fashion show 教學設(shè)計的再次思考_第1頁
已閱讀1頁，還剩3頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、<p>　　Fashion Show 教學設(shè)計的再次思考</p><p>　　從教學高年級到低年級的轉(zhuǎn)變，在情感上我的轉(zhuǎn)變是很快的。可是在教學方法上還是有很多需要調(diào)整的地方。例如上次1Bchapter6Afashionshow當時的設(shè)計是第一步，在課前先向同學介紹即將有一場時裝秀，模特就是他們，為同學們設(shè)計這樣一個情景。先從同學們的外語節(jié)時裝表演出發(fā)，讓學生欣賞。請參加表演的同學上來表演一下，引出他今天

2、穿了什么？不打算一個一個單詞出示，一個一個教授。想到朱老師提出要整體教學，用語段推進。所以，將褲裝類的單詞放在一起出示，結(jié)合大家穿的服裝用以下語段操練：Iamwearing____.my___are___.在教學之前會要求同學們穿上三種不同的褲裝，這樣大家都有話可說。第二步，準備shirt和T-shirt的貼紙，用學生接龍活動，操練句型：Hereis___.Her/His___are__.Her/His__is___.最后，

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論