高二語文試卷南蒲中學學年第二學期高二語文期末復習試題(1)

1、<p>　　南蒲中學2005-2006學年度第二學期高二語文期末復習試題 </p><p>　　第I卷（選擇題，共36分）</p><p>　　一、（18分，每小題3分）</p><p>　　1．下列詞語中加點字讀音全都不相同的一組是（ ）</p><p>　　A．編輯 作揖 舟楫 修葺 緝拿歸案</p

2、><p>　　B．誹謗 緋紅 徘徊 悱惻 妄自菲薄</p><p>　　C．端正 顓頊 揣摩 掙揣 惴惴不安</p><p>　　D．黯然 歆羨 幽暗 喑啞 不諳水性</p><p>　　2.下列各組中錯別字最多的一組是（ ）</p><p>　　A．聲名雀起

3、精兵減政 閑情逸志 黃梁一夢</p><p>　　B．嘻笑怒罵 明查秋毫 心有旁鶩 專心致志</p><p>　　C．手屈一指 過尤不及 開源截流 老羞成怒</p><p>　　D．循私舞弊 婷婷玉立 火中取粟 緣木求魚</p><p>　　3．依次填入下列各句橫線處的詞語恰當

4、的一項是（ ）</p><p>　　①在本次服裝節(jié)的模特表演賽中，她風光　　　，魅力四射。</p><p>　?、趽牢端几笔彻究偛谩　　?，他們準備訴諸法律，以確保自身利益不受損失。</p><p>　?、鄢r半島南北雙方并沒有　　　渲染，卻進行了卓有成效的雙方互訪，促進了關系的緩和并進而走向合作。</p><p>　?、艽蛑裰髌焯?/p>

5、搞“臺獨”的分裂活動是對包括臺灣同胞在內的13億中國人民的嚴重挑釁，——是對臺海地區(qū)——亞太地區(qū)的和平穩(wěn)定構成的巨大威脅。</p><p>　　Ａ．十足　泄漏　大肆　更／和 </p><p>　?。拢畬嵶恪⊥嘎丁〈笫隆∫玻酥?lt;/p><p>　?。茫畬嵶恪⌒孤〈笏痢「?lt;/p><p>　?。模恪⊥嘎丁〈笫隆∫玻酥?&l

6、t;/p><p>　　4．下列句中劃線熟語使用正確的一項是（ ）</p><p>　?。粒站┍硎荆M管“統(tǒng)一俄羅斯黨”在新一屆國家杜馬選舉中獨樹一幟，但他不會因此修改憲法以謀求三次連任或延長總統(tǒng)任期。</p><p>　　Ｂ．不管如何描述姚明，都不算言過其實，因為姚明的文化意義已遠遠超過體育本身，他已經成為推動美國人了解中國和亞洲的一面鏡子。</p>

7、;<p>　?。茫@所學校向家長發(fā)了一封關于收取學費的公開信，雖言“切實減輕群眾負擔”，可實際收費額卻步步攀升。首鼠兩端，堪稱奇文。</p><p>　　Ｄ．對待野生動物，我們再也不能像過去那樣“為淵驅魚，為叢驅雀”，趕盡殺絕，只顧眼前利益。</p><p>　　5．下列各句中沒有語病的一句是（ ）</p><p>　　Ａ．中山陵風景區(qū)應當與玄

8、武湖風景區(qū)連接起來，將中山風景區(qū)打造成世界一流品牌，成為南京的核心景觀。</p><p>　?。拢畵嘘P資料披露，近一兩年來，山西省的艾滋病已由從省外輸入向本地人群發(fā)展，由高危人群向普通人群擴散的快速增長階段。</p><p>　?。茫n雙方能夠重新回到談判桌前，靠的是兩國政府的共同努力，中、俄、美三國政府從中積極不懈的斡旋取得的。 </p><p>　　Ｄ．十月

9、一日，中共中央、國務院在人民大會堂舉行宴會，招待來自五大洲的華僑、港澳同胞、臺灣同胞和中國血統(tǒng)的外籍人士共度國慶佳節(jié)。</p><p>　　6．下列各句中標點符號使用正確的一句是 （ ）</p><p>　　A、講述一件事，希望人了解；闡述一道理，希望人明白；提出一請求，希望人應允，交際總是有目的的。</p><p>　　B、思維速度大大超過言語表達的速度，

10、因此思維時語言一般呈現為簡約的、破碎的、零亂而跳躍的——它來不及形成完整的句子，也往往來不及處理語句間的邏輯聯系。</p><p>　　C、王力先生認為:“現代漢語中，跟古代 ‘之'字大致相當的 ‘的'字，被認為是介詞(黎錦熙《新著國語語法》1956年版)”是不恰當的 (王力《古代漢語》1981年版)。</p><p>　　D、“我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。”是

11、宋代詩人蘇軾《水調歌頭》的一段，那時就知道月球比大地寒冷，真是件了不起的事。</p><p>　　二、( 9分，每小題3分)</p><p>　　閱讀下面文字，完成7—9題。 </p><p>　　颶風：自然的暴力 </p><p>　　颶風是一種熱帶氣候，它是熱帶海洋上的一個強低氣壓區(qū)，被狂暴的旋轉風包圍。在北大西洋、在國際日期

12、變更線以西的東北部太平洋以及東經160度以東的南太平洋上，它被稱為臺風，在印度洋上又稱為旋風。 </p><p>　　當熱帶氣旋的風速達到每小時120千米，就正式稱為颶風，風速在每小時120千米以下都稱為熱帶風暴。每年，熱帶地區(qū)海洋上產生大約100個熱帶風暴。其中約 50個達到颶風強度。颶風一詞源于“Hudcan”，是加勒比海傳說中的邪惡之神。 </p><p>　　颶風的形成需

13、要精確的氣象條件：海平面溫度需要高于26．5℃。它們的動力是水蒸氣釋放的能量：溫暖的熱帶海平面上的空氣吸收海水熱量后迅速旋轉上升，形成一片超低壓區(qū)域，成為風暴眼。 </p><p>　　颶風季節(jié)從6月1日開始，持續(xù)到11月30日結束，最具破壞力的颶風通常出現在8月中旬至10月中旬。 </p><p>　　首先，在最極端的情況下，颶風可產生最高速度每小時320千米的強風，只有最堅固

14、的建筑才能抵擋如此強的風。其次，它們總是攜帶暴雨，可能引發(fā)災難性的洪水。第三，最為可怕的是，颶風有時會引發(fā)風暴潮現象。所謂風暴潮就是狂風和超低氣壓攜手造成的海平面上升。上升的高度最高可達到7．5米。颶風推動水位提升的海水抵達海岸可能造成洪水滔天。 </p><p>　　颶風一旦抵達陸地，由于斷絕了熱海水提供的熱能，通常迅速偃旗息鼓。但是，如果在開闊的海洋上，則可持續(xù)兩個星期，甚至1個月。 </p&

15、gt;<p>　　科學家試圖弄清楚海面溫度如何影響熱帶風暴的形成。部分影響是直接的：海面熱水相當于颶風的燃料；但是，專家相信颶風的形成并非如此簡單。海面溫度變化總是伴隨著部分大氣變化，而大氣變化又會影響海洋信風的強弱和降雨量的多少。1999年9月15日，聯合國發(fā)布了一份研究報告，預測在21世紀，全球氣候變暖將導致更頻繁、更嚴重的熱帶風暴、洪水、龍卷風。氣象學家彼得森說：“我們確實知道，颶風的猛烈程度與海水溫度直接相關。如果

16、全球氣候變暖的趨勢持續(xù)下去，造成海水溫度上升，更多、更強的颶風將接踵而至。”但除了人類的影響，各種自然循環(huán)同樣影響著熱帶風暴的形成。比如說，當厄爾尼諾——赤道東太平洋南美沿岸海水溫度激烈上升的現象——出現時，高海拔風向受到影響，這時大西洋上產生的熱帶氣旋相對較少。颶風的形成同樣與同溫層風向、海洋局部區(qū)域溫度、西非的降雨有關。</p><p>　　2005年的風暴有：阿琳、布雷特、辛迪、丹尼斯、艾米麗等。造成嚴重損

17、失的颶風有卡特里娜颶風、麗塔颶風，二者分別是今年大西洋上的第11次和第17次熱帶風暴。 </p><p>　　(節(jié)選自2005年第9期《青年文摘》)</p><p>　　7．有關颶風的形成要件或颶風威力的說明，不正確的一項是（ ）</p><p>　　A．熱帶氣旋的風速得達到每小時120千米(含120千米每小時)，才能成為颶風。</p><

18、p>　　B．海平面溫度要高于26．5℃，借助水蒸氣釋放的能量作動力。</p><p>　　C．颶風的強風風速都在每小時320千米以上，破壞力極強。</p><p>　　D．颶風會造成海平面快速上升，攜帶暴雨，造成洪水滔天，引發(fā)災難性洪水。</p><p>　　8．下列表述不符合原文意思的一項是( )</p><p>　　A．從6月

19、1日開始到11月30日結束，持續(xù)6個月的颶風季節(jié)中，8月中旬至10月中旬是颶風破壞力最強的時期。 </p><p>　　B．風暴潮的出現是颶風的淫威表現之一，它是海平面在狂風和超低氣壓作用下造成的高度達到7．5米的海平面上升現象。 </p><p>　　C．風暴眼是溫暖的熱帶海平面上在海水熱量的作用下空氣迅速旋轉上升而形成的超低壓區(qū)域，颶風需要風暴眼的支持。 </p>

20、;<p>　　D．熱帶風暴的形成與人類影響造成的氣候變暖有很大的關系，但也不能忽視各種自然循環(huán)的影響。 </p><p>　　9．根據原文提供的信息，以下推斷正確的一項是( ) </p><p>　　A．每年，熱帶地區(qū)海洋上產生大約100個熱帶風暴，其中約50個形成了颶風。 B．形成于海洋上的颶風抵達陸地后，失去了水蒸氣釋放的能量動力，立刻就會消失。

21、 </p><p>　　C．專家相信颶風的形成不可能只是海面溫度的影響，但其猛烈程度與海面溫度直接相關。 </p><p>　　D．科學家已經搞到了海面溫度影響熱帶風暴形成的第一手資料，弄清了海面溫度影響熱帶風暴形成的原因。 </p><p>　　三、 ( 9分，每小題3分)</p><p>　　閱讀下面一段文言文，完成1

22、0—12題。</p><p><b>　　劉 健</b></p><p>　　劉健字希賢，洛陽人。健少端重，與同邑凈禹錫、白良輔游，得河東薛氏之傳。舉天順四年進士，改庶吉士，授編修。謝交游，鍵戶讀書，人以木強視之。然練習典故，有經濟志。成化初，修《英宗實錄》。健學問深粹，正色敢言，以身任天下重。清寧宮災，太監(jiān)李廣有罪自殺。健與李東陽、謝遷疏言：“帝王未有不遇災而懼者

23、，向來奸佞熒惑圣聽，賄賂公行，賞罰失當，災異之積正此之由。今幸元惡殄喪①，圣心開悟，而余匿未除，宿弊未革。伏愿奮發(fā)勵精，進賢黜奸，明示賞罰，凡所當行，斷不在疑，毋更因循，以貽后悔?！钡鄯郊纹溲?，而廣黨蔡昭等旋取旨予廣祭葬、祠額。健等力諫，僅寢祠額。南北言官司指陳時政，頻有所論劾，一切皆不問。國子生江熔劾健，東陽杜抑言路。帝慰留健，而下熔于獄。二人力救，得釋。十三年四月，大同告警，京師戒嚴。兵部請甄別京營諸將，帝召鎮(zhèn)遠侯顧溥督團營。時帝視

24、朝頗晏②，健等以為言，頷之而已。十四年秋，帝以軍興缺餉，屢下廷誶③。健等言：“天下之財，其生也有限。今光祿歲供增數十倍數，諸方織作務為新巧，齋醮日費鉅萬，太倉所儲，不足餉戰(zhàn)士。而內府取入，動四五十萬，宗藩貴戚之求土田、奪鹽利者，亦數千萬計。土木日興，科斂不已，傳奉薪，內</p><p>　　(《明史·劉健傳》)</p><p>　　(注)①殄喪：滅亡。殄：滅絕。②晏：晚，遲。③廷

25、誶：當廷斥責。誶，斥責。④餼廩：古代月給的薪資。</p><p>　　10．下列各組句子中加點的詞的意義和用法，不相同的一組是（ ）</p><p>　　A．①謝交游，鍵戶讀書 </p><p>　?、谥x家事夫婿，中道還兄門</p><p>　　B．①而廣黨蔡昭等旋取旨予廣祭葬、祠額</p><p>　　②

26、得詩三首留衣底，旋圍解</p><p>　　C．①諸方織作務為新巧</p><p><b>　?、诔龕簞毡M</b></p><p>　　D．①而今群臣得畢獻其誠</p><p>　?、诮袢嘿t畢至，少長咸集</p><p>　　11．以下句子分別編為四組，能夠表現劉健為人“端重”的一組是（ ）

27、</p><p>　　①謝交游，鍵戶讀書，人以木強視之 ②練習典故，有經濟志 ③健學問深粹，正色敢言，以身任天下重 ④國子生江熔劾健，東陽杜抑言路，帝慰留健，而下熔于獄。二人力救，得釋 ⑤健等因極陳怠政之失，請勤聽斷，以振紀綱</p><p>　　A．①②③ B．②③⑤ C．③④⑤ D．②③④</p><p>　　12．下列敘述不符合原文意

28、思的一項是（ ）</p><p>　　A．劉健自幼正直穩(wěn)重，擇友而交，拜薛氏為師。平時不喜交游，常常閉門讀書，研究歷史，有經國濟世之志。</p><p>　　B．太監(jiān)李廣畏罪自殺后，劉健和李東陽、謝遷向皇帝進言革除宿弊，并力諫為李廣墳墓題字。</p><p>　　C．劉健居官正直敢言，得到皇帝信任，當有人彈劾劉健時，皇帝反而安慰挽留劉健，將進言者關進監(jiān)獄。

29、劉健再三為進言者求情，該人才得以釋放。</p><p>　　D．劉健注意國家財政現狀與百姓的疾苦，力諫內廷節(jié)儉，控制貴戚巧取豪奪，革除宿弊，造福天下。 </p><p>　　第II 卷(非選擇題，共114分)</p><p><b>　　四、（25分）</b></p><p>　　13．把下列句子翻譯成現代漢語。（1

30、2分）</p><p>　　(1)固知一死生為虛誕，齊彭殤為妄作。</p><p>　　(2)悟已往之不諫，知來者之可追。</p><p>　　(3)彼童子之師,授之書而習其句讀者，非吾所謂傳其道解其惑者也。</p><p>　　(4)微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁。</p><p>　　14．補寫出下列名句名

31、篇中的空缺部分。（8分）</p><p>　　(1)乃使蒙恬 ，卻匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧馬， 。（《過秦論》）</p><p>　　(2)故 ， ，不積小流，無以成江海。（《勸學》）</p><p>　　(3)亂石穿空， ， 。

32、 ，一時多少豪杰。（《念奴嬌·赤壁懷古》）</p><p>　　(4)霧失樓臺，月迷津渡， 。（秦觀《踏莎行》）</p><p>　　15．文學常識填空。（5分）</p><p>　　(1)唐傳奇小說《長恨歌傳》的作者是 。清代戲曲家 創(chuàng)作的描述唐明皇楊貴妃故事的劇本

33、 也取材于這篇小說。</p><p>　　(2)18世紀末，19世紀初，在英國有個著名的詩人流派，稱為 ，其代表作家就是創(chuàng)作了《孤獨的收割人》的 。</p><p><b>　　五、（18分）</b></p><p>　　閱讀下面的文字，完成16——19題。</p>&l

34、t;p>　　駱 駝 </p><p><b>　　梁實秋</b></p><p>　　臺北沒有什么好去處。我以前常到動物園走動走動，其中兩個地方對我有誘惑。一個是一家茶館，有高屋建瓴之勢，憑窗遠盼，一片油綠的田疇，小川蜿蜒其間，頗可使人目曠神怡。另一值得看的便是那兩只駱駝了。</p><p>　　有人喜歡看猴子，看那乖巧伶俐的

35、動物，略具人形，而生活究竟簡陋，于是令人不由地生出優(yōu)越感，掏一把花生米擲過去。有人喜歡看獅子跳火圈，狗作算學，老虎翻跟頭，覺得有趣。我之看得駱駝則是另外一種心情，駱駝扮演的是悲劇的角色。它的檻外是冷清清的，沒有游人圍繞，所謂檻也只是一根杉木橫著攔在門口。地上是爛糟糟的泥。它臥在那，老遠一看，真像是大塊的毛姜。逼近一看，真可嚇人！一塊塊的毛都在脫落，斑駁的皮膚上隱隱地露著血跡。嘴張著，下巴垂著，有上氣無下氣地喘。(1)水汪汪的兩只大眼睛好

36、像是眼淚撲簌的盼望著能見親族一面似的。腰間的肋骨歷歷可數，頸子又細又長，尾巴像一條破掃帚。駝峰只剩下了干皮，像是一只麻袋搭在背上。駱駝為什么落到這種悲慘的地步呢？難道“沙漠之舟”的雄姿即不過如此么？</p><p>　　我心目中的駱駝不是這樣的。兒時在家鄉(xiāng)，一聽見大銅鈴丁丁當當響，就知道是送煤的駱駝隊來了，愧無管寧的修養(yǎng)，往往奪門出視，一根細繩穿系著的好幾只駱駝，有時是十只九只的，一順的立在路邊。滿臉煤污的煤商一

37、聲吆喝，駱駝便乖乖地跪下讓人卸貨，嘴角往往流著白沫，口里不住的嚼——反芻。有時還跟著一只小駱駝，幾乎用跑步在后面追著，面對著這樣龐大而溫馴的馱獸，我們不能不驚異地欣賞。</p><p>　　(2)是亞熱帶的氣候不適于駱駝居住。動物園的那兩只駱駝不久就不見了，標本室也沒有空間容納它們，我從此也不大常去動物園了。我常想：公文書里罷黜一個人的時候常用“人地不宜”四字，總算是一個比較體面的下臺的借口，這駱駝之黯然消逝，也

38、許就類似“人地不宜”之故吧？生長在北方大地的巨獸，如何能局促在這樣的小小圈子里，如何能耐得住這炎方的郁焦？它們當然要憔悴，要悒悒，要委頓以死。我想它們看著身上的毛一塊塊地脫落，真的要變成“有板無毛”的狀態(tài)，蕉風椰雨，晨夕對泣，心里多么凄涼！真不知是什么人惡作劇，把它們運到此間，使得它們嘗受這一段酸辛，使我們也興起“人何以堪”的感嘆！</p><p>　　其實，(3)駱駝不僅是在炎熱之地難以生存，就是在北方大陸，其

39、命運也是在日趨于衰微。在運輸事業(yè)機械化的時代，誰還肯牽著一串串的駱駝招搖過市？沙漠地帶該是駱駝的用武之地了，但聽說現在沙漠里也有現代化的交通工具。駱駝是馴獸，自己不復能在野外繁殖謀生。等到為人類服務的機會消失的時候，我不知道它將如何繁衍下去。最悲慘的是，大家都譏笑它是獸類中最愚蠢的一個；因為它只會消極地忍耐。給它背上馱上500磅的重載，它會跪下來承受。它肯食用大多數哺乳動物所拒絕食用的荊棘苦草，它肯飲用帶有鹽味的臟水。它奔走三天三夜可以

40、不喝水，這并不是它的肚子里儲藏著水，而是因為它體內的脂肪氧化可以制造出來水。像這樣的動物若是從地面上消逝，可能不至于引起多少人的惋惜。尤其是在如今這個世界，大家所喜歡豢養(yǎng)的乃是善伺人意的哈巴狗，像駱駝這樣的“任重而道遠”的家伙，恐怕只好由它一聲不響的從這個世界舞臺上退下去罷！</p><p>　　【注】梁實秋，中國現代著名作家。1949年從大陸到臺灣，70年代移居美國西亞圖，80歲時懷著深深的遺憾重返臺灣。<

41、;/p><p>　　16．為什么作者認為“那兩只駱駝”‘“值得看”？（4分）</p><p>　　答：___________________________________________________________ ___________</p><p>　　17．文末說“像駱駝這樣的‘任重而道遠’的家伙，恐怕只好由它一聲不響的從這個世界舞臺上退下去罷

42、”，對駱駝的遭遇，句中流露出怎樣的情感？試簡要說出其中的兩種。（4分）</p><p>　　答：__________________________________________________________ ______________</p><p>　　______________________________________ ____________

43、_______________________ </p><p>　　18．作品借物抒懷。聯系全文主旨，請概述出作者在文中三個劃線句句子中所寄寓的情懷。（6分）</p><p>　　答：_____________________________________________________________________________</p><p>　　

44、____________________________________________________________________ _________ </p><p>　　19．下列這篇散文的賞析，正確的兩項是（4分）</p><p>　　A．第二段描寫動物園中的駱駝，第三段描寫兒時所見的駱駝，作品通過這一對比描寫，突出了“不能不驚異”的感受。</p><

45、;p>　　B．作品對駱駝的遭遇作了大量的描寫，這些描寫都有很強的感情色彩。寓主觀色彩于客觀描寫中，是本文的一大特色。</p><p>　　C．作品中的駱駝，可以看成是作者的自況。作者將情感傾注于“駱駝”這一形象，并通過對其遭遇的描述，抒寫了自己的人生體驗。</p><p>　　D．作品的感情富于變化：先是對動物園里駱駝遭遇的同情，繼而是對家鄉(xiāng)駱駝的溫馴的驚異，最后是對北方大陸駱駝的命

46、運的釋然。</p><p>　　E．作品的文字平實，但在平實的字里行間，卻流淌著一股源于作者對人生經歷的深沉思考而產生的充滿悲壯色彩的情感激流。</p><p><b>　　六、（11分）</b></p><p>　　20．請以下列成語為上聯或下聯，要求也用成語寫出下聯或上聯。（4分）</p><p>　?。?）守株待兔

47、， </p><p>　?。?）塞翁失馬， </p><p>　?。?） ，藕斷絲連。</p><p>　?。?）雪中送炭， </p><p

48、>　　21．《水滸》寫武松打虎之前，有這么一段話：“當日晌午時分，走得肚中饑餓，望見前面有一個酒店，挑著一面大旗在門前，上面寫著五個字：‘三碗不過崗’?！?lt;/p><p>　　從現代商品經濟的觀點來看，“三碗不過崗”是絕妙的廣告詞。它究竟蘊含著酒店主人怎樣的用心？請回答三點：（3分）</p><p>　　答：(1) (2)

49、 (3) </p><p>　　22．根據下面的新聞，在橫線上把這則新聞的導語補充完整，補充的內容不超過50字。(4分) </p><p>　　在齊齊哈爾市發(fā)生的侵華日軍遺棄化學武器傷人事件的處理問題上， </p><p>　　日本政府

50、10月19日就齊齊哈爾市發(fā)生的侵華日軍遺棄化學武器傷人事件發(fā)表聲明，決定向中方支付武器處理費3億日元，并要求中國政府在公開場合說明這3億日元并非是給被害者的賠償，而是支付給處理這起事故的相關單位和醫(yī)療機構的處理費。日本的這種堅決不賠償的態(tài)度引起了受害者的不滿，中國外交部19日發(fā)表講話說，這3億日元“是為了用于賠償損失”，包括賠償給身心受到巨大傷害的受害者。預計此事的處理今后仍將會有波折。</p><p><

51、b>　　七、（60分）</b></p><p>　　23．閱讀下面的文字，根據要求作文。（60分）</p><p>　　法國科學家法伯曾做過一個著名的“毛毛蟲”試驗。這種毛毛蟲有一種“跟隨者”的習性，總是盲目地跟隨著前面的毛毛蟲走。法伯把若干個毛毛蟲放在一個花盆的邊緣上，首尾相接，圍成一圈，并在花盆周圍不到6英寸的地方撒了一些毛毛蟲最喜歡吃的松針。毛毛蟲開始一個跟著一個，

52、繞著花盆一圈又一圈地走。一小時過去了，一天過去了，毛毛蟲還不停地堅持團團轉。一連走了七天七夜，終因饑餓和精疲力竭而死去。</p><p>　　法伯在實驗筆記中寫下了這樣一句耐人尋味的話：在這么多毛毛蟲中，其實只要有一只稍與眾不同，大膽嘗試，走出圈子，便能立刻避免死亡的命運。 </p><p>　　現實生活也是這樣。無論是研究學問還是管理企業(yè)，總有人跟著前人，亦步亦趨，但也有人大膽嘗試

53、，開拓進取。思維方式不同，結果也就不同。請以“走出圈子”為話題，自定立意，自擬題目，寫一篇不少于800字的議論文。</p><p><b>　　參考答案</b></p><p>　　一、（18分，每小題3分）</p><p>　　1．C(A項中依次讀作：jí、yī、jí、qì、jī，B項中依次讀作fěi、fěi、p

54、ài、fěi、fěi，C項依次讀作duān、zhuān 、chuǎi 、chuài 、zhui，D項依次讀作àn、xīn、àn、yīn、ān。) </p><p>　　2．A(A中“雀”應為“鵲”，“減”應為“簡”，“志”應為“致”，“梁”應為“粱”；B中“嘻”應為“嬉”，“查”應為“察”，“鶩”應為“騖”；C中“手”應為“首”,“尤”應為“猶”，“截”應為“節(jié)”；D

55、中“循”應為“徇”，“粟”應為“栗”。)</p><p>　　3．Ｄ（十足――純凈的，十分充足之意，常跟信心、干勁、神氣等；實足――確實足數的，實實在在的，側重于沒有虛假，常跟年齡、分量及數目等。泄漏――不應該讓人知道的事情讓人知道了；透露――泄漏或顯露，常跟消息、意思等。大肆――毫無顧忌，多指做壞事；大事――大力從事。更：表示程度上又加深了—層或數量上進一步增加或減少；也：表示并列；和：連詞，意為“跟”“與’；

56、乃至：甚至，表示更進一層。）</p><p>　　4．Ｂ（獨樹一幟比喻自成一家，此處應為“獨領風騷”；言過其實―說話過分，不符合實際；首鼠兩端，猶豫觀望，遲疑不決，而不是自相矛盾；“為淵驅魚，為叢驅雀”原意是水獺想捉魚吃卻把魚趕到深淵里去了，鷂鷹想捉麻雀卻把麻雀趕到從林去了，后比喻不善于團結或籠絡人。 ）</p><p>　　5．Ａ（Ｂ成分殘缺，“已”后加“進入”；Ｃ句式雜糅；Ｄ結構混亂，

57、“共度國慶佳節(jié)”應另起一句話，前面加上“與他們”）</p><p>　　6．B （A項中“應允”后的逗號應改用冒號，C項中“(王力《古代漢語》1981年版)”應放在句號外邊，D項中“一段”后的逗號應改為破折號。）</p><p>　　二、（9分，每小題3分）</p><p>　　7．C(“都在每小時320千米以上”應為“最高速度每小時320千米”)</p>

58、;<p>　　8．B(“高度達到7．5米”應為“高度最高可達到7．5米”)</p><p>　　9．C(A原文說“其中約50個達到颶風強度”，但不一定都形成了颶風，還有其他條件，文中找不到根據；B“立刻就會消失”不當，原文說的是“通常迅速偃旗息鼓”；D文中只說“試圖弄清”但找不到“已搞到了第一手資料”和“弄清了海面溫度影響熱帶風暴形成的原因”的根據)</p><p>　　三、

59、（9分，每小題3分）</p><p>　　10．A(A第一句中的“謝”意為“謝絕”、“推辭，第二句中的“謝”意為“離開”、“辭別”；B中兩個“旋”都是“不久”的意思；C中兩個“務”都是“一定、必須”的意思；D中兩個“畢”都是“全、都”的意思)</p><p>　　11．A(首先應正確理解“端重”的意思，根據文中“健少端重”不難推斷它的意思是“端正持重”，故應選①②③) </p>

60、;<p>　　12．B(劉健等力諫皇帝阻止為李廣墳墓題字) </p><p><b>　　四、（23分）</b></p><p>　　13．（1）本來知道把死和生等同起來的說法是不真實的，把長壽和短命等同的說法是妄造的。（2）覺悟到過去作錯的事已經不能改正，知道未來的事還可以挽救。</p><p>　?。?）那些孩子們的老師，是

61、教給他書，幫助他學習文句的，不是我所說的傳授道理，解答疑難問題的。</p><p>　?。?）假如沒有那個人的力量，我是不會到這個地步的。依靠別人的力量又反過來損害他，這是不仁道的。</p><p>　　14．（1）北筑長城而守藩籬 士不敢彎弓而報怨</p><p>　?。?）不積跬步，無以致千里</p><p>　?。?）驚濤拍岸 卷起

62、千堆雪 江山如畫</p><p>　?。?）桃源望斷無尋處</p><p>　　15． （1）陳鴻 洪升 《長生殿》 （2）湖畔派 華茲華斯</p><p><b>　　五、（22分）</b></p><p>　　16．因為它們的遭遇與作者類似，并讓作者聯想到自己，引起自己無限感慨；因為那兩只駱駝扮演的是悲

63、劇的角色，它們顯得可憐，值得同情。 </p><p>　　17．表達了對駱駝被迫退出舞臺的（1）無奈；（2）失落（惆悵或痛苦）；（3）不平；（4）自嘲。 </p><p>　　18．海外游子思歸卻有家難歸的痛苦之情。（1）作者思歸（思親）之情（2）臺灣不宜自己久居（答對以上一點3分）（3）游子（作者）有家難歸的痛苦之情（4）對忍辱負重的人（自己）卻不容于現實的感慨（答對以上一點3分

64、）。 </p><p>　　19．B C（A文中的對比不是為了“突出‘不能不驚異’的感受”，而是為了突出駱駝的悲劇形象。D對北方大陸駱駝日趨衰微的命運，作者不是“釋然”，而是不平與痛苦。E作者的感情基調“悲”而部“壯”。</p><p><b>　　六、（11分）</b></p><p>　　20．答案示例：（1）打草驚蛇、臨淵羨魚等

65、 （2）葉公好龍、杞人憂天等</p><p>　?。?）瓜熟蒂落 （4）錦上添花</p><p>　　21．⑴宣傳酒的醇厚濃烈，吸引食客；⑵既勸誡常人不貪杯，又刺激有海量者多飲；⑶借猛虎之威勸客人留宿，以增加收入。</p><p>　　22．日本政府聲明支付3億日元處理費而不是賠償金，引起了中方受害者的不滿，中國外交部就此發(fā)表講話。(

66、4個得分點：“日本政府聲明”“是處理費而不是賠償金”“引起了中方受害者的不滿”“外交部發(fā)言”。)</p><p>　　七、（60分）按高考作文評分細則。</p><p><b>　　[文言文參考譯文]</b></p><p>　　劉健字希賢，是洛陽人氏。劉健年少時品行端正，行為持重；與同鄉(xiāng)凈禹錫、白良輔交游，得到河東薜氏的指教。劉健在天順四年被

67、舉為進士，后改任庶吉士，授為編修。他謝絕交游，關鎖門戶讀書，人們都認為他木訥倔犟。然而，他掌握了許多古代道理，有治理天下、拯濟百姓的大志。咸化初年，編纂《英宗實錄》。劉健學問精深，有正氣，敢于說公道話，以身擔當天下大任。清寧宮發(fā)生災禍之后，太監(jiān)李廣畏罪自殺。劉健與李東陽、謝遷上疏：“帝王沒有不遇到災難懼怕的，自古以來，奸佞小人就惑亂圣聽，賄賂公開地流行，致使獎賞處罰失去恰當的尺度，災禍異端的醞釀就是從這里開始的?，F在幸而首惡滅亡了，圣上

68、雖然撥開了迷霧，但是殘余的禍根還沒有消除，積久的弊端還沒有革凈。敬請您振作精神，提拔賢能之人，罷黜奸佞小人，明確地昭示賞罰，凡是應當推行的事，要當機立斷，不要遲疑。不要再因襲舊的做法，而留下日后的悔恨。”皇帝正贊賞他的諫言，而李廣的同黨蔡昭等不久向皇上討取祭葬的旨文和匾額文字。劉健等極力諫諍，要皇上僅給李廣的墳墓題字。各地對官場的言談也都指陳當時的當政者，多有議論彈劾之處，皇上一切都不過問。國子生江熔彈劾劉健，李東陽阻斷了劉健的言路，皇