2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、<p>  從蘇格拉底美學(xué)觀點(diǎn)中看人物形象設(shè)計(jì)</p><p>  中圖分類號(hào):B502.231 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1673-0992(2009)10-146-02 </p><p>  摘要:蘇蘇格拉底的美學(xué)觀點(diǎn)核心思想認(rèn)為美從效用出發(fā),有用就美,有害就丑。這一思想從特定的角度很好闡明了美的相對(duì)性。人物形象設(shè)計(jì)就是利用絕對(duì)美元素, </p><p&g

2、t;  圍繞美的相對(duì)性展開(kāi)設(shè)計(jì),從實(shí)際效用出發(fā),塑造一個(gè)完美形象。 </p><p>  關(guān)鍵詞:效用;美的相對(duì)性;設(shè)計(jì)目的 </p><p>  蘇格拉底(公元前469~399),這位古希臘哲學(xué)家,在西方哲學(xué)史上舉足輕重,但他卻沒(méi)有留下一部著作,關(guān)于他的美學(xué)觀點(diǎn),文獻(xiàn)資料主要來(lái)源于他的門徒克塞納芬的《回憶錄》,蘇格拉底的美學(xué)觀點(diǎn)使古希臘的美學(xué)思想發(fā)生了一個(gè)很大的轉(zhuǎn)變。前此畢達(dá)哥拉斯學(xué)派和

3、赫拉克利特等人主要從自然科學(xué)的角度去看待美學(xué)問(wèn)題,力求要在自然科學(xué)中解釋美的含義,到了蘇格拉底才開(kāi)始從社會(huì)科學(xué)的觀點(diǎn)去看待美學(xué)問(wèn)題,在社會(huì)中定義美。從《回憶錄》卷三第八章的資料看,蘇格拉底破天荒的把美和社會(huì)效用聯(lián)系起來(lái),他主張美必定是有用的,衡量美的標(biāo)準(zhǔn)就是效用,有用就美,有害就丑。從效用出發(fā),蘇格拉底認(rèn)識(shí)到美的相對(duì)性。所謂“相對(duì)”就是依存于效用,有所對(duì)待。世界上一切事物都依據(jù)一定的時(shí)間、地點(diǎn)、條件而發(fā)生著變化,美的事物也是如此,它不可

4、能凝固不變,此時(shí)此地美的事物,彼時(shí)彼地就不一定美了。例如“盾從防御角度看是美的,矛則從射擊的敏捷和力量看是美的,但如果拿矛用來(lái)進(jìn)行防御,顯然是不合適的、不美的”。從此可見(jiàn),同一件東西,對(duì)這個(gè)效用(例如防御)來(lái)說(shuō)是美的,對(duì)另一個(gè)效用(例如進(jìn)攻)來(lái)說(shuō)就不是美的。所以一件東西是美是丑,要看它的效用。效用好壞,又要看用者的</p><p>  蘇格拉底是第一個(gè)把美放在社會(huì)中解釋的先賢,基于他的美學(xué)觀點(diǎn),美不再是單純的形式

5、,而上升到了一種價(jià)值取向的高度。一樣?xùn)|西,在蘇格拉底看來(lái),他只有取向正確了,他才是有價(jià)值的,才是美的。而所謂取向正確,可以理解成時(shí)間和空間的完美統(tǒng)一,也可以理解為樹(shù)根與枝葉的完美結(jié)合。一件東西,只有適時(shí)適地,他才能在人的手中,在人的心目中發(fā)揮他的最大價(jià)值。而一個(gè)完美的形象設(shè)計(jì)方案,其重點(diǎn)無(wú)疑就是價(jià)值取向,也可以理解成設(shè)計(jì)的目的。這個(gè)設(shè)計(jì)目的,將貫穿設(shè)計(jì)全過(guò)程,關(guān)乎設(shè)計(jì)的成功和失敗。 </p><p>  蘇格拉底

6、說(shuō)過(guò),美不能離開(kāi)目的性。形象設(shè)計(jì)當(dāng)中,為了讓我們形象設(shè)計(jì)合理化、完美化,從設(shè)計(jì)一開(kāi)始,我們就要完成諸多的定位,比如年齡氣質(zhì)的定位、家庭背景的定位、經(jīng)濟(jì)狀況的定位、職業(yè)環(huán)境的定位等等。而這些定位都是圍繞設(shè)計(jì)最終目的的定位,這個(gè)最終目的無(wú)疑就是社會(huì)給予設(shè)計(jì)受重對(duì)象的正面的形象評(píng)價(jià)。例如要設(shè)計(jì)一個(gè)完美的戰(zhàn)士形象,首先我們要明確作為一名戰(zhàn)士,他的目的是什么,他存在的意義是什么?戰(zhàn)士的目的是斬殺敵人和保衛(wèi)國(guó)家,明確了這一目的,我們就可以在戰(zhàn)士的形

7、象上附加上矛和盾。長(zhǎng)矛反應(yīng)了斬殺敵人的目的,而厚盾反應(yīng)了保衛(wèi)國(guó)家的決心。手持矛和盾的戰(zhàn)士形象無(wú)疑很好反應(yīng)了戰(zhàn)士存在的目的,我們可以說(shuō)這一戰(zhàn)士形象是美的。反之,如果是一個(gè)以辛勤勞作,收獲糧食為目的農(nóng)夫,讓他拿上矛和盾,可以想象他的形象無(wú)疑是不美的,似乎鋤頭和鐮刀更適合農(nóng)夫的形象。當(dāng)然,目的不是一成不變的,在特殊的時(shí)間、空間段中,也會(huì)發(fā)生移位。就拿農(nóng)夫形象來(lái)說(shuō),如果當(dāng)時(shí)的時(shí)空條件是侵略者兵臨城下,國(guó)家生死存亡一線,這時(shí)國(guó)家不再需要農(nóng)夫辛勤勞

8、作,而是要全民皆兵,和侵略者死戰(zhàn)。這時(shí),作為農(nóng)夫,他的目的發(fā)生了轉(zhuǎn)變,相應(yīng)的形象美的標(biāo)準(zhǔn)也發(fā)生了轉(zhuǎn)變。一名拿起矛</p><p>  此外,蘇格拉底對(duì)于藝術(shù)創(chuàng)造的看法也很值得注意。蘇早年學(xué)過(guò)雕刻,所以對(duì)藝術(shù)創(chuàng)造活動(dòng)有親身的體會(huì)。他接受了當(dāng)時(shí)普遍流行的“藝術(shù)模仿自然”的信條,但是他反對(duì)把“摹仿”理解為“抄襲”。從《回憶錄》卷三第十章所記載的他和當(dāng)時(shí)藝術(shù)家的兩次談話看,他主張畫(huà)家畫(huà)像,雕刻家雕像,都不應(yīng)只描繪外貌細(xì)節(jié)

9、,而應(yīng)“現(xiàn)出生命”,“表現(xiàn)出心靈狀態(tài)”,使人看到就覺(jué)得“像是活的”;他還說(shuō)藝術(shù)不應(yīng)奴隸似的臨摹自然,而應(yīng)在自然形體中選擇出一些要素,去構(gòu)成一個(gè)極美的整體。因此,他認(rèn)為藝術(shù)家刻畫(huà)出來(lái)的人物比原來(lái)的真實(shí)人物更美。這里,臨摹自然可以看作對(duì)美好事物的復(fù)制,它體現(xiàn)了美的絕對(duì)性的特征,而蘇格拉底也并不否認(rèn)美的絕對(duì)性,而是在肯定美的絕對(duì)性的同時(shí),他還認(rèn)為藝術(shù)家們應(yīng)該有意的安排美、總結(jié)美、升華美,這也體現(xiàn)了他一貫的“美具有相對(duì)性”的美學(xué)觀點(diǎn)。 <

10、/p><p>  作為一個(gè)合格的形象設(shè)計(jì)者,設(shè)計(jì)創(chuàng)作就應(yīng)該像蘇格拉底所設(shè)想的藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)那樣,應(yīng)該肯定絕對(duì)的美,同時(shí)把握美相對(duì)性。例如,女性為了追求完美形象,會(huì)使用高科技的化妝品,會(huì)穿著迷人的服裝,會(huì)佩戴精美的首飾等等,不管是化妝品、服裝、還是首飾,都可以理解成美的元素。我們說(shuō)這些元素本身都具備美的表象特征,可以說(shuō)它們都是好看的、美的,從這一點(diǎn)說(shuō),它們具備了美的絕對(duì)性。作為形象設(shè)計(jì)者,我們經(jīng)常會(huì)運(yùn)用到這些美好的設(shè)計(jì)元

11、素,如果我們只會(huì)把這些美好的元素搬來(lái)搬去,毫無(wú)心意的疊加組合、重復(fù)使用,就會(huì)像蘇格拉底所說(shuō)我們做了這些衣服、飾品的奴隸,無(wú)法表現(xiàn)出設(shè)計(jì)對(duì)象的“心靈狀態(tài)”。因此我們應(yīng)該針對(duì)不同的年齡、容貌、膚色、形體來(lái)取舍和刪減這些設(shè)計(jì)元素,讓元素為我們服務(wù),達(dá)到我們的設(shè)計(jì)目的。就像蘇格拉底闡述的那樣“我們要學(xué)會(huì)選擇出一些要素,去構(gòu)成一個(gè)極美的整體”。 </p><p><b>  參考文獻(xiàn): </b><

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