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文檔簡介
1、<p> 屏東縣玉田國民小學(xué)健康促進(jìn)七大議題活動教案</p><p> A、學(xué)習(xí)單(一):(低年級須加注音,建議使用標(biāo)楷注音)</p><p> 教學(xué)科目健康與體育教學(xué)年級一年級</p><p> 教學(xué)主題健康體位---天天舞蔬果教學(xué)時間1節(jié)課(40分鐘)</p><p> 教材分析人體所需要的維生素及礦物質(zhì),主要來源是從蔬菜類
2、及水果類中取得,雖然維生素及礦物質(zhì)的需要量不多,但是它們在體內(nèi)的代謝過程扮演不可或缺的角色,一旦缺少它們,身體絕大部分的代謝機(jī)制都無法正常進(jìn)行,因而造成疾病。蔬菜與水果亦含有豐富的膳食纖維,可有效的預(yù)防便秘及血脂肪上升,對人體非常有益。所以如何在每天攝取足量的蔬菜與水果便是一項(xiàng)重要的課題。盼望透過認(rèn)識「蔬菜與水果的種類」、「推薦吃法」,讓學(xué)童喜歡蔬菜與水果,有天天五蔬果的概念,進(jìn)而在生活中實(shí)踐。</p><p>
3、 能力指標(biāo)健康與體育1-1-4 養(yǎng)成良好的健康態(tài)度和習(xí)慣,並能表現(xiàn)於生活中2-1-1 體會食物在生理及心理需求上的重要性</p><p> 能力指標(biāo)教學(xué)活動教學(xué)時間教學(xué)資源評量方式</p><p> 1-1-42-1-1一、準(zhǔn)備活動1.教師搜尋有關(guān)蔬菜與水果的短片、廣告、圖片或影片製作ppt檔2.電腦、單槍投影機(jī)3.當(dāng)季學(xué)校營養(yǎng)午餐的食譜若干份二、發(fā)展活動活動一:「健康蔬果行」教師提問、學(xué)
4、生自由回答問題。1:請說說看,我們學(xué)過的「六大類食物」是哪些?(或有人知道我們的食物如何分類嗎?)2:昨天吃了哪些蔬菜與水果?3:多吃蔬菜類食物對身體有什麼好處呢?4:多吃水果類食物對身 體有什麼好處呢?活動二:蔬果market介紹當(dāng)季、各季蔬菜與水果1.用當(dāng)季學(xué)校「營養(yǎng)午餐食譜」說出這一季常吃的蔬菜與水果是哪些?2.吃當(dāng)季蔬菜與水果的好處是什麼?3.介紹其他季節(jié)常吃的蔬菜與水果。三、綜合活動1.利用報(bào)章雜誌或生鮮超市提供的傳單,剪下蔬
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