2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、本文運用經(jīng)濟(jì)增長理論、戰(zhàn)略管理理論、可持續(xù)發(fā)展理論、創(chuàng)新理論和綜合評價等理論,采用理論繼承與實踐創(chuàng)新、定性與定量分析、規(guī)范與實證分析、比較分析與統(tǒng)計評價相結(jié)合的方法,對中國發(fā)電企業(yè)核心競爭力評價與培育進(jìn)行了系統(tǒng)研究?! 膰鴥?nèi)外對企業(yè)核心競爭力的研究綜述入手,結(jié)合發(fā)電企業(yè)實際,研究提出了發(fā)電企業(yè)核心競爭力的本質(zhì)、定義、特征、構(gòu)成要素、形成機理、演變規(guī)律等內(nèi)容,建立了中國發(fā)電企業(yè)核心競爭力理論框架體系。并且從系統(tǒng)構(gòu)建的角度出發(fā),分析了發(fā)

2、電企業(yè)核心競爭力形成機理、評價模型、培育模式三者之間的關(guān)系,確立了發(fā)電企業(yè)核心競爭力評價思路和評價流程,設(shè)計了以規(guī)模實力、技術(shù)能力、制度能力、管理能力、文化力等五大要素為一級指標(biāo)、21個二級指標(biāo)、60個三級指標(biāo)的發(fā)電企業(yè)核心競爭力評價指標(biāo)體系,并借鑒全息雷達(dá)圖法,創(chuàng)建了中國發(fā)電企業(yè)核心競爭力評價模型,對發(fā)電企業(yè)核心競爭力進(jìn)行了定性分析和定量評價。進(jìn)一步地,本文利用價值鏈分析工具,通過對發(fā)電企業(yè)價值鏈進(jìn)行分解、整合和優(yōu)化,提出了企業(yè)整體委

3、托、整體生產(chǎn)專業(yè)化、運檢修專業(yè)化、運行維修專業(yè)化、維修專業(yè)化等五種發(fā)電專業(yè)化管理的價值鏈分解培育模式,后向一體化、前向一體化、橫向一體化、同心多元化等四種一體化發(fā)展的價值鏈整合培育模式,以及以發(fā)電企業(yè)業(yè)績評估為主線,對發(fā)電企業(yè)文化、技術(shù)創(chuàng)新、組織制度、人力資源、成本領(lǐng)先等五個方面進(jìn)行強化的價值鏈優(yōu)化培育模式,共同構(gòu)成發(fā)電企業(yè)培育核心競爭力的三位一體模式。最后,以國有發(fā)電企業(yè)A公司為例,分析和評價了A公司核心競爭力現(xiàn)狀,疏理出目前存在的問

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