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1、<p><b> 高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)資料</b></p><p> 每次練習(xí)之后建立失分檔案 孫惠華(杭州第二中學(xué)) 明確方向,減輕備考負(fù)擔(dān) 認(rèn)真學(xué)習(xí) XX浙江省考試說(shuō)明中的要求,對(duì)比教學(xué)內(nèi)容,對(duì)不作要求的內(nèi)容(如反函數(shù)、定積分、幾何概率等)不必花費(fèi)時(shí)間與精力。對(duì)重點(diǎn)主干知識(shí)要加強(qiáng)理解,多關(guān)注知識(shí)的形成過(guò)程,感悟數(shù)學(xué)思想,揭示數(shù)學(xué)本質(zhì)。另外,新課程改革的一大功能體現(xiàn)在給
2、學(xué)生減負(fù),因此,復(fù)習(xí)要注重基礎(chǔ),不要盲目提高復(fù)習(xí)要求,注重對(duì)通法的理解和掌握,要注重回歸課本?! ∽⒅胤此?,提高訓(xùn)練效率 面對(duì)一套套的模擬卷,無(wú)奈的學(xué)生只好忙于應(yīng)付。固然,適當(dāng)?shù)挠?xùn)練是必要的,但我希望老師要以仁為本,注重引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成反思的習(xí)慣!訓(xùn)練后,要反思在解題過(guò)程中運(yùn)用了哪些知識(shí)點(diǎn)、分析題設(shè)條件與知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系,加深對(duì)知識(shí)的理解;訓(xùn)練后,要注意反思所用的方法,認(rèn)真總結(jié)規(guī)律,以達(dá)到舉一反三的目的,這樣有利于強(qiáng)化知識(shí)的理解和運(yùn)用
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