書時，認識了16歲的林徽因，在當時稱為"中國第一才女"，所以徐志摩去追求她，但他是結過婚的。追求時當然遇到阻力，林徽因說："我是少女，你是有婦之夫，你得先離婚。"徐志摩聽后覺得很有希望，于是與1922年赴柏林找張幼儀離婚。因為浪漫的他認為林徽因是愛、美、自由的化身，

54、雖然張幼儀很好，但是沒有浪漫氣質。他說："我要當中國第一個離婚男人"。通過很多朋友做張幼儀的工作，最后張幼儀同意了，之后兩人關系更好，一禮拜一封信。離婚后他立刻回到了英國，卻發(fā)現林徽因已經到美國學建筑學。可能林徽因的父親認為徐志摩當女婿不適合。此刻，老婆沒了，戀人沒了。兩腳踏空，心悲涼，用詩抒懷，《春》中寫到他看到別人在草叢中戀愛，自己很眼紅，感覺自己很孤獨。所以開始步入詩壇。</p><p>

55、;　　曖昧的關系,徐志摩狂愛林徽因.但是林徽因覺得徐志摩喜歡的只是喜歡理想中的她,再加上徐志摩已經有張佑儀這個老婆了(家里定的親),就放棄了他,就嫁給了梁思成.</p><p>　　《人間四月天》是2000年臺灣縱橫國際影視股份有限公司出品的一部言情劇，由曾念平和丁亞明聯合導演，王蕙玲編劇，黃磊、周迅、劉若英、伊能靜等主演。</p><p>　　該劇講述了徐志摩與林徽因、陸小曼、張幼儀三人

56、感情糾葛的故事。</p><p>　　該片于2000年1月10日在中國臺灣首播。劇情簡介</p><p><b>　　徐志摩二十歲</b></p><p><b>　　人間四月天</b></p><p><b>　　人間四月天</b></p><p>　

57、　時由父母安排，娶了十六歲的妻子，完成了傳宗接代的義務后，便遠赴西方求學。守在家鄉(xiāng)的妻子張幼儀，以為只要緊緊追隨丈夫的腳步便能抓住丈夫的心?？墒钱斔h渡重洋到了英國后，才發(fā)現徐志摩在旅英期間邂逅了一位才情洋溢的清麗少女林徽音。林徽音不 愿意介入徐志摩的婚姻，匆促地隨父返國。</p><p>　　徐志摩帶著一個全新的未來回國追尋林徽音，乍抵國門時，卻聽聞林徽音已接受父母安排訂下了婚約，對象是他恩師的兒子一梁思成。這

58、對志摩而言無疑的是一個致命的打擊。林徽音雖選擇了粱思成的婚事，但是她仍無法淡忘與徐志摩的感情;徐志摩十分痛苦。就在此時，北京的社交名媛陸小曼翩然而至，她雖已是有夫之婦，但卻因為同樣窒悶于封建婚姻之中，同樣有著對愛情的渴望，因而快速的呼應了詩人的熱情，也因此徐志摩想把她從一個封建婚姻中解救出來，開創(chuàng)出兩人性靈自由的美麗人生。不穩(wěn)定的感情生活，讓徐志摩在婚后數年里感到無盡的困頓與苦悶，夢想幻滅，詩作枯竭，乃至為生活南北奔波教課，最后終于以一

59、場意外結束了他這來去匆匆的短暫人生。[1]</p><p><b>　　劇集評價</b></p><p><b>　　人間四月天</b></p><p><b>　　人間四月天</b></p><p>　　該劇不僅牽涉到對真實歷史人物的改編這樣一個藝術再創(chuàng)造問題，其中蘊涵的 實

60、際文化歷史內涵更讓人深思。</p><p>　　在人們的腦海中，徐志摩是愛、自由和美的化身，把這樣一個靈魂的人物搬到屏幕上，本身就是一個失敗的創(chuàng)意。 徐志摩的靈魂散落在他的那些輕靈飄逸的詩歌中，如果說郭沫若的詩歌意象是燃燒著的、赤裸裸的，艾青的詩生長在泥土中， 是一種凝重的雕塑和深深的喘息的話，徐志摩那些寫給大自然和女人的詩則是屬于云中的，若隱若現、不可觸摸、難以解讀。 這正如他描寫女性之美用'最是那一低

61、頭的溫柔'這樣詩意的語言最令人遐思一樣，如用畫或音樂就無法傳神表達?，F在把徐志摩搬上屏幕，人物具象化了，這就如同把女人那種'一低頭的溫柔'給解讀出來了，是非常糟糕的。所以任何人都無法演好 徐志摩。因為徐志摩的魅力是在人們的想象之中的。（網易評）[7]</p><p>　　《人間四月天》是一部純感情戲，沒有更多的懸念，引人入勝的情節(jié)來吸引人。因此，流暢的剪裁和節(jié)奏的把握才更重要。它應該像徐志

62、摩那些優(yōu)美動人、朗朗上口的詩一樣舒緩、抒情、錯落有致。遺憾的是，我們看到的這部戲卻拖沓、呆板 ，如劇中反復出現的徐、林二人約會的戲，地點要么是荒郊古寺，要么是幽深的回廊邊，構圖美則美矣，不過這種缺乏創(chuàng)造力 的重復配上演員千篇一律的表情和缺少感情的念臺詞，簡直是對觀眾耐力的考驗。情節(jié)的推進也沒有任何節(jié)奏感，只是一味地 慢下去，以為慢就等于抒情，淡而無味，好似一杯溫吞水。</p><p><b>　　第2集

63、</b></p><p>　　幼儀為徐家生了孫子，受到了公婆的寵愛。志摩到英國劍橋留學，再次和徽音相見，他們彼此吸引，雙雙墜入愛河。志摩的家書越來越少，公婆決定讓幼儀赴歐洲伴讀照顧志摩的生活起居。幼儀欣喜若狂。</p><p>　　徐志摩是我國現代的一位極具浪漫主義色彩的詩人，他的作品對當代很多詩人和文學工作者都是很大的影響。而徐志摩的詩歌里面最為著名的一首詩，恐怕就是下面這一

64、首《偶然》了，下面我們先一起來學習一下這篇文章，然后再品鑒一下它的獨到之處。</p><p>　　我是天空里的一片云，</p><p><b>　　偶爾投映在你的波心</b></p><p><b>　　你不必訝異，</b></p><p><b>　　更無須歡喜</b><

65、;/p><p>　　在轉瞬間消滅了蹤影。</p><p>　　你我相逢在黑夜的海上，</p><p>　　你有你的，我有我的，方向;</p><p><b>　　你記得也好，</b></p><p><b>　　最好你忘掉，</b></p><p>　　在

66、這交會時互放的光亮!</p><p>　　徐志摩這首《偶然》，很可能僅僅是一首情詩，是寫給一位偶然相愛一場而后又天各一方的情人的。不過，這首詩的意象已超越了它自身。我們完全可以把此詩看作是人生的感嘆曲。人生的路途上，有著多少偶然的交會，又有多少美好的東西，僅僅是偶然的交會，永不重復。無論是纏綿的親情，還是動人的友誼，無論是偉大的母愛，還是純真的童心，無論是大街上會心的一笑，還是旅途中傾心的三言兩語，都往往是曇花一

67、現，了無蹤影。那些消逝了的美，那些消逝的愛，又有多少能夠重新降臨。時間的魔鬼帶走了一切。對于天空中的云影偶爾閃現在波心，實在是“不必訝異，更無須歡喜。”更何況在人生茫茫無邊的大海上，心與心之間有時即使跋涉無窮的時日，也無法到達彼岸。每一個人都有每一個人的方向，我們偶然地相遇，又將匆匆地分別，永無再見的希望。那些相遇時互放的“光亮”，那些相遇時互相傾注的情意，“記得也好，最好你忘掉”。</p><p>　　詩人領悟

68、到了人生中許多“美”與“愛”的消逝，書寫了一種人生的失落感。這就是這首詩深含的人生奧秘與意蘊。</p><p>　　詩人的感情是節(jié)制的，情態(tài)是瀟灑的。把最難以割舍、最可珍貴的東西消逝后，而發(fā)生的失落感，用了貌似不經意的語調予以表現，使這首詩不僅在外觀上，達到了和諧的美，更在內在的詩情上，特別地具有一種典雅的美。詩的上下兩段中的中間兩句，“你不必訝異，更無須歡喜”與“你記得也好，最好你忘掉”，蘊涵了非常曲折的心態(tài)，

69、非常細膩入微的情意。一方面，有克里絲荻娜·羅塞提(1830—1894年，英國維多利亞時代的女詩人)在《記住我》中所寫的“我情愿你忘記而面帶笑容，也不愿你記住而愁容戚戚”之韻味;另一方面，也可體會到一種在命運面前無可奈何的、故作達觀的苦澀情調。這兩方面，構成了一個立體的、模糊的審美體，不斷的思索、體會，不同側面的觀賞、玩味，都會有新鮮的感悟。顯示了相當典雅的情趣。</p><p>　　徐志摩在這樣短短的小

70、詩中，用了那么單純的意境，那么謹嚴的格式，那么簡明的旋律，點化出一個朦朧而晶瑩，小巧而無垠的世界。我們漫步在這個世界之中，生發(fā)出多少人生的慨嘆，多少往事的追懷，多少往事的回味，……但，并不如泣如訴，更不呼天搶地。我們只是緩緩而有點沉重地漫步，偶爾抬頭仰望，透過葡萄架或深藍的云彩，恰有一朵流星飛逝而過，我們心中，升起了縷縷淡淡的哀傷。但仍然漫步，那緩緩而又有點沉重的足音，如一個“永恒”，駐留在夜的天空。</p><p&

71、gt;　　不失輕盈，不失飄逸，卻總是掩飾不住現實的悲傷，情感深處隱伏著一絲淡淡的失落。詩人對于美，對于人生，并不是看得可有可無的，而是懷著深深的眷戀，執(zhí)著的追求，只是“美”抑或人生的其他，都像天空中的云影，黑夜海上的光亮，在瞬間都無影無蹤。他有憧憬，同時又無法擺脫一絲淡淡的哀傷?！澳阌浀靡埠?，最好你忘掉”似乎達觀，超脫。但在審美心理上，卻并非如此，“最好你忘掉”，其實是最不能忘掉。沒有一點超脫，沒有一點可有可無。有的是現實的哀傷，是一個

72、真實的人，執(zhí)著于生活的人，執(zhí)著于理想的人，在屢遭失意中唱出的歌。憧憬與絕望，悲哀與瀟灑，奇妙地交織在一起。是一個純詩人的哀感。他的瀟灑與飄逸，也多半是他為了追求典雅的美，節(jié)制自己的感情而來的。</p><p>　　徐志摩處在一個貧困的國度最黑暗的年代，他滿懷著“美”的希望，在時代的夾縫中苦苦追尋著理想的光芒，但都如海灘上的鮮花，一朵朵在瞬間枯萎。他的歌喉，在“生活的陰影”逼迫下，最后變得暗啞、干澀。即使早期一些詩

73、，如“我不知道風在哪一個方向吹”等，雖然那么輕柔，那么飄逸，但仔細體味，也無不讓人感傷。寫于1926年的《偶然》，也是一樣，詩的深層信息中蕩漾著淡淡的哀傷。詩人無意投身時代火熱的斗爭，也無意于表現所謂的“時代本質”，但時代的苦難，也同樣曲曲折折地映射在一個真純詩人的心靈深處。</p><p>　　徐志摩的詩歌就是這么的細膩和浪漫，讓人讀了之后不由的感受到絲絲的纏綿悱惻。這首《偶然》，小編非常的喜歡，雖然小編并不十

74、分懂它說的是什么，但是讀起來讓人覺得很幸福，這不就是一種領悟嗎?</p><p>　　《魂斷藍橋》觀后感 </p><p>　　每次的音樂課，都讓我對音樂有著更深一步的認識，讓我知道影視作品和音樂有著不可分割的關系，尤其是看完《魂斷藍橋》后，我深深地被電影的凄涼的愛情故事，還有那舒緩飄逸的《友誼地久天長》，仍然在我腦海中回響。</p><p>　　那是在空襲時，羅

75、伊偶然幫助了美麗的芭蕾舞演員馬拉，兩人相談甚歡。影片前半部分洋溢著愛情片慣有的浪漫主義傳奇色彩。羅伊看馬拉演出、之后甜蜜約會、次日即在雨中求婚，僅僅一天的相識就私定終身，洛伊娶瑪拉為妻。僅僅因為愛。愛是不計較一切，愛是在見到你第一眼就感覺認識很久了，愛是喜歡你就要和你在一起。不知有多少人對這一幕印象深刻，即便是，杰克和羅絲在泰坦尼克號上飛翔，也沒有像羅伊的求婚那樣打動我。費雯麗像小貓一樣害羞迷人，好像一點撥就會融化，當她既驚喜又緊張地穿

76、上衣服奔向雨中的羅伊時，又像一只不知所措的小鹿在亂撞；羅伊像小熊一樣可愛陽光，好像擁著愛人就是擁著全世界，白馬王子既純真又成熟的心靈，既溫柔又霸道的求婚，讓馬拉都一起興奮不已。當他們接吻時，那幸福的神情，讓我明白了，情人的吻應該是很溫暖、很美妙的吧。</p><p>　　可是，當部隊提前開拔，兩人還來不及結婚，甚至來不及告別后，整個故事就倒向了悲劇的一面。先是失業(yè)，后是馬拉以為羅伊陣亡，接著是淪為應召女郎。看著一

77、個清純女孩成了妓女，觀眾的心都揪緊了。但最大的悲劇卻在于，陷入骯臟的泥潭后，那個昔日的純潔愛侶，那段純真年代的最佳見證--羅伊回來了！</p><p>　　馬拉和羅伊太相愛了，這是好事，但好事在某些情形下，也會造成悲劇。深愛一個人，會看不見對方的缺點，認為對方是完美的，而自己又恰恰是不足的，需要完善的。所以，許多人在愛人面前會緊張，這很正常?；ハ嗌類郏瑒t意味著雙方皆是如此情緒，緊張到箭在弦上，不該說的話會說，不該

78、做的事會做，簡直處處自擺烏龍，所以相愛至深的兩人如果不想最后鬧到互相傷害的地步，就一定需要調節(jié)好自己的情緒。見多識廣、經歷生死的羅伊做得很不錯，但溫柔敏感的馬拉在這方面就有明顯欠缺了。</p><p>　　我們設身處地為馬拉想想：如果你深愛一個人，一定希望自己在對方心目中是完美的，但你自己清楚，其實你不完美，而且好像更糟；如果他也深愛你，你看出他也把你看作完美典范，但你自己明了，如果他有一天發(fā)現了你的過去，他會失

79、望，甚至可能會輕視你。你能忍受嗎？一個你深愛、曾經也深愛你的人，看到了你最壞的一面。然后，他贊賞的、愛慕的、渴求的目光演變?yōu)楸杀〉摹⒑蠡诘?、漠視的……任何人想到這兒，都會寒氣陣陣襲來。</p><p>　　在愛情中，有一種情緒叫“先發(fā)制人”--“我知道這人一定看不上我，所以我要先裝出一副也看不上他（她）的樣子?！痹隈R拉的這種情形中，我想有些自尊心強、好面子的人會采用差不多的方式--“我知道這人遲早看不上我，所以我

80、要更早裝出一副看不上他（她）的樣子。”這是一種以傷害對方為結果，達到保護自己最終不受傷的方式，但馬拉不是這種人，如果她會的話，她就不是她了。</p><p>　　假如馬拉不那么愛羅伊，只是單純地想自己的生活會由此發(fā)生好的轉變，而不去想自己在羅伊心中會是怎樣的形象，她根本不會離開。而離開羅伊的馬拉又能到哪去呢？之前淪為妓女，一是由于生活所迫，二是以為愛人已死，心如死灰，貞潔也毫無意義。而現在，羅伊回來了，自己那顆純

81、潔的心靈也跟著回來了，可不純潔的經歷卻刻在她身上，她自己認為怎樣也抹不去。沒有退路了，只有一死。戰(zhàn)爭造成了悲劇，性格也決定了命運，馬拉是柔弱的，惹人憐愛的，令人同情的，也讓我們理解到愛情的真諦。</p><p>　　瑪拉是美麗的，可愛的，如此受人喜愛。去到蘇格蘭的洛伊家的農場，她是完美的洛伊的新娘，可是，她也是善良的，她過不了自己心里的那一道坎，她忘不了自己曾經的生活，她為了洛伊的名聲，她選擇了離開?！拔覑勰悖?/p>

82、從未愛過別人，我不會的。這是真的，我不會的，洛伊”經典的友誼地久天長曲章響起。所有的一切只能使得人們去懷念了。</p><p>　　大家除了劇情精彩以外，都對電影里面的主題曲印象深刻。</p><p>　　《魂斷藍橋》的主題曲,可謂片中精髓，這首曲子貫穿全片。伴隨男女主人公的命運,自始至終反復回旋。它渲染了人物的情緒,深化了影片情節(jié),推動了劇情的發(fā)展，特別是當蠟燭舞會將結束時和瑪拉辭世前,

83、反復出現的這一主題音樂,很好地渲染了影片的環(huán)境氛圍,豐富和升華了主人公乃至整部影片的情感世界,使觀眾無不為之動容。</p><p>　　至今,這首曲子還屢屢出現在各種音樂會和舞會上。在這方面,《魂斷藍橋》的主題音樂堪稱典范！ </p><p>　　《友誼地久天長》是一首非常出名的詩歌，原文是蘇格蘭文，意思大概是逝去已久的日子。Auld Lang Syne是十八世紀蘇格蘭詩人羅伯特彭斯根據當

84、地父老口傳錄下的。這首詩后來被譜了樂曲成為一首歌唱朋友情意的歌，除了蘇格蘭文外，這首歌亦被多國譜上當地語言，絕對算得上是一首膾炙人口的世界名曲。在很多西方國家，這首歌通常會在除夕夜演唱，象征送走舊年而迎接新年的來臨，它的主調并沒有中文版本那樣感傷，而這首歌在很多亞洲地區(qū)中的學校畢業(yè)禮或葬禮中作為主題曲，象征告別或結束的情感。</p><p>　　也許很多人會有同我一樣的疑惑，在這樣一部凄美的愛情片里，為什么要用《

85、友誼地久天長》這樣貌似歌頌友誼的一首歌？導演取了歌曲的另一個含義，即與朋友告別、懷戀往日的美好時光，因此為它又被命名為《祝你一路平安》或《過去那美好的時光》。</p><p>　　《魂斷藍橋》主題曲在影片中曾出現七次, 有力的深化了主題。使戰(zhàn)火中的愛情蕩氣回腸, 催人淚下...... </p><p>　　羅依邀請瑪拉在燭光俱樂部共進晚餐, 席間, 羅依向瑪拉傾訴衷腸. 這時, 司儀宣布

86、: '女士們,先生們. 下面演奏晚會的最后一支曲子, 現在請你們跳<<一路平安>>.' 優(yōu)美的華爾茲舞曲中, 兩人翩翩起舞。隨著每一聲部的演奏完畢，蠟燭一只只熄滅，最后一只蠟燭在小提手的伴奏下, 漸漸熄滅. 大廳沉浸在一片黑暗中。羅依與瑪拉含情相望，擁抱長吻。 </p><p>　　進餐后,羅依送瑪拉回家，告訴她自己要隨部隊開赴前線，兩人相約通信聯系。然后二人依依不舍的

87、分別, 瑪拉關上房門, 閉目靠在門上, 她既有得到幸福的喜悅, 也有心上人即將遠去的悲苦.這時, 主題曲第二次響起, 門外的羅依, 慢慢的傷感離去, <<友誼地久天長>>豐富和升華了主人公的情感世界.</p><p>　　第三次聽到主題曲, 是在滑鐵盧車站. 在婚禮舉行的前夜, 羅依所在部隊, 奉命提前出發(fā). 瑪拉去車站送行. 但因她沒有租到車, 羅依又說錯了車站. 瑪拉趕到車站時, 火

88、車已開動. 只聽羅依在車窗前, 喊著她的名字, 瑪拉眼含熱淚招手, 這時,音樂響起'祝你 一路平安'伴著羅依駛向遠方......</p><p>　　劫后余生的羅依, 回到了瑪拉身邊. 這時的瑪拉, 被生活所迫,已淪為妓女.但她沒有勇氣把一切告訴羅依. 她渴望著未來, 她要開始新的生活. 羅依把她帶到他的家鄉(xiāng)蘇格蘭. 在家庭舞會上, 羅依的叔叔把部隊和貴族的觀念告訴瑪拉, 并讓她看部隊的標記.

89、 他說瑪拉忠誠美麗, 貴族的門當戶, 對她例外. 這使瑪拉非常的不安. 舞曲奏響. 這次的<<友誼地久天長>>是鋼琴曲, 起舞的瑪拉, 眼前晃動的是羅依軍服上的隊標. 耳邊聽到是叔叔的話, 她美麗的大眼睛里充滿著恐懼. 主題曲較好的襯托了女主人公的內心世界. </p><p>　　在婚禮即將舉行的前夜, 瑪拉感到自己的過去,不能被上層社會和貴族家庭所接受. 她痛苦的掙扎后, 把詳情告訴

90、了羅依的母親. 向羅依凄婉的道別后,不知舊真相的羅依, 把那個象征平安的吉祥符, 交給她保管.瑪拉留下了一封信. 悄然離去. </p><p>　　當鏡頭特寫瑪拉的信時, 傳來<<祝你一路平定>>的樂曲. 觀眾為瑪拉的生死懸起了一顆心.瑪拉來到和羅依相識的滑鐵盧橋上, 感到萬念俱灰, 她勇敢的朝著急駛的軍車走去. 蒼白的臉在車燈的照射下, 是那樣美麗, 那么神圣. </p>

91、;<p>　　當象牙吉祥符映入眼簾時, 影片主題曲<<祝你一路平定>>再次響起, 觀眾的情感達到了高潮. 影片結尾, 多年后, 終身不娶的羅依, 經過戰(zhàn)爭的洗禮, 已升為上校, 在滑鐵盧橋上, 看著手里的吉祥符. 痛苦的回憶著過去, 伴著那曲熟悉的<<祝你一路平安>>, 耳邊又聽見瑪拉在說:'別人我誰也沒愛過. 今后也不會. 這是真話,羅依, 今后也不會.'

92、 羅依收起吉祥符,伴著樂曲, 向遠方走去....</p><p>　　影片結束，讓我們想得很多，影片沒有氣勢磅礴的場景，沒有撲朔迷離的懸念，有的只是近似回憶般朦朧的視覺享受，有的只是小橋流水般優(yōu)美的意境，有的只是從劇中人發(fā)絲間、明眸間、手指間一點一滴流露出的對愛情的執(zhí)著和堅貞的信念。本來是一段纏綿動人的愛情故事，卻如鏡花水月一般以悲劇結尾…此情可待成追憶…這不能不在廣大觀眾中間產生共鳴?，斃谒钅贻p的時候遇

93、到羅伊,是對,是錯.造化弄人吧.愛情原本是無奈而傷人的,兩情相悅不一定能相伴到老,好男孩與好女孩不一定能終成眷屬,什么'兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮',荒唐.我們能夠原諒荒唐,更荒唐的是我們自己無法遺忘.誰都渴求一萬年的承諾,但我們誰都明白,哪怕是一天之后,我們可能已不是現在的我們.一種原因就足夠---可惡的戰(zhàn)爭。青春的美麗與珍貴,就在于它的無暇與無邪,在于它的可遇而不可求,在于它的永不重回.除了羅伊與瑪拉,他們自己,

94、誰還可能知道那些他們曾有過的美麗的心境,那些美麗的過去,就這樣過去了,真可謂是轉瞬即逝,在給我們留下無限惆悵的同時,又留給我們那么一種成熟,一種情感的升華. 沒有結局的故事總是令人傷感的沒有續(xù)完的情緣總是令人留戀的.。</p><p>　　記得還看過這樣一句話'感情上的事常常說不清,不是不想愛不是不去愛,怕只怕,愛也是一種傷害.'瑪拉的那種傷悲是陷在愛里面,拔不出來的進退兩難,是明知愛了不該愛的人

95、卻無法割愛的矛盾.</p><p>　　《友誼地久天長》的曲子依然經常聽到,那聲音那么舒緩,那么飄逸,卻又恍如隔世般的朦朧.它明明就在你身旁,可當你伸手去抓時,卻發(fā)現那不過是一片空氣,一片被淚水浸濕的空氣.也許,人們早不該渴望抓出些什么,哪怕是一份近在眼前的愛情.</p><p>　　泰晤士河上依然座落著當時的藍橋,藍橋上的人們還都在生活著,挨著,可當時的人,早已如風逝去,不問也罷,不問也