網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的語(yǔ)式分析

1、<p><b>　　畢業(yè)論文</b></p><p><b>　?。ū?科 生）</b></p><p>　　論文題目（中文） 網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的語(yǔ)式分析 </p><p>　　論文題目（外文） </p><

2、p>　　學(xué) 生 姓 名 </p><p>　　導(dǎo)師姓名、職稱 </p><p>　　學(xué)生所屬學(xué)院 文學(xué)院 </p><p>　　專

3、 業(yè) 漢語(yǔ)言文學(xué) </p><p>　　年 級(jí) </p><p><b>　　網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的語(yǔ)式分析</b></p><p><b>　　摘 要</b>

4、;</p><p>　　本文通過對(duì)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言句子的長(zhǎng)度、復(fù)句種類、復(fù)句形合、意合以及在語(yǔ)用上的特色進(jìn)行分析。我們發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言形式具有明顯的書面語(yǔ)特征，而內(nèi)涵性質(zhì)更偏向于口語(yǔ)，同時(shí)具有獨(dú)特的表現(xiàn)方式，如語(yǔ)言風(fēng)格雜糅融合，具有創(chuàng)造力等。</p><p>　　關(guān)鍵詞：社交網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言，語(yǔ)式，口語(yǔ)，書面語(yǔ)</p><p><b>　　網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的語(yǔ)式分析</b>

5、;</p><p><b>　　一、前言</b></p><p>　　隨著計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的普及，在書面和口語(yǔ)之外，出現(xiàn)了另一種語(yǔ)言的媒介———網(wǎng)絡(luò)，從而孕育了網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)語(yǔ)言。語(yǔ)言學(xué)家也敏銳地意識(shí)到網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言已經(jīng)成為一種新的有影響力的交流媒介，更有人大膽地預(yù)測(cè)一門新的學(xué)科的誕生——網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言學(xué)（Web Linguistics）。媒介關(guān)系在語(yǔ)言上的反映，就是口語(yǔ)和書面語(yǔ)這兩種語(yǔ)式

6、。</p><p>　　當(dāng)人們將網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)作為媒介使用語(yǔ)言時(shí)，表達(dá)出來(lái)的語(yǔ)言偏向于口語(yǔ)性還是書面語(yǔ)性，是否有自己的風(fēng)格，這是本文想要討論的核心問題。社交網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)是網(wǎng)絡(luò)中能產(chǎn)性最高、語(yǔ)言使用最活躍、時(shí)效性最強(qiáng)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，通過對(duì)這個(gè)平臺(tái)語(yǔ)言的語(yǔ)式進(jìn)行分析，可以一窺在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行表達(dá)時(shí)，人們自覺使用語(yǔ)言的習(xí)慣。因此本文將網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)語(yǔ)言定義為“出現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)用于交際的語(yǔ)言”。不管是口語(yǔ)還是書面語(yǔ)，它們都是“言語(yǔ)”的表現(xiàn)形式，

7、共同構(gòu)成了有文字語(yǔ)言的全貌。而網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言出現(xiàn)的媒介與書面和口頭都不同。粗略地看，網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)是通過文字的方式呈現(xiàn)的，具有書面語(yǔ)的特征，但是在行文時(shí)又更加隨意、自由，不需要字斟句酌，又有口語(yǔ)性的特征。網(wǎng)絡(luò)這種媒介有什么特點(diǎn)？網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)語(yǔ)言是偏向于口語(yǔ)體還是書面語(yǔ)體？是否會(huì)產(chǎn)生一種新的語(yǔ)式？</p><p>　　網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)語(yǔ)言出現(xiàn)，給我們?cè)谡Z(yǔ)言規(guī)范化、語(yǔ)言研究等方面帶來(lái)了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。但對(duì)于網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)語(yǔ)言的研究大多集中在“網(wǎng)絡(luò)

8、新語(yǔ)新詞”這個(gè)狹義的“網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言”上，而很少有學(xué)者對(duì)其性質(zhì)和特點(diǎn)進(jìn)行關(guān)注。</p><p>　　目前，對(duì)“網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言”的研究有增多的趨勢(shì)，其中大多數(shù)是外語(yǔ)語(yǔ)種的碩博士學(xué)位論文。例如：《關(guān)于網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的分析研究》（延邊大學(xué)吳秀金 2011），從宏觀的話語(yǔ)交際角度分析網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言；《論媒介書面性的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的構(gòu)想口語(yǔ)性》（復(fù)旦大學(xué)胡穎川 2009），從交流媒介和交流構(gòu)想角度研究網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言；《網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言，一種新的語(yǔ)言媒介》（東華大學(xué)劉

9、彥娟 2005），對(duì)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的特點(diǎn)進(jìn)行了分析評(píng)述，并從語(yǔ)言變化角度闡釋了其對(duì)語(yǔ)言的影響。以上碩博士學(xué)位論文從傳播學(xué)等角度分析網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言，且多為“網(wǎng)絡(luò)新詞新語(yǔ)”，而不是“出現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)用于交際的語(yǔ)言”。</p><p>　　其他學(xué)者多關(guān)注“網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言”的規(guī)范化問題，以及特殊形式的網(wǎng)絡(luò)新語(yǔ)（網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)）的語(yǔ)法語(yǔ)用等的分析。如：《從語(yǔ)言學(xué)角度看網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言》（柳麗慧，2006），《論網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的修辭現(xiàn)象》（趙華倫 2005），都

10、是研究網(wǎng)絡(luò)新語(yǔ)新詞。而對(duì)“出現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)用于交際”的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的語(yǔ)言卻很少關(guān)注。而網(wǎng)絡(luò)新詞新語(yǔ)（流行語(yǔ)）畢竟在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)只是少數(shù)，大多數(shù)還是普通的語(yǔ)言構(gòu)成的，而網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)這個(gè)特殊媒介是否對(duì)它們產(chǎn)生影響，這一點(diǎn)值得我們關(guān)注，也是本文的創(chuàng)新點(diǎn)和意義所在。</p><p>　　本文選取的研究對(duì)象是網(wǎng)絡(luò)中最重要的平臺(tái)之一的社交網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)中的語(yǔ)言，語(yǔ)料選取的是“新浪微博”發(fā)布的博文，隨機(jī)選取100字以上（更能反映語(yǔ)言使用的特點(diǎn)）的

11、博文100篇，共包含句子365個(gè)，12074字。</p><p>　　學(xué)術(shù)界對(duì)于書面語(yǔ)體和口語(yǔ)體的區(qū)別及其判斷方式一直存在爭(zhēng)議。僅從書面語(yǔ)和口語(yǔ)的表達(dá)渠道，即寫在紙面上還是用口頭說出來(lái)來(lái)判斷是口語(yǔ)還是書面語(yǔ)是不全面的。語(yǔ)言的物質(zhì)載體只是區(qū)分書面語(yǔ)和口語(yǔ)的一項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，另一個(gè)重要的標(biāo)準(zhǔn)是檢驗(yàn)話語(yǔ)的內(nèi)在特征。尤其是對(duì)語(yǔ)言學(xué)研究來(lái)說，其內(nèi)在特征更有意義。本文總結(jié)了目前對(duì)書面語(yǔ)和口語(yǔ)的研究成果，將區(qū)別口語(yǔ)體和書面體的標(biāo)準(zhǔn)歸納

12、為以下幾點(diǎn)：“倘明性，句子界限是否明確，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單或復(fù)雜，是否重復(fù)性，流利性，監(jiān)控性，是否交互性，是否正式性特征；”句子長(zhǎng)短，是否大量使用不完全句，句子結(jié)構(gòu)松散還是嚴(yán)密，復(fù)句中偏正復(fù)句是否常見，復(fù)句用形合還是意合等。</p><p>　　本文根據(jù)前人的研究成果，并且根據(jù)目前的研究條件等綜合考慮，從以下幾個(gè)角度來(lái)對(duì)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)語(yǔ)言進(jìn)行分析：句子長(zhǎng)短，復(fù)句的種類，復(fù)句間分句的意合還是形合，句子歐化程度，社交網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)語(yǔ)言的特

13、色。</p><p><b>　　二、句子長(zhǎng)短</b></p><p>　　句子的長(zhǎng)短在語(yǔ)式的判斷上有重要的意義?？谡Z(yǔ)中很多句子都很短小，書面語(yǔ)的句子雖然有長(zhǎng)有短，但是相對(duì)于口語(yǔ)，長(zhǎng)句還是占相當(dāng)大的比重。前蘇聯(lián)修辭學(xué)家M·H·柯仁娜認(rèn)為：“由于口語(yǔ)需要反應(yīng)迅速，所以通常使用短句，句子長(zhǎng)度一般不超過7±2詞次?！泵桌赵诮?jīng)典的《奇妙的7

14、77;2》中也說明，一次掌握的可信限為7±2。范曉對(duì)漢語(yǔ)書面語(yǔ)和口語(yǔ)的句子長(zhǎng)短進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，結(jié)果表明，以七個(gè)實(shí)詞為界，超過七個(gè)實(shí)詞的單句算作長(zhǎng)句，反之算作短句。同時(shí)發(fā)現(xiàn)公文和政論體長(zhǎng)句最多，占總句數(shù)的84%，其次是科技體，占68%，口語(yǔ)體長(zhǎng)句最少，占總數(shù)的19%，而口語(yǔ)體短句占81%。</p><p>　　本文對(duì)搜集到的語(yǔ)料進(jìn)行了分析，以7個(gè)實(shí)詞為界，將大于等于7個(gè)實(shí)詞的計(jì)為長(zhǎng)句，反之為短句。最后統(tǒng)計(jì)得出

15、：短句有58個(gè)，占總句數(shù)的15.89%；長(zhǎng)句數(shù)307個(gè)，占總句數(shù)的84.10%。在100篇博文語(yǔ)料中，短句數(shù)量大于長(zhǎng)句數(shù)量的有4篇，占博文語(yǔ)料總篇數(shù)4%；反之，長(zhǎng)句數(shù)大于短句的占96%。在100篇中，短句數(shù)量為0的有64篇，占64%，而長(zhǎng)句數(shù)量為0的博文語(yǔ)料沒有。</p><p>　　從以上數(shù)據(jù)分析可以看出，不管是在長(zhǎng)句占所有句子的比例上，還是有長(zhǎng)句的博文語(yǔ)料占所有博文語(yǔ)料的比例上，以及在單篇博文中長(zhǎng)句所占的比例

16、上，長(zhǎng)句都遠(yuǎn)高于短句。這說明在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上，人們更習(xí)慣使用長(zhǎng)句，且長(zhǎng)句的使用比例甚至高于書面語(yǔ)中長(zhǎng)句比例最高的政論文和公文。從這一點(diǎn)上來(lái)說，網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的語(yǔ)言具有書面的性質(zhì)。</p><p>　　出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)語(yǔ)言長(zhǎng)句比例如此之高的原因可能有以下幾點(diǎn)：一是網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的語(yǔ)言是通過文字形式呈現(xiàn)的，讀者可以反復(fù)閱讀。這一點(diǎn)與書面平臺(tái)并無(wú)太大差異。所以長(zhǎng)句可以完整地表達(dá)意義，而不用擔(dān)心意義的丟失。二是社交網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)雖然有回復(fù)的功能，

17、但并不和口語(yǔ)一樣是實(shí)時(shí)的，而是需要一定的時(shí)間。語(yǔ)言發(fā)出者和接受者的時(shí)間不一致性，使得社交網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)語(yǔ)言比較完整，不像口語(yǔ)那么破碎化。三是網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)是開放和自由的，給所有人提供了表達(dá)自己的管道，所以網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)語(yǔ)言實(shí)際上在句子的使用上比較隨意，不需要像書面語(yǔ)那么規(guī)范凝練。以上原因?qū)е铝松缃痪W(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的語(yǔ)言長(zhǎng)句多，具有書面語(yǔ)的性質(zhì)。</p><p>　　三、句子中復(fù)句的種類</p><p>　　口語(yǔ)表達(dá)

18、時(shí)可以借助大量的輔助手段，比如手勢(shì)表情等，所以言簡(jiǎn)意賅，往往一個(gè)小句就能表達(dá)清楚。而且口語(yǔ)中句和句之間的關(guān)系往往是語(yǔ)義上的而不是邏輯上的，所以口語(yǔ)中復(fù)句少，單句多，且單句多可以獨(dú)立。而書面語(yǔ)要經(jīng)得起推敲，常用復(fù)句表達(dá)嚴(yán)密的邏輯和復(fù)雜的意義。復(fù)句中的各個(gè)分句既有意義上的聯(lián)系，也有邏輯上的關(guān)系。與口語(yǔ)中的句子的關(guān)系不同，復(fù)句中的分句邏輯上的關(guān)系往往不能獨(dú)立，所以常常是偏正復(fù)句而不是并列復(fù)句。</p><p>　　經(jīng)過

19、對(duì)100篇博文語(yǔ)料的統(tǒng)計(jì)分析，在365個(gè)句子中，單句數(shù)為192，占所有句子數(shù)的52.60%，復(fù)句數(shù)為173，占47.40%。在173個(gè)復(fù)句中，偏正復(fù)句的數(shù)量為151個(gè)，占所有復(fù)句數(shù)量的87.28%。在單篇博文中，復(fù)句數(shù)大于單句數(shù)的有45篇，占總篇數(shù)的45%，持平的有16篇，占16%，單句數(shù)大于復(fù)句數(shù)的有39篇，占39%。</p><p>　　由上述數(shù)據(jù)可以看出，在單復(fù)句的比例上，單句比例稍高于復(fù)句。但是在博文中，

20、復(fù)句數(shù)大于單句數(shù)的博文占比高于單句數(shù)大于復(fù)句數(shù)的博文占比。說明復(fù)句在覆蓋面上，還是廣于單句。雖然目前沒有口語(yǔ)中復(fù)句比例的具體數(shù)據(jù)，但是依據(jù)范曉研究得出的關(guān)于書面語(yǔ)和口語(yǔ)長(zhǎng)短句比例的數(shù)據(jù)，口語(yǔ)體中長(zhǎng)句數(shù)量比例為16%，短句為84%，而短句中出現(xiàn)復(fù)句的可能性是不大的（在本文語(yǔ)料中，僅出現(xiàn)1例）。因此可以推測(cè)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言中復(fù)句數(shù)量比例高于口語(yǔ)體中復(fù)句數(shù)量的比例。但是網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)語(yǔ)言的單復(fù)句基本持平，也可以說明網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)語(yǔ)言不是典型的書面語(yǔ)，也不是典型的

21、口語(yǔ)，是一種介于二者之間的形式。而從復(fù)句中的偏正復(fù)句比例來(lái)看，網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言更偏向于書面語(yǔ)體的特點(diǎn)。</p><p>　　出現(xiàn)這種情況的原因還是和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)語(yǔ)言是通過文字呈現(xiàn)，且作者和讀者在時(shí)間上是非即時(shí)的有關(guān)。前者使得復(fù)句的信息不易丟失，可以反復(fù)閱讀來(lái)把握意義；后者使得句子完整性增強(qiáng)，不像口語(yǔ)因?yàn)樾枰换ザ鴮?dǎo)致句子破碎。由此也可以看出，在語(yǔ)言的形式上，文字和語(yǔ)音的區(qū)別可以直接決定句子的長(zhǎng)短和句子的復(fù)雜程度。</p

22、><p><b>　　四、句子的歐化程度</b></p><p>　　歐化是現(xiàn)代漢語(yǔ)難以避免的一個(gè)問題。五四新白話運(yùn)動(dòng)用白話文取代了文言文，在白話文的改造上，又以融入歐化成分的新白話代替?zhèn)鹘y(tǒng)小說的舊白話為顯著效果。但歐化只限于書面語(yǔ)。從語(yǔ)言語(yǔ)法的歐化程度，我們可以看出語(yǔ)言是偏向于口語(yǔ)體或是書面語(yǔ)體。</p><p>　　根據(jù)賀陽(yáng)先生的《現(xiàn)代漢語(yǔ)歐化

23、語(yǔ)法現(xiàn)象研究》一書，本文通過復(fù)句中的分句間是通過形合還是意合連接這一點(diǎn)來(lái)判斷網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)語(yǔ)言的歐化程度，從而判斷它偏向于口語(yǔ)體或是書面語(yǔ)體。</p><p>　　現(xiàn)代漢語(yǔ)的歐化現(xiàn)象在復(fù)句中主要反映在分句間的連接上。在印歐語(yǔ)系特別是英語(yǔ)中，復(fù)句中的單句是用形合方式連接的，沒有連詞兩個(gè)分句是不能合法結(jié)合的，比如“I can understand what you said, but I do not agree with

24、 you.（我可以理解你，但是我不同意你）”這個(gè)句子中不能缺少but（但是）這個(gè)連詞，否則句子不成立。而在古代漢語(yǔ)中，雖然也有一些邏輯連詞，如“雖也上過學(xué)，不過略識(shí)得幾個(gè)字”（《紅樓夢(mèng)》四回）中的“雖”等，但是大多數(shù)情況下，中國(guó)語(yǔ)言傳統(tǒng)還是用意合的方法，如“他說什么，你只好生答應(yīng)著就是了”（《紅樓夢(mèng)》二十三回），“你在這里，他們都不敢說笑”（《紅樓夢(mèng)》二十二回）。但是五四之后受到書面翻譯的影響，現(xiàn)代漢語(yǔ)主從復(fù)句使用連詞方式連接分句的情況

25、越來(lái)越多，賀陽(yáng)先生統(tǒng)計(jì)《胡繩文集》（語(yǔ)料時(shí)間：1979—1994）后得出的結(jié)果是，使用連詞連接主從復(fù)句的情況占了91.1%，而《紅樓夢(mèng)》中只占33.7%。我們可以看出，現(xiàn)代漢語(yǔ)已經(jīng)在不知不覺中接受了歐化語(yǔ)法的影響，尤其是在政論語(yǔ)體和科技語(yǔ)體等書面語(yǔ)語(yǔ)體中。</p><p>　　經(jīng)過對(duì)100篇博文中173條復(fù)句的分析，使用形合方式連接的有57例，占總數(shù)的32.95%，與上文提到的《紅樓夢(mèng)》中比例基本相同；使用意合方

26、式連接的有116例，占67.05%。舉例說明如下：</p><p>　　我關(guān)心他們的安全和身體，如果他們被抓，我愿意盡一切力量支持他們，包括但不限于參與辯護(hù)。</p><p>　　每天乘坐公共交通工具的上班上學(xué)族們有福了，北京開通了手機(jī)直接給公交一卡通充值的功能。</p><p>　　例（1）當(dāng)中，“如果”作為關(guān)聯(lián)詞連接了兩個(gè)分句；例（2）當(dāng)中，雖然兩個(gè)分句間有因果

27、關(guān)系，但是作者并沒有通過關(guān)聯(lián)詞連接，而是用意合的方式，這也符合中國(guó)傳統(tǒng)語(yǔ)法的習(xí)慣。從使用意合的比例上來(lái)說，網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)語(yǔ)言在歐化角度上接近于口語(yǔ)體。</p><p>　　出現(xiàn)這種情況的原因在于：口語(yǔ)要求簡(jiǎn)練，表達(dá)時(shí)多有省略，在不影響復(fù)句關(guān)系明確的條件下，關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)也屬于省略之列，因此采用意合方式。有時(shí)，甚至連分句都被凝縮到一起，構(gòu)成緊縮復(fù)句，用固定而習(xí)用的格式表達(dá)。在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)語(yǔ)言中，出于寫作時(shí)經(jīng)濟(jì)性的考慮，在能表達(dá)清楚

28、意思的基礎(chǔ)上，能省就省。而且，在邏輯上網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的語(yǔ)言表達(dá)沒有必要那么嚴(yán)密，只要能表達(dá)清楚意思即可。這一點(diǎn)和口語(yǔ)的契合性更高。復(fù)句之間的連接多使用意合方式，這種特點(diǎn)更加具有現(xiàn)實(shí)意義，因?yàn)樗从沉巳嗣袢罕妼?duì)中國(guó)語(yǔ)言傳統(tǒng)的自覺選擇，也反映了中國(guó)語(yǔ)言意合方式的生命力。</p><p>　　五、網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的語(yǔ)用特點(diǎn)</p><p>　?。ㄒ唬┛谡Z(yǔ)和書面語(yǔ)混雜融合</p><p>

29、;　　漢語(yǔ)的口語(yǔ)詞匯和書面語(yǔ)詞匯差異很大，口語(yǔ)詞是日常交際時(shí)用的詞，有通俗俏皮的風(fēng)格。書面語(yǔ)詞匯是正式場(chǎng)合使用的詞匯，有典雅莊重的風(fēng)格。決定它們風(fēng)格的主要有以下原因：口語(yǔ)交際傳者與受者處于同一個(gè)時(shí)空，具有雙向性、直接性和動(dòng)態(tài)性；書面語(yǔ)交際，傳者和受者不在同一時(shí)間地點(diǎn)，具有單向性，間接性和靜態(tài)性。而網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)以文字方式呈現(xiàn)，作者會(huì)不自覺使用較為書面的語(yǔ)言，但是傳者與受者雖然不在一個(gè)空間，但是作者在寫作時(shí)，心理狀態(tài)是希望可以通過實(shí)時(shí)的評(píng)論互動(dòng)

30、，所以需要在語(yǔ)言上保持輕松活潑，以利于交互。這使得在同一博文中，既有俏皮活潑的口語(yǔ)風(fēng)格，又有莊重的書面語(yǔ)風(fēng)格。如：</p><p>　?。?）午休時(shí)，很多人習(xí)慣往桌上一趴或找個(gè)長(zhǎng)椅隨便一躺。殊不知，這些姿勢(shì)不利于心腦血管健康。頭部過度前傾或后仰，會(huì)壓迫頸動(dòng)脈，導(dǎo)致大腦缺血缺氧，出現(xiàn)頭暈等癥狀。趴著睡會(huì)使胸部受壓，直接影響呼吸。休息時(shí)最好平躺，條件不允許的話，可在腦后或胸前墊個(gè)柔軟的靠墊作為緩沖。轉(zhuǎn)給你愛的人哦。&

31、lt;/p><p>　?。?）最近很火的兩組照片，新娘從笑到哭的表情變化著實(shí)令人動(dòng)容，同時(shí)在一旁的父母更是讓人唏噓天下父母心。。。結(jié)了婚以后男人總會(huì)說：我媽養(yǎng)大我不容易，要對(duì)我媽好點(diǎn)?？捎钟卸嗌倌腥藭?huì)對(duì)他媽說：媽，我老婆離開父母一個(gè)人來(lái)到我家不容易，你要好好的對(duì)她。同意的頂起來(lái)～～</p><p>　　例（1）中，“往桌上一趴”和“隨便一躺”和最后為了交互說的“轉(zhuǎn)給你愛的人哦”是很明顯的口語(yǔ)風(fēng)

32、格，而后一段介紹健康常識(shí)的內(nèi)容具有明顯的書面語(yǔ)色彩。例（2）類似，“著實(shí)”、“動(dòng)容”、“唏噓”等具有明顯的書面語(yǔ)色彩，而“對(duì)……好點(diǎn)”這種句式和最后的“同意的頂起來(lái)”又很口語(yǔ)化。</p><p>　　出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因，一方面是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)是個(gè)非正式的文字平臺(tái)，且吸引眼球，獲得交流評(píng)論是作者的目的之一。文字平臺(tái)需要書面特色，而寫作目的又要求語(yǔ)言更加活潑吸引人。另一方面，網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)語(yǔ)言的許多內(nèi)容是從書面語(yǔ)平臺(tái)引用而來(lái)，比

33、如例（1）中的健康常識(shí)內(nèi)容，但是經(jīng)過作者的文字加工，使得語(yǔ)言更加通俗易懂，輕松活潑。另外，網(wǎng)絡(luò)文化使得這兩種色彩的語(yǔ)體更加融合豐富，產(chǎn)生許多新的表現(xiàn)方式。</p><p>　?。ǘ┍砬榉?hào)和特殊符號(hào)作為表達(dá)的輔助工具：</p><p>　　眾所周知，口語(yǔ)之所以形成自己的風(fēng)格，很大部分的原因在于口語(yǔ)有許多輔助的表達(dá)手段，比如表情，手勢(shì)，音調(diào)等等。一般的觀點(diǎn)認(rèn)為，書面語(yǔ)只能借助標(biāo)點(diǎn)符號(hào)這種手

34、段輔助表達(dá)。而在網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言中，使用表情符號(hào)已經(jīng)很好地彌補(bǔ)了傳統(tǒng)書面語(yǔ)的一部分不足。</p><p>　　比如在新浪微博中，基礎(chǔ)的表情符號(hào)有60種，有表示喜怒哀樂各種情緒的表情和“贊”、“頂”、“鄙視”等態(tài)度的表情。這些表情符號(hào)可以通過圖畫的形式表達(dá)作者的思想感情、態(tài)度或者作者寫作時(shí)表情，這一點(diǎn)和口語(yǔ)交際類似。網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)彌補(bǔ)了文字在表達(dá)上的局限性。</p><p>　　除了表情之外，網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)語(yǔ)言

35、還創(chuàng)造了許多表情符號(hào)，比如“:-(”表示嘆氣和悲傷，“:-)”表示開心?！癅_@”表示頭暈?zāi)垦５鹊取＿@使得網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言將有更多的手段來(lái)表情達(dá)意，增強(qiáng)了文字的表達(dá)效果，像口語(yǔ)一樣能夠“見其字，感其人”。</p><p>　?。ㄈ┚W(wǎng)絡(luò)新語(yǔ)大量出現(xiàn)：造詞造句造體能力強(qiáng)</p><p>　　關(guān)于網(wǎng)絡(luò)新詞新語(yǔ)已經(jīng)有許多研究，學(xué)者們對(duì)其大多采取觀望的態(tài)度，認(rèn)為作為一種新的語(yǔ)言現(xiàn)象應(yīng)該客觀看待，不能急于支

36、持也不急于反對(duì)。網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)中語(yǔ)言的造詞造句能力的確是驚人的。</p><p>　　從初期的造詞開始，有“給力”、“菜鳥”等合成詞，也有“神馬”、“醬紫”等根據(jù)讀音變異而來(lái)的單純?cè)~，還有一些字母詞等等。后期出現(xiàn)各種網(wǎng)絡(luò)句式，比如“神馬都是浮云”，“元芳，你怎么看？”，“媽媽，再打我一次”等，最后出現(xiàn)“網(wǎng)絡(luò)體”，比如梁朝偉體“看報(bào)道說，梁朝偉有時(shí)閑著悶了，會(huì)臨時(shí)中午去機(jī)場(chǎng)，隨便趕上哪班就搭上哪班機(jī)，比如飛到倫敦，獨(dú)自蹲

37、在廣場(chǎng)上喂一下午鴿子，不發(fā)一語(yǔ)，當(dāng)晚再飛回香港，當(dāng)沒事發(fā)生過，突然覺得這才叫生活?！庇纱藢?dǎo)致網(wǎng)友瘋狂的造句潮流，模式為“____有時(shí)閑著悶了，會(huì)臨時(shí)中午去_____，隨便趕_______，比如______，獨(dú)自____________，不發(fā)一語(yǔ)，當(dāng)晚再________，當(dāng)沒事發(fā)生過，突然覺得這才叫生活?！?，還有淘寶體，咆哮體，還有最近由于“文章馬伊琍”事件引發(fā)的“且行且珍惜體”等等。</p><p>　　以上說明

38、網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的再生能力已經(jīng)不局限于詞匯，而是成系統(tǒng)的從詞到句到段落（體），每次的社會(huì)熱點(diǎn)事件幾乎都能激發(fā)網(wǎng)友的創(chuàng)造激情，從而創(chuàng)造各種新語(yǔ)新詞新體。且不僅是文字本身的意義，還帶上了更多的社會(huì)意義?？谡Z(yǔ)是語(yǔ)言的源泉，是語(yǔ)言中最活躍，最有生氣，發(fā)展最快的一部分?？谡Z(yǔ)是第一性的，書面語(yǔ)是第二性的。且不論其能否進(jìn)入規(guī)范的語(yǔ)言系統(tǒng)，網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的創(chuàng)造力與口語(yǔ)的很相似。就創(chuàng)造力來(lái)說，網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言與口語(yǔ)類似。</p><p><b&g

39、t;　　六、結(jié)論</b></p><p>　　網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為語(yǔ)言文字提供了新的媒介，這個(gè)媒介像口語(yǔ)和書面一樣，有自身的特點(diǎn)，而這些特點(diǎn)使得網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的語(yǔ)言也有自己的特點(diǎn)。網(wǎng)絡(luò)這個(gè)媒介本身是以文字呈現(xiàn)的，但是又沒有書面語(yǔ)那么正式。網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的作者和讀者雖然不在一個(gè)空間，但是時(shí)間上又具有隱含的一致性，且可以實(shí)時(shí)交互。網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)有許多自己的表達(dá)工具和最廣泛的使用人群。這使得網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的語(yǔ)言在句子長(zhǎng)短、復(fù)句比例和類型等外

40、在形式方面具有書面語(yǔ)性。但是在語(yǔ)言的歐化程度、語(yǔ)言的創(chuàng)造性的方面等內(nèi)在性質(zhì)上具有明顯的口語(yǔ)性。同時(shí)，在語(yǔ)言風(fēng)格和表現(xiàn)方式上雜糅了口語(yǔ)和書面語(yǔ)的特點(diǎn)，并且積極融合。網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的語(yǔ)言是一個(gè)內(nèi)部復(fù)雜的整體，不能完全用一個(gè)模式去分析，但是我們可以說網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的語(yǔ)言確實(shí)創(chuàng)造出了一種既不同于口語(yǔ)也不同于書面語(yǔ)的語(yǔ)式。</p><p><b>　　參考文獻(xiàn)</b></p><p>　　

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45、等教育版,2005(9):26-30.</p><p>　　[15]王安節(jié),鮑海濤.中華書面語(yǔ)詞典[M].吉林文史出版社,1995.</p><p>　　[16]黃伯榮,廖序東.現(xiàn)代漢語(yǔ)[M].甘肅人民出版社,1983.</p><p><b>　　致 謝</b></p><p>　　感謝我的導(dǎo)師敏教授對(duì)我的包容、

46、支持和指導(dǎo)。在大三時(shí)聽過敏老師的一次講座，被敏老師的淵博和氣質(zhì)折服，也很感興趣語(yǔ)言接觸這個(gè)領(lǐng)域，大四的時(shí)候有幸能夠拜入老師門下，真的非常開心。我也謝謝蘭州大學(xué)對(duì)我四年的培養(yǎng)和幫助。母校的氣質(zhì)一直是質(zhì)樸的，在這個(gè)社會(huì)顯得非常珍貴，也很開心能夠繼續(xù)在這里完成我碩士階段的學(xué)業(yè)。母校給了我很多第一次，第一次做班干部甚至副班主任，第一次參與學(xué)校的科研項(xiàng)目甚至去臺(tái)灣交流，第一次在很多人面前演講等等，我覺得我在母校獲得了很多，希望以后有機(jī)會(huì)報(bào)答母校。