上學(xué)期高二語(yǔ)文期末試題

1、20052006學(xué)年上學(xué)期高二語(yǔ)文期末試題學(xué)年上學(xué)期高二語(yǔ)文期末試題第Ⅰ卷（共42分）一、一、（18分，每小題分，每小題3分）分）1、下列詞語(yǔ)加點(diǎn)的字讀音都不相同的一組是、下列詞語(yǔ)加點(diǎn)的字讀音都不相同的一組是A唾棄沉睡千錘百煉捶胸頓足B憔悴粉碎猝不及防出類拔萃C啜泣拾掇綴玉連珠苦學(xué)不輟D悼念泥淖綽綽有余掉以輕心2下列各組詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是下列各組詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是A旖旎革命勝地言辭犀利置之死地而后生B遨游年青力壯風(fēng)姿綽約愚者

2、千慮，必有一得C.凋敝首屈一指白浪濤天燕雀安知鴻鵠之志D.惠顧墨守成規(guī)頭暈?zāi)垦Ｈ绮粻€之舌3、依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是、依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是①崗位培訓(xùn)改變了旨在學(xué)校接受教育的狀況，一個(gè)人離開學(xué)校并不意味著學(xué)習(xí)的______。②由于環(huán)境污染和一些人為的原因，著名的阿爾巴斯白山羊的品質(zhì)正在逐步地________。③終于回到了魂?duì)繅?mèng)縈的故鄉(xiāng)，再次走上熟悉的大街小巷，_______想起許多往事。A終止

3、蛻化難免B中止退化難免C中止蛻化不免D終止退化不免4、下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是、下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A和煦的春風(fēng)帶來(lái)生機(jī)盎然的季節(jié)，學(xué)校社團(tuán)的招新活動(dòng)再次成為一道亮麗的風(fēng)景線，男女學(xué)生紛至沓來(lái)紛至沓來(lái)，踴躍報(bào)名。B機(jī)場(chǎng)附近山頂?shù)拇罅繜o(wú)線發(fā)射臺(tái)嚴(yán)重影響飛行安全，目前雖有一些已搬下山，但這對(duì)實(shí)現(xiàn)機(jī)場(chǎng)凈空不過(guò)是九牛一毛九牛一毛。C東方大學(xué)城在短短四年內(nèi)就以21億元自有資金獲取了137億元巨額利潤(rùn)，這種驚人的

4、財(cái)富增長(zhǎng)速度確實(shí)匪夷所思匪夷所思。D很多教師和學(xué)生都有這樣的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，在考試前一定要保持輕松的心態(tài)，采用疲勞戰(zhàn)術(shù)和題海戰(zhàn)術(shù)只能事倍功半事倍功半。5、下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是、下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是A我國(guó)月球探測(cè)工程將分三步實(shí)施：一是“繞”，即衛(wèi)星繞月飛行；二是“落”，即探測(cè)裝置登上月球；三是“回”，即采集月壤樣品返回地球。B我國(guó)第一座自主設(shè)計(jì)、自行建造的國(guó)產(chǎn)化商業(yè)核電站“泰山第二核電站”的2號(hào)機(jī)組核反應(yīng)堆首次

5、臨界試驗(yàn)獲得成功，將于年內(nèi)并網(wǎng)發(fā)電。C近年來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，城市的擴(kuò)大，人口的猛增和甚或質(zhì)量的提高，城市垃圾不斷增加，“城市垃圾處理”已成為環(huán)境保護(hù)的一大難題。D《地質(zhì)災(zāi)害防治條例》正式確立了：“自然因素造成的地質(zhì)災(zāi)害，由各級(jí)政府負(fù)責(zé)治理；人為因素引發(fā)的地質(zhì)災(zāi)害，誰(shuí)引發(fā)誰(shuí)治理”的原則。6、下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是、下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是9、結(jié)尾劃線一句的含義，正確的理解是、結(jié)尾劃線一句的含義，正確的理解是A青年人不太容易寫出

6、真散文，因?yàn)樯⑽膶?duì)青年人并不十分相宜。B青年人因?yàn)樯媸啦簧睿啔v尚淺，難以達(dá)到淡泊與超脫的心靈境界，所以不太容易寫出真散文。C一篇好的散文與形式技巧關(guān)系不大，因而青年人僅靠對(duì)散文文體的理解則不大容易寫出真的散文。D散文本來(lái)就對(duì)青年人不甚相宜，所以青年人硬要寫作散文則不太容易寫出好文章。10、下列最能體現(xiàn)原文主旨的一項(xiàng)是、下列最能體現(xiàn)原文主旨的一項(xiàng)是A散文的好壞與其形式技巧關(guān)系不大。B散文高手大都是年屆不惑、耄耋之年者。C無(wú)散淡之心境不易

7、寫真散文。D散文文心的散淡和悠遠(yuǎn)于青年人不甚相宜。三、三、（12分，每小題分，每小題3分）閱讀下面一段文言文，完成分）閱讀下面一段文言文，完成1114題桑懌，開封雍丘人。舉進(jìn)士，再不中，去游汝潁間，得龍城廢田數(shù)頃，退而力耕。歲兇，汝旁諸縣多盜。懌白令：“愿往來(lái)里中察奸民。”因召里中少年，戒曰：“盜不可為也！吾在此，不汝容也!”少年皆諾。里老父子死未斂，盜夜脫其衣。里老父怯，無(wú)他子，不敢告縣，裸其尸，不能葬。懌聞而悲之，然疑少年王生者。夜

8、入其家，探其篋，不使之知覺(jué)。明日遇之，問(wèn)曰：“爾諾我不為盜矣，今又盜里父子尸者，非爾邪”少年色動(dòng)，即推仆地縛之。授郟城尉。天圣中，移澠池尉。歲余，改授永安縣巡檢。樞密吏謂曰：“與我銀，為君致閣職?！睉唬骸坝觅T得官，非我欲，況貧無(wú)銀！有，固不可也。”吏怒。懌不甚知書，然其所為皆合道理，多此類。始居雍丘，遭大水，有粟二廩，將以舟載之。見民走避溺者，遂棄其粟，以舟載之。見民荒歲，聚其里人飼之，粟盡乃止。懌善劍及鐵簡(jiǎn)，力過(guò)數(shù)人，而有謀略。遇人

9、常畏，若不自足。其為人不甚長(zhǎng)大，亦自修為威儀，言語(yǔ)如不出其口。卒然遇人，不知其健且勇也。廬陵歐陽(yáng)修曰：“勇力，人所有，而能知用其勇者少矣。若懌，可謂義勇之士。其學(xué)問(wèn)不深而能者，蓋天性也。余固喜傳人事，尤愛(ài)司馬遷善傳，而其所書皆偉烈奇節(jié)士，喜讀之，欲學(xué)其作，而怪今人如遷所書者何少也！乃疑遷特雄文善壯其說(shuō)，而古人未必然也。及得桑懌事，乃知古之人有然焉，遷書不誣也，知今人固有而但不盡知也。（節(jié)選自《歐陽(yáng)文忠公集桑懌傳》）11、對(duì)下面句子中加點(diǎn)

10、的詞語(yǔ)解釋，不正確的一項(xiàng)是、對(duì)下面句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)解釋，不正確的一項(xiàng)是A歲兇，汝旁諸縣多盜。兇：不吉利B懌白令：“愿往來(lái)里中察奸民。”白：稟告C戒曰：“……不汝容也！”少年皆諾。諾：答應(yīng)D夜入其家，探其篋，不使之知覺(jué)。篋：小箱子12、下列各組句子中，加點(diǎn)的詞的意義和用法不相同的一組是、下列各組句子中，加點(diǎn)的詞的意義和用法不相同的一組是A得龍城廢田數(shù)頃，退而力耕。盡心力而為之，必有后災(zāi)B因召里中少年，戒曰府吏聞此變，因求假暫歸C與我銀，為