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文檔簡介
1、<p><b> 開題報(bào)告</b></p><p> 組織職業(yè)生涯管理對(duì)員工離職意愿的影響研究</p><p><b> 一、立論依據(jù)</b></p><p> 1.研究意義、預(yù)期目標(biāo)</p><p> 企業(yè)員工的離職研究一直是企業(yè)人力資源管理中的一個(gè)重要的方面,特別是近幾年來企
2、業(yè)的離職現(xiàn)狀越來越嚴(yán)峻,因此引起了越來越多企業(yè)的關(guān)注,因?yàn)槠髽I(yè)員工的離職對(duì)員工本人、企業(yè)、社會(huì)都會(huì)產(chǎn)生一定的影響。另一方面,組織職業(yè)生涯的管理在近幾年被越來越多的企業(yè)所重視,且愈發(fā)頻繁地被運(yùn)用到企業(yè)日常的人力資源管理當(dāng)中去。</p><p> 本文從組織職業(yè)生涯管理的研究角度出發(fā),通過人員面談、離職申請單、問卷調(diào)查三種途徑來分析目前企業(yè)(寧波金豐汽車銷售服務(wù)有限公司)員工的離職現(xiàn)狀以及離職意愿。通過這三個(gè)途徑的
3、調(diào)查結(jié)果的分析,得出企業(yè)員工目前的離職現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)企業(yè)在組織職業(yè)生涯管理中存在的問題,得出企業(yè)職業(yè)生涯發(fā)展對(duì)員工離職意愿產(chǎn)生的影響,從而為企業(yè)今后離職率、員工離職意愿的降低,企業(yè)組織職業(yè)生涯管理方面的不斷提升,提供相應(yīng)的對(duì)策與策略,以幫助企業(yè)更好地長久穩(wěn)定地發(fā)展。</p><p> 總之,研究的最終目的在于提出可行性的辦法與措施,減少員工離職意愿的產(chǎn)生、降低離職行為的發(fā)生頻率,為企業(yè)留住有用的人才,提高企業(yè)在職員
4、工的忠誠度,降低企業(yè)的人力成本,從而實(shí)現(xiàn)雙方的共同發(fā)展、共同進(jìn)步。</p><p><b> 2.國內(nèi)外研究現(xiàn)狀</b></p><p> 一 組織職業(yè)生涯管理的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀</p><p> ?。ㄒ唬┙M織職業(yè)生涯管理的定義</p><p> 所謂組織職業(yè)生涯管理是指組織為了達(dá)成組織和個(gè)人的目標(biāo)而采取的一系列旨在
5、開發(fā)人的潛力的措施。也就是說,企業(yè)從組織的角度出發(fā)對(duì)員工所從事的職業(yè),結(jié)合員工的職業(yè)愿景與企業(yè)的實(shí)際的情況,對(duì)員工職業(yè)發(fā)展過程中所進(jìn)行的一系列計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制的行為活動(dòng),以實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)與個(gè)人發(fā)展的有效結(jié)合,是一種互利雙贏的關(guān)系。</p><p> Gilley(1988)認(rèn)為人力資源管理措施應(yīng)該用來配合個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展,也就是說他把組織職業(yè)生涯管理定義為一種整合性的人力資源活動(dòng)。</p>
6、<p> Pazy(1988)認(rèn)為組織職業(yè)生涯管理是組織旨在加強(qiáng)員工職業(yè)生涯有效性的政策和實(shí)踐。</p><p> Milkovich與Boudreau(1991)將組織職業(yè)生涯管理定義為一個(gè)過程,通過此過程,組織為滿足未來需求,甄選、評(píng)估、指派與發(fā)展員工,以提供一群合格者去完成未來需求的程序。</p><p> Kossek,Roberts和Fishers(1998)認(rèn)為
7、組織職業(yè)生涯管理的一個(gè)主要特征為在很大程度上由組織進(jìn)行計(jì)劃和管理,而不是員工個(gè)人。</p><p> Greenhaus等人(2006)則主要從管理的對(duì)象和內(nèi)容上對(duì)組織職業(yè)生涯管理加以闡述,將其定義為:組織為幫助員工更好地認(rèn)識(shí)自己和所處的環(huán)境,形成職業(yè)發(fā)展目標(biāo)和戰(zhàn)略,以及獲得反饋而開展的一系列相關(guān)活動(dòng)或?qū)嵤┑南嚓P(guān)政策。</p><p> 戴良軼,劉穎(2001)提出組織職業(yè)生涯管理是當(dāng)
8、今企業(yè)人力資源管理的重要組成部分,是組織協(xié)助員工制定職業(yè)生涯規(guī)劃并且?guī)椭鷨T工實(shí)現(xiàn)其職業(yè)生涯發(fā)展的一系列活動(dòng)。</p><p> 張旭,張愛琴(2003)認(rèn)為,所謂的組織職業(yè)生涯管理,就是企業(yè)幫助員工確定個(gè)人在企業(yè)中的職業(yè)發(fā)展目標(biāo),并提供員工在工作中發(fā)展職業(yè)素質(zhì)機(jī)會(huì)的人力資源管理方法,它使企業(yè)發(fā)展目標(biāo)與員工個(gè)人發(fā)展目標(biāo)相聯(lián)系并協(xié)調(diào)一致,從而雙方結(jié)成緊密的利益共同體,進(jìn)而達(dá)到互利共贏。</p><
9、;p> ?。ǘ┙M織職業(yè)生涯管理的維度劃分</p><p> Pazy(1988)較早的對(duì)組織職業(yè)生涯的結(jié)構(gòu)進(jìn)行了研究,他認(rèn)為盡管以往的文獻(xiàn)針對(duì)組織職業(yè)生涯管理的內(nèi)容在范圍和重點(diǎn)上總是不斷的變化,但是有三個(gè)維度不斷被重復(fù)提及,他們分別是:職業(yè)生涯開發(fā)政策(Policies)、促進(jìn)員工進(jìn)行發(fā)展的活動(dòng)(Development)、為員工提供信息(Information)。其中,職業(yè)生涯開發(fā)政策(Policies
10、),包括要素組織評(píng)估、調(diào)查以及人力資源規(guī)劃和設(shè)計(jì)員工安置、培訓(xùn)和發(fā)展的相關(guān)計(jì)劃;促進(jìn)員工進(jìn)行發(fā)展的活動(dòng)(Development),包括進(jìn)行績效管理,并且將評(píng)估中心作為員工職業(yè)發(fā)展的程序與工作分配相聯(lián)系、對(duì)于員工的進(jìn)步,給予上級(jí)主管人員以獎(jiǎng)勵(lì)、考慮職業(yè)生涯發(fā)展的階段性和員工個(gè)人與家庭的需要以及為員工提供咨詢服務(wù);為員工提供信息(Information),諸如組織計(jì)劃、職業(yè)發(fā)展道路和職位空缺等,包括要素確保關(guān)于工作職位空缺、職業(yè)生涯道路以及
11、機(jī)會(huì)的信息的自由流動(dòng)。</p><p> 隨著九十年代的經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,企業(yè)所處的發(fā)展環(huán)境也發(fā)生了巨大的變化。Gutteridge,Leibowtz&shore(1993)在對(duì)前人研究結(jié)果進(jìn)行總結(jié)的基礎(chǔ)上,通過對(duì)100個(gè)美國大型商業(yè)組織的職業(yè)生涯實(shí)踐進(jìn)行研究,將組織對(duì)員工的職業(yè)生涯管理的具體方法分為六大類:提供員工自我評(píng)價(jià)工具、組織對(duì)員工的潛能評(píng)價(jià)、內(nèi)部勞動(dòng)力市場的積極管理、職業(yè)生涯一對(duì)一的咨詢或者討論
12、、工作匹配系統(tǒng),以及包括崗位輪換、學(xué)費(fèi)報(bào)銷和導(dǎo)師制在內(nèi)的職業(yè)發(fā)展計(jì)劃,一共涉及到六大類三十一種具體的組織職業(yè)生涯管理方法。</p><p> Herriot Gibbons& Pemberton(1994)詳盡地研究了組織職業(yè)生涯的內(nèi)容體系,總結(jié)出了五個(gè)方面的內(nèi)容:重視對(duì)員工的培訓(xùn)與發(fā)展、為員工提供工作輪換的機(jī)會(huì)、為員工提供廣泛的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)、為員工提供較大的職業(yè)流動(dòng)選擇度、提供公平的職業(yè)生涯管理。同時(shí)
13、,他們根據(jù)這五個(gè)方面的內(nèi)容設(shè)計(jì)了能夠感知到的組織職業(yè)生涯管理問卷,經(jīng)過因素分析得出8個(gè)維度:職業(yè)發(fā)展取向、組織在職業(yè)決策中的控制力、組織對(duì)未來個(gè)人職業(yè)開放性、注重專業(yè)的價(jià)值、公平對(duì)待、培訓(xùn)和發(fā)展由個(gè)人或組織負(fù)責(zé)的程度、留在組織還是離開組織由個(gè)人或組織決定的程度、員工知道工作機(jī)會(huì)的程度。</p><p> Wils(1993)等人通過對(duì)254個(gè)組織進(jìn)行調(diào)查結(jié)果,最后將組織職業(yè)生涯管理活動(dòng)分為3大類:(1)非個(gè)人的
14、職業(yè)生涯,如組織內(nèi)部的職位配置活動(dòng)、職位空缺公告、內(nèi)部的晉升、崗位的橫向移動(dòng);(2)組織的職業(yè)生涯,如接班人計(jì)劃、高潛能管理、員工數(shù)據(jù)收集、工作匹配、未來工作數(shù)據(jù)收集;(3)個(gè)體職業(yè)生涯,如職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)生涯咨詢等。</p><p> Herriot(1994) 等人運(yùn)用因素分析法將組織職業(yè)生涯管理分成八個(gè)維度,分別為發(fā)展取向、組織在職業(yè)決策中的選擇性和作用力、未來的明確性、注重專業(yè)的價(jià)值、公平對(duì)待、組織的
15、責(zé)任、留在組織還是離開組織由個(gè)人還是組織決定的程度、工作機(jī)會(huì)的開放度。</p><p> Grabtree(1999)對(duì)組織職業(yè)生涯管理的維度系統(tǒng)地進(jìn)行測量,并對(duì)測量的信度和效度進(jìn)行了研究,結(jié)果表明組織職業(yè)生涯管理由三個(gè)重要因子構(gòu)成:培訓(xùn)、工作安排、咨詢與安排導(dǎo)師。</p><p> Baruch(2000)運(yùn)用與員工職業(yè)生涯相關(guān)的17種人事管理實(shí)踐作為組織職業(yè)生涯管理的總體構(gòu)成,并且
16、通過對(duì)所收集的195家英國企業(yè)的有效數(shù)據(jù)進(jìn)行因素分析,提出了5個(gè)因子。在5個(gè)因子的基礎(chǔ)上又提出了組織職業(yè)生涯管理的二維模型。通過該模型,管理者可以明確不同組織職業(yè)生涯管理對(duì)組織能力、資源的要求和挑戰(zhàn),進(jìn)而選擇合適的方案。</p><p> Sturges,Guest&Conway(2002)通過自己的研究,開發(fā)了10題項(xiàng)的組織職業(yè)生涯管理量表,同時(shí)通過因素分析法發(fā)現(xiàn)此量表有兩個(gè)維度:正式的實(shí)踐活動(dòng)(Formal
17、 Practices)和非正式的實(shí)踐活動(dòng)(Informal Practices)。正式的實(shí)踐活動(dòng)包括:幫助員工進(jìn)行個(gè)人發(fā)展計(jì)劃的制定和提供培訓(xùn)機(jī)會(huì)等。非正式的實(shí)踐活動(dòng)包括:為員工提供職業(yè)生涯咨詢,提供可以協(xié)助員工進(jìn)行職業(yè)發(fā)展的導(dǎo)師等。</p><p> Eby(2005)根據(jù)其對(duì)65家企業(yè)所進(jìn)行的調(diào)查,確定了16項(xiàng)與組織職業(yè)生涯管理相關(guān)的內(nèi)容,之后又對(duì)1800多名員工進(jìn)行了大規(guī)模的調(diào)研,最后提取了5個(gè)因素:職業(yè)
18、生涯規(guī)劃和開發(fā)、未來戰(zhàn)略規(guī)劃、內(nèi)部勞動(dòng)市場信息、外部正式培訓(xùn)與內(nèi)部正式培訓(xùn)。</p><p> 國內(nèi)針對(duì)組織職業(yè)生涯的研究起步相對(duì)較晚,研究也還不是很成熟,還有很多的不足之處。以下是國內(nèi)相關(guān)學(xué)者的研究:</p><p> 學(xué)者龍立榮(2002)等人通過對(duì)組織職業(yè)生涯管理與員工心理與行為的關(guān)系進(jìn)行了實(shí)證研究,研究發(fā)現(xiàn)組織職業(yè)生涯管理對(duì)組織承諾、工作卷入度、職業(yè)滿意度、工作績效等都會(huì)產(chǎn)生積
19、極的影響。</p><p> 龍力榮、方俐洛和凌文輇(2002)等人以湖北十堰、襄樊、廣州等地的12家企業(yè)為研究對(duì)象,通過開放式問卷調(diào)查和訪談等方法, 發(fā)現(xiàn)我國企業(yè)組織職業(yè)生涯管理的結(jié)構(gòu)主要體現(xiàn)在4 個(gè)維度:即晉升公平、注重培訓(xùn)、組織自我認(rèn)識(shí)的活動(dòng)、職業(yè)發(fā)展信息的溝通。</p><p> 周文霞,李博(2006)運(yùn)用龍立榮開發(fā)的組織職業(yè)生涯管理問卷對(duì)多家企業(yè)的員工進(jìn)行了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)組織職
20、業(yè)生涯管理與員工的工作卷入度之間存在顯著的正相關(guān)關(guān)系,而且,組織職業(yè)生涯管理中的各個(gè)維度與員工的工作卷入度的關(guān)系均達(dá)到了顯著性水平,其中相關(guān)性最大的是“晉升公平”,相關(guān)性最小的是“注重培訓(xùn)”。</p><p> 杜彬彬(2003)認(rèn)為通過企業(yè)來實(shí)行的組織職業(yè)生涯管理其目的是為了解決一些由職業(yè)引發(fā)的,例如績效評(píng)價(jià)、內(nèi)部提升等問題。而由于個(gè)體的多樣性,最終會(huì)導(dǎo)致企業(yè)組織職業(yè)生涯管理的失效以及企業(yè)人事管理的混亂。因此
21、,杜彬彬認(rèn)為企業(yè)的組織職業(yè)生涯管理應(yīng)著重于減少因?yàn)槠髽I(yè)與個(gè)人之間的偏差與不對(duì)稱而造成的人才流失與浪費(fèi),同時(shí)積極尋求能夠最大限度地開發(fā)員工個(gè)人的潛能,強(qiáng)化企業(yè)、個(gè)人成功的新途徑。</p><p> 阮愛君和陳勁(2004)從職業(yè)生涯管理系統(tǒng)角度出發(fā),確定了5組職業(yè)生涯管理實(shí)踐活動(dòng)組合以及影響職業(yè)生涯管理系統(tǒng)的因素,這些因素包括工作分析、薪酬體系、戰(zhàn)略目標(biāo)、管理人員的支持與員工參與和文化導(dǎo)入等。</p>
22、<p><b> ?。ㄈ┬〗Y(jié)</b></p><p> 在各個(gè)階段,國內(nèi)外專家學(xué)者對(duì)組織職業(yè)生涯管理的研究都有所不同。組織職業(yè)生涯管理是一個(gè)長期的過程,其具有長期性、全局性和戰(zhàn)略性的特點(diǎn)。組織職業(yè)生涯管理的發(fā)起者一般都是企業(yè)組織,通過企業(yè)的組織職業(yè)生涯管理:1.使得員工與組織同步發(fā)展;2.可以優(yōu)化企業(yè)人力資源配置的結(jié)構(gòu),提高組織人力資源的配置效率;3、可以提高員工滿意度,降
23、低員工的流失率。因此,總的來說,對(duì)于企業(yè)與員工來說,組織內(nèi)部實(shí)行組織職業(yè)生涯管理是互利雙贏的。</p><p> 二 離職意愿的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀</p><p> (一)離職意愿的定義</p><p><b> 1.離職的概念界定</b></p><p> Mobley(1979)將離職定義為“從組織中獲取物質(zhì)收益
24、的個(gè)體終止其作為組織成員關(guān)系的過程”。</p><p> 離職按自愿性可分為自愿離職(Voluntary turnover)和非自愿離職(Involuntary turnover)兩種。自愿離職是指作出離職決策的主體是雇員,即辭職,指雇員主動(dòng)發(fā)起的出自其本意的離開組織的行為。非自愿離職是指作出離職決策的主體是企業(yè)或者因?yàn)槟承┛陀^因素造成的,如開除、解雇、退休、雇員死亡。對(duì)于企業(yè)來說,自愿離職對(duì)企業(yè)造成的不利影響
25、更大,因?yàn)樽栽鸽x職的人員往往是企業(yè)正在需要的人員,同時(shí),這種自愿離職的可控性較低。一般的離職研究(包括本研究)也就是指雇員自愿離職。</p><p> 2.離職意愿的概念界定</p><p> 對(duì)于離職意愿的概念,國內(nèi)外學(xué)者對(duì)其的定義也不同。</p><p> Porter與Steers(1973)表明“離職意愿”是當(dāng)員工經(jīng)歷了不滿意以后的下一個(gè)退縮行為。托馬
26、斯·馬丁(Thomas .N.Martin,1979)則將其定義為“雇員離開一個(gè)組織的意愿程度”。</p><p> Mobley,Homer與Hollingsworth(1978)認(rèn)為離職意愿是多種因素共同集合的表現(xiàn),也就是說它是工作不滿意、離職念頭、尋找其他工作傾向與找到其他工作可能性之總和表現(xiàn)。</p><p> 國內(nèi)學(xué)者胡麗芳將其定義為:員工在一特定組織工作一段時(shí)間,
27、經(jīng)過一番考慮后,蓄意要離開組織。它是離職決定的最后一個(gè)階段,最能預(yù)測員工離職行為的發(fā)生。</p><p> 同時(shí),國內(nèi)外專家學(xué)者通過對(duì)員工離職的大量實(shí)證研究,發(fā)現(xiàn)離職意愿與實(shí)際的離職行為有著顯著的正相關(guān)關(guān)系。Mobley(1978)通過計(jì)算得出兩者的相關(guān)系數(shù)是0.49。Meyer和Tett(1993)測算出的相關(guān)系數(shù)為0.515,Martin測算出來的相關(guān)系數(shù)為0.51。因此,張勉(2001)認(rèn)為離職意愿是離職
28、行為的直接前因變量。同時(shí),離職意愿還被Kraut(1975),Mobleyeta1(1979),Newman(1974),Michaels,Spector(1982)等學(xué)者認(rèn)同為是離職的最佳預(yù)測值。</p><p> (二)離職意愿的影響因素</p><p> Muchinsky與Mormw(1980)將離職意向的影響因素分為三個(gè)維度:工作關(guān)系因素、經(jīng)濟(jì)機(jī)會(huì)因素和個(gè)人因素。工作關(guān)系因素
29、反映了組織對(duì)離職的影響,經(jīng)濟(jì)機(jī)會(huì)因素反映了勞動(dòng)力市場規(guī)律對(duì)離職的影響,個(gè)人因素反映了個(gè)人背景差異對(duì)離職的影響。</p><p> Zeffane(1994)認(rèn)為可把離職意向影響因素歸結(jié)為以下幾個(gè)維度:外部因素(勞動(dòng)力市場)、雇員個(gè)體特征(如智力、能力、個(gè)人經(jīng)歷、性別、興趣、年齡和任期等)、制度因素(如工作條件、薪水、對(duì)組織決定的參與程度和監(jiān)督等)和雇員對(duì)其工作的反應(yīng)(包括諸如工作滿意、工作投入程度和工作期望等方
30、面)。</p><p> Iverson(1999)把離職意向影響因素分為個(gè)體變量(性別、全職或兼職、工作動(dòng)機(jī)和家族關(guān)系等)、與工作相關(guān)的變量(如自我管理、來自合作者的和主管的支持、工作危險(xiǎn)性、角色模糊和沖突、分配公平等)、外部環(huán)境變量(工作機(jī)會(huì))和雇員定向(工作滿意和組織承諾等)等四個(gè)維度。</p><p> 符益群(2003)通過其實(shí)際的問卷研究得出,員工離職意向的影響因素包括八個(gè)
31、方面:工作激勵(lì)與成就感、企業(yè)文化、薪酬福利、晉升與培訓(xùn)、公司效益和前景、人際關(guān)系、工作條件和個(gè)體特征;調(diào)節(jié)因素包括三個(gè)方面:個(gè)性心理與外部環(huán)境支持因素、組織支持因素和個(gè)體經(jīng)濟(jì)支持因素。</p><p> (三)相關(guān)離職模型的研究</p><p> 1.國外離職模型的研究</p><p> March&Simon的“參與者決定"模型,在過去的幾十年的時(shí)
32、間里已經(jīng)成為了后來者對(duì)雇員主動(dòng)離職理論研究的基礎(chǔ)。該模型從個(gè)體感覺到能從組織流出的可能性與個(gè)體從組織流出的意愿兩方面進(jìn)行分析。該模型指出,當(dāng)個(gè)體的流動(dòng)意愿和感知到的流動(dòng)可能性較高時(shí),個(gè)體結(jié)束他們和組織的雇傭關(guān)系的可能性更高。這是最早的試圖將勞動(dòng)力市場和個(gè)體行為融為一體來考察和研究雇員離職的嘗試,對(duì)此后雇員離職模型的研究有深遠(yuǎn)的影響。</p><p> Price(1977)模型,這一模型是在對(duì)大量關(guān)于雇員離職研
33、究的整理分析的基礎(chǔ)上建立起來的,該模型在整合組織變量、環(huán)境變量和個(gè)體變量的嘗試性工作方面做出了積極貢獻(xiàn)。它把工作滿意度視為工資、福利等前因變量與離職行為之間的中間變量,把可替代工作機(jī)會(huì)作為工作滿意度和離職行為之間起調(diào)節(jié)作用的要素。Price模型將期望匹配度納入個(gè)體變量中來探討其對(duì)離職意愿的影響。同時(shí)將職業(yè)成長度和晉升機(jī)會(huì)作為影響員工離職意愿的結(jié)構(gòu)化變量,證明了職業(yè)生涯發(fā)展因素對(duì)于員工離職意愿的影響。它認(rèn)為如果雇員期望得到滿足,雇員對(duì)組織
34、的滿意度就會(huì)提高并且對(duì)組織的依附感也會(huì)上升。在Price模型中,除因變量離職意愿之外的其他變量可以分為五類:環(huán)境變量、個(gè)體變量、結(jié)構(gòu)化變量、中介變量和控制變量。但是,模型假設(shè)雇員擁有選擇新工作的知識(shí)和能力,而且在尋找和實(shí)踐新的工作時(shí)不受任何限制,這些假設(shè)忽略了個(gè)體價(jià)值觀、知覺及衡量過程的差異性。</p><p> Steers和Mowday(1981)模型這一模型則認(rèn)為,離職過程在雇員之間可能會(huì)有不同,有的離職
35、意愿直接導(dǎo)致最終的離職,而有的離職意愿引發(fā)對(duì)工作機(jī)會(huì)的尋找,從而導(dǎo)致最終的離職。同時(shí),該模型比以前的研究者更強(qiáng)調(diào)非工作變量對(duì)離職意愿的影響。其最大的貢獻(xiàn)在于模型指出了在對(duì)工作不滿時(shí),雇員可能會(huì)嘗試用不同的方式改變所處的狀況,突破了以往雇員離職研究中主觀態(tài)度到離職意愿只有一條路徑的假設(shè)。但不足之處在于,模型沒有明確指出如何識(shí)別直接離職的雇員和有工作尋找行為的雇員的機(jī)制。這一模型曾經(jīng)啟發(fā)了Lee等的研究思想,最終形成了他和Mitchell(
36、1994)的雇員離職多路徑演進(jìn)模型。</p><p> Steers與Mowday(1981)探討離職過程概念性模型文獻(xiàn)中,考慮到個(gè)人的期望價(jià)值能否與組織相配合是影響離職的重要因素。他認(rèn)為當(dāng)一位員工進(jìn)入一家企業(yè)時(shí),都會(huì)存有一些期望如:對(duì)工作特性的期望,對(duì)薪資的期望及良好人際關(guān)系的期望。而且每個(gè)人,都會(huì)因?yàn)閮r(jià)值觀與需求不同,而有不同的期望。這種期望受到個(gè)人特質(zhì)、有關(guān)工作或組織上有用的情報(bào)以及其他可能工作機(jī)會(huì)的影響
37、。工作期望與工作價(jià)值、組織的特性和經(jīng)驗(yàn)和工作的績效水準(zhǔn)會(huì)影響到工作上的情緒反應(yīng)。而工作上的情緒反映和影響去留的非工作性因素則會(huì)影響到離職意愿。因此,Steers與Mowday據(jù)此發(fā)展出來員工自愿離職模型。</p><p> 2.國內(nèi)離職模型的研究</p><p> (1)王玉芹,葉仁蓀(2001)對(duì)我國高新技術(shù)企業(yè)員工離職率較高的影響因素從內(nèi)因、外因兩個(gè)角度進(jìn)行分析。影響員工離職的內(nèi)部
38、因素主要包括:員工對(duì)現(xiàn)有工作的滿意度和員工需求期望的實(shí)現(xiàn)程度,員工個(gè)人特點(diǎn)和非工作因素等。影響員工離職的外部因素包括:勞動(dòng)力市場供需狀況、行業(yè)生命周期、員工離職的制度約束等。員工是否產(chǎn)生離職意愿取決于員工自身對(duì)工作的滿意度,而離職行為是否發(fā)生還受勞動(dòng)力市場人才供需比例、行業(yè)生命周期以及組織約束等外部條件的限制。從模型中我們可以看出,在員工沒有離職意愿的條件下,無論外部因素是否有利,員工都不會(huì)離職;在員工有離職意愿的條件下,外部條件只要有
39、利,員工一定會(huì)離職,外部條件不利時(shí),員工是否離職取決于離職的收益一成本比較,如果員工離職后收益大于離職成本,離職行為就會(huì)發(fā)生。[33] </p><p> (2)張勉、張德、李樹茁(2002)對(duì)國內(nèi)IT行業(yè)進(jìn)行實(shí)證研究,通過分析對(duì)Price(2000)模型進(jìn)行了修訂。研究認(rèn)為組織承諾度、工作滿意度、工作尋找行為、機(jī)會(huì)、工作投入度、期望匹配度、積極情感、職業(yè)成長度、晉升機(jī)會(huì)和工作單調(diào)性等十個(gè)變量被辨識(shí)為IT企業(yè)技
40、術(shù)人員離職意圖的主要決定變量。但是由于在該研究中沒有考慮文化差異,所以在研究過程中沒有涉及一些中國化的情景因素對(duì)雇員離職可能的影響。</p><p> (3)馮友宣、戴良鐵(2005)將員工離職模型分為離職意愿因素和離職調(diào)節(jié)因素。其中離職意愿因素包括:個(gè)體因素、組織因素、個(gè)體與組織因素匹配性因素、外部環(huán)境因素。離職調(diào)節(jié)因素包括:個(gè)體心理與外部環(huán)境的支持因素、個(gè)體經(jīng)濟(jì)支持因素、組織支持因素。</p>
41、<p><b> (四)小結(jié)</b></p><p> 離職意愿是員工離職的前奏,如何降低企業(yè)員工的離職意愿是降低企業(yè)離職率,提高人才的穩(wěn)定性的重中之重。國內(nèi)外學(xué)者對(duì)于員工離職意愿的研究很多,例如,與員工忠誠度、員工滿意度、組織認(rèn)同敢等等的相關(guān)研究。同時(shí),國外專家學(xué)者,對(duì)離職意愿進(jìn)行模型體系的構(gòu)建以及研究相對(duì)比較普遍,國內(nèi)在這方面還比較薄弱。從上述文獻(xiàn)中可以看出:1.離職意愿
42、對(duì)員工離職行為有很好的預(yù)測,大多研究都將離職意愿作為離職行為的因變量;2.員工離職是一個(gè)復(fù)雜的過程,不是一個(gè)或兩個(gè)因素能決定的,這些影響因素之間也不是孤立存在的。</p><p><b> 3.參考文獻(xiàn)</b></p><p> [1]龍立榮,方俐洛,凌文輇.組織職業(yè)生涯管理的發(fā)展趨勢[J].心理學(xué)動(dòng)態(tài),2001.</p><p> [2
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53、究[J].管理科學(xué)學(xué)報(bào),2002b.</p><p> [18]龍立榮,方俐洛,凌文輇.組織職業(yè)生涯管理與員工心理與行為的關(guān)系[J].心理學(xué)報(bào),2002.</p><p> [19]周文霞,李博.組織職業(yè)生涯管理與工作卷入關(guān)系的研究[J].南開管理評(píng)論,2006.</p><p> [20]杜彬彬.現(xiàn)代企業(yè)職業(yè)生涯管理與員工個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃[J].蘭州學(xué)刊,2
54、003.</p><p> [21]阮愛君,陳勁.組織職業(yè)生涯發(fā)展管理的未來走向與組織特性及相關(guān)因素相結(jié)合[J].軟科學(xué),2004.</p><p> [22]張勉,李樹茁.雇員主動(dòng)離職心理動(dòng)因模型評(píng)述[J].心理科學(xué)進(jìn)展,2001(9).</p><p> [23]Thomas N.Martin.A Contextual Model of Employee
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60、-decision Accommodation Process [J].Research in Organizational Behavior,1981.</p><p> [33]王玉芹,葉仁蓀.高科技企業(yè)員工離職模型[J].中國人力資源開發(fā),2001(10).</p><p> [34]張勉,張德,李樹茁.企業(yè)技術(shù)員工離職意圖路徑模型實(shí)證研究[J].南開管理評(píng)論,2002(4).&
61、lt;/p><p> [35]馮友宣,戴良鐵.影響企業(yè)員工離職的原因分析及管理對(duì)策[J].商業(yè)研究,2005(5).</p><p><b> 二、研究方案 </b></p><p> 1.主要研究內(nèi)容(或預(yù)期章節(jié)安排)</p><p><b> 1 緒論</b></p><
62、p><b> 1.1研究的背景</b></p><p> 1.2研究目的與意義</p><p> 1.3研究問題的提出</p><p> 1.4研究的結(jié)構(gòu)框架</p><p><b> 2 相關(guān)理論的研究</b></p><p> 2.1離職意愿的概念界定&
63、lt;/p><p> 2.2組織職業(yè)生涯管理的概念界定</p><p> 3寧波金豐組織職業(yè)生涯管理與離職現(xiàn)狀的分析</p><p><b> 3.1企業(yè)情況簡介</b></p><p> 3.2離職現(xiàn)狀及特點(diǎn)</p><p> 3.3當(dāng)前組織職業(yè)生涯管理的現(xiàn)狀</p><
64、;p> 4 組織職業(yè)生涯的管理對(duì)員工離職意愿影響的實(shí)證研究</p><p><b> 4.1研究方法</b></p><p> 4.1.1 研究的方式</p><p> 4.1.2 樣本的選擇</p><p> 4.2 研究模型與假設(shè)</p><p> 4.2.1 核心變量定義&
65、lt;/p><p> 4.2.2 研究模型</p><p> 4.2.3 研究假設(shè)</p><p> 4.3 問卷的設(shè)計(jì)與實(shí)施</p><p> 4.3.1 問卷的設(shè)計(jì)</p><p> 4.3.2 問卷的發(fā)放與收集</p><p> 4.3.3 問卷的信度分析</p>&
66、lt;p> 4.4 數(shù)據(jù)結(jié)果分析</p><p> 4.4.1 描述性統(tǒng)計(jì)分析</p><p> 4.4.2 因子分析</p><p> 4.4.3 相關(guān)分析</p><p> 4.4.4 回歸分析</p><p> 4.4.5 個(gè)體特征變量對(duì)各個(gè)變量的影響</p><p>&
67、lt;b> 5 研究結(jié)論與建議</b></p><p> 5.1 數(shù)據(jù)研究分析結(jié)果</p><p><b> 5.2 管理建議</b></p><p> 5.3 研究中的不足及對(duì)未來的展望</p><p> 2.實(shí)施方案和進(jìn)度計(jì)劃</p><p><b>
68、實(shí)施方案:</b></p><p> 第6學(xué)期第19-20周至第7學(xué)期第1-5周:在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,廣泛搜集、研究相關(guān)文獻(xiàn)資料,完成畢業(yè)論文選題。</p><p> 第7學(xué)期第6-11周:在導(dǎo)師的指導(dǎo)下以及自主努力下,初步完成外文翻譯、</p><p> 文獻(xiàn)綜述和開題報(bào)告撰寫。</p><p> 第7學(xué)期第12周:參加
69、開題答辯,進(jìn)一步論證選題價(jià)值、確立主要研究內(nèi)容,論證研究方案的合理性和可行性,針對(duì)不足的地方進(jìn)行修改。 </p><p> 第7學(xué)期第13-14周:撰寫論文詳細(xì)提綱,在導(dǎo)師的指導(dǎo)下反復(fù)修改,保證論文結(jié)構(gòu)的合理性。</p><p> 第7學(xué)期第15-20周:結(jié)合畢業(yè)論文的實(shí)際內(nèi)容開展調(diào)查研究,并開始著手畢業(yè)論文寫作,完成初稿。</p><p> 第8學(xué)期第1-
70、2周:在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進(jìn)一步寫作、完善畢業(yè)論文。</p><p> 第8學(xué)期第3-6周:在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,充分利用畢業(yè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),結(jié)合</p><p> 畢業(yè)論文內(nèi)容開展進(jìn)一步的調(diào)查研究,完成論文。</p><p> 第8學(xué)期第7周:在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,進(jìn)一步修改、完善畢業(yè)論文;定稿</p><p><b> 并上交。</b&
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