2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、<p>  《只有一個地球》(第二課時)教學設計</p><p><b>  教學目標 </b></p><p>  1.正確、流利、有感情地朗讀課文。 </p><p>  2.用聯(lián)系實際,抓住關(guān)鍵句,理解關(guān)鍵詞在文中的含義等方法理解課文,使學生明白“只有一個地球”,增強愛護環(huán)境,保護地球的意識,激發(fā)珍惜資源,保護地球的情感,并付諸

2、實際行動愛護地球。 </p><p><b>  教學重難點 </b></p><p>  1.引導學生懂得“只有一個地球”的道理,理解“我們這個地球太可愛了,同時又太容易破碎了?!?</p><p>  2.向?qū)W生滲透說明文的閱讀技巧。 </p><p><b>  教學過程 </b></p

3、><p>  一、感受地球的美麗、渺小 </p><p>  師:同學們,今天老師要帶你們乘坐中國自行設計制造的“神舟號”飛船去遨游太空。請大家閉上眼睛,我們的飛船馬上升空了......到了,快睜開眼睛看,我們的家在哪里?它給你留下了怎樣的印象? </p><p> ?。ㄕn件出示:宇宙遙望地球的圖片) </p><p>  師:請大家小聲讀一二自

4、然段,注意準確找出說明對象的特征,看文段描寫了地球哪些特點。 </p><p>  師:在這兩段中,作者運用了什么手法突出地球的美麗、渺??? ( 課件出示:1.地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。2.在群星璀璨的宇宙中,就像一葉扁舟。) </p><p>  說說句子運用了什么手法,把什么比做什么?為什么把地球比作母親、搖籃?為什么說地球在宇宙中像一葉扁舟?

5、</p><p>  師:(深情范讀)“映入眼簾的是一個晶瑩的球體,上面藍色和白色的紋痕相互交錯,周圍裹著一層薄薄的水藍色紗衣”讀到這里,我們不由得感嘆我們的地球母親實在太 ?。ㄗ寣W生說感受如美麗、可愛等)。再讀這兩段,讀出你對地球母親的贊美和熱愛。 </p><p>  二、感悟自然資源有限 </p><p>  過渡語:地球美麗壯觀,慷慨地為人類提供與生存息息相

6、關(guān)的各種資源,那人類又是怎樣對待地球母親的呢?下面我們來學習課文的三四自然段,閱讀時注意:1.把握段落的中心句、關(guān)鍵句,2.理解關(guān)鍵詞在文中的含義和作用,3.聯(lián)系實際,對文章內(nèi)容進行合理推斷想象。 </p><p>  師:默讀三、四自然段,找出概括這兩段內(nèi)容的中心句,思考問題,小組交流。 </p><p><b>  (課件出示問題 </b></p>

7、<p><b>  1.填空。 </b></p><p>  自然資源有兩類:一類是 ,如 ;另一類是 ,如 。 </p><p>  2.思考問題:人類對自然資源的破壞有哪些?會造成怎樣的后果?在文段中找到答案。) </p><p>  檢查交流結(jié)果,相機向?qū)W生滲透要把握段落的中心句,理解關(guān)鍵詞“本來”等在文中的含義,幫助對課文的理

8、解。 </p><p>  師:讓我們來親眼目睹一下人類的愚蠢行為吧! </p><p> ?。ㄕn件出示:森林資源、水資源、大氣資源、生物資源受到人類破壞的畫面) </p><p>  師:看到這里,我們的心中不能不有所感觸,請同學就給你印象最深的畫面來談談你的感受。 </p><p>  師:地球母親無私地慷慨地向人類提供資源,但竟遭到人類

9、如此的破壞,看到這樣的畫面我們不能不痛心,不能不對那些地球破壞者大喊:停!只有一個地球! </p><p>  師:宇航員也是看到了這樣的現(xiàn)象,不由得感嘆:“我們這個地球太可愛了,同時又太容易破碎了!”說地球可愛是因為什么?說地球容易破碎是因為什么?“同時”說明了什么? </p><p>  師:再讀三四段,讀出對人們破壞環(huán)境的焦慮、痛心來。 </p><p>&l

10、t;b>  三、明白無法移居 </b></p><p>  過渡語:如果有一天地球上的資源枯竭了,宇宙無限,星球無數(shù),我們能不能移居到別的星球上去呢? </p><p>  師:課文從幾個方面來說明無法移居?細讀五、六、七自然段,結(jié)合課外搜集到的資料說說無法移居的原因。 </p><p>  四、總結(jié)全文,深化感情 </p><

11、p>  師:既然只有一個地球,破壞了它,我們別無去處,那我們更應該怎樣做?大家齊讀最后一段,發(fā)出你的呼聲,讓大家一起醒悟,一起保護地球。 </p><p>  五、作業(yè)(選做一題) </p><p>  1.說說作為地球母親的孩子,從日常生活做起,我們可以為她做些什么呢? </p><p>  2.設計一條環(huán)保廣告語 </p><p>

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