新護(hù)士崗前培訓(xùn)護(hù)理質(zhì)量與安全_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、護(hù)理安全護(hù)理應(yīng)急預(yù)案,,,你們畢業(yè)了!,,12,歡迎你加入我們的護(hù)理團(tuán)隊(duì),概 念,護(hù)理安全相關(guān)因素,護(hù)理安全防范措施,主要內(nèi)容,,護(hù)理安全,應(yīng)急預(yù)案,概 念,護(hù)理應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容,藥物過敏反應(yīng)應(yīng)急預(yù)案等,,一、概念,護(hù)理安全:是指在實(shí)施護(hù)理的全過程中,患者不發(fā)生法律和法定的規(guī)章制度允許范圍以外的心理,機(jī)體結(jié)構(gòu)或功能上的損害、障礙、缺陷或死亡。,二、護(hù)理安全相關(guān)因素,(一)護(hù)理人員因素,,1. 專業(yè)技術(shù)因素

2、60;2. 工作責(zé)任心3. 法律意識(shí)4. 服務(wù)態(tài)度5. 護(hù)患溝通問題6. 缺乏預(yù)見性護(hù)理程序的能力7. 實(shí)習(xí)生帶教,二、護(hù)理安全相關(guān)因素,1. 專業(yè)技術(shù)因素:護(hù)理人員技術(shù)水平低、經(jīng)驗(yàn)不足、協(xié)作能力不強(qiáng)、沒有重視學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn),違反技術(shù)操作規(guī)程,導(dǎo)致操作失誤或操作錯(cuò)誤等因素都可能對(duì)患者的安全構(gòu)成威脅。,二、護(hù)理安全相關(guān)因素,2. 工作責(zé)任心:觀察患者時(shí)粗心、 不細(xì)致、不到位 ,人在護(hù)理崗位,但主要精力未放在護(hù)理工

3、作上,工作中馬馬虎虎,對(duì)病情的發(fā)展缺乏主動(dòng)性和預(yù)見性。,三、護(hù)理安全相關(guān)因素,4.服務(wù)態(tài)度:服務(wù)態(tài)度不佳,對(duì)病人缺乏同情心,護(hù)理操作動(dòng)作粗魯,說話帶命令口氣,只為工作而工作,不顧及病人的心理感受,出現(xiàn)護(hù)理行為的不當(dāng)或缺陷。,三、護(hù)理安全相關(guān)因素,5.護(hù)患溝通不良:護(hù)士不善于和患者溝通,缺乏溝通交流技巧,說話措辭不當(dāng),語氣生硬,對(duì)病人和家屬的問題解釋不清楚,造成家屬反感或誤會(huì)。,二、護(hù)理安全相關(guān)因素,6、缺乏預(yù)見性護(hù)理程序的能力;導(dǎo)致病人

4、出現(xiàn)了本可避免的并發(fā)癥;如長期臥床的病人出現(xiàn)壓瘡,昏迷病人墜床等,影響病人康復(fù)。,二、護(hù)理安全相關(guān)因素,7.實(shí)習(xí)帶教:知識(shí)未掌握,介入單獨(dú)執(zhí)行護(hù)理;經(jīng)驗(yàn)不足;應(yīng)變能力缺乏。,二、護(hù)理安全相關(guān)因素,1、設(shè)施及布局:醫(yī)院的基礎(chǔ)設(shè)施,病區(qū)物品配備和布局不當(dāng)也潛在著不安全因素,儀器設(shè)施的安全固定。如急救室的位置,病室插線板的位置,地面過滑,床旁無護(hù)欄造成跌傷等;2、環(huán)境污染:環(huán)境污染所致的不安全因素,常見于消毒隔離不嚴(yán)導(dǎo)致的院內(nèi)交叉感染;

5、3、危險(xiǎn)品管理:醫(yī)用危險(xiǎn)品管理及使用不當(dāng),如氧氣、毒麻限劇藥品、高壓蒸氣鍋爐等潛在的不安全因素。,二、護(hù)理安全相關(guān)因素,1、思想教育不到位,安全意識(shí)不強(qiáng);2、規(guī)章制度的不健全、不完善,對(duì)職責(zé)、制度、常規(guī)的督促檢查不到位;3、業(yè)務(wù)技能水平低,對(duì)新護(hù)士、進(jìn)修及實(shí)習(xí)護(hù)士的業(yè)務(wù)培訓(xùn)及新業(yè)務(wù)、新技術(shù)開展等方面的訓(xùn)練未能及時(shí)跟上;4、管理不力、要求不嚴(yán),未認(rèn)真履行好管理者的職責(zé),對(duì)工作各個(gè)不安全的環(huán)節(jié)缺乏預(yù)見性,未及時(shí)主動(dòng)采取措施或采取

6、的措施不力。,二、護(hù)理安全相關(guān)因素,1、病人家屬維權(quán)意識(shí)過強(qiáng)2、病人要求過高3、對(duì)疾病缺乏正確的認(rèn)識(shí),護(hù)理人員如何應(yīng)對(duì)?,護(hù)理不安全因素≠護(hù)理不良事件,三、護(hù)理安全防范措施,三、護(hù)理安全防范措施,1.思想上,以病人為中心,處處為病人著想;行動(dòng)上:“四勤”: 腳勤 手勤 眼勤 嘴勤2. 護(hù)理操作規(guī)程都有其可行性、必行性和科學(xué)性內(nèi)容,嚴(yán)格遵守規(guī)章制度與各項(xiàng)操作規(guī)程是職業(yè)要求,是護(hù)理人員的責(zé)任,更是病人生

7、命與安全的保障。它既是預(yù)防判定差錯(cuò)事故的要素,也是解決護(hù)理糾紛的準(zhǔn)則。,各項(xiàng)操作做到四個(gè)不可 不可隨意簡(jiǎn)化操作程序; 不可忽視每一查每一對(duì),三查八對(duì)一注意要字字查清 不可憑主觀估計(jì)行事; 不可忽視操作中的病情變化。,靜脈輸液必須嚴(yán)把四關(guān):     查對(duì)關(guān) 擺藥關(guān) 核對(duì)加藥關(guān)   輸液關(guān),發(fā)藥、注射、輸液等必須嚴(yán)格執(zhí)行“三查八對(duì)一注意”,

8、三查:備藥時(shí)與備藥后查,發(fā)藥、注射、處置前查,發(fā)藥、注射、處置后查。 八對(duì):對(duì)床號(hào)、姓名、藥名、劑量、濃度、時(shí)間、用法、藥品有效期。 一注意:注意用藥后的反應(yīng)。,1,管道護(hù)理—— 無菌、固定、通暢、觀察、記錄、告知無菌:嚴(yán)格無菌固定:妥善固定通暢:保持通暢觀察:嚴(yán)密觀察記錄:詳細(xì)記錄告知:適時(shí)告知病人、家屬及醫(yī)生,三、護(hù)理安全防范措施,1、護(hù)理人員學(xué)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》、《中華人民共和國護(hù)士管理?xiàng)l例 》、 《湖南省

9、醫(yī)院護(hù)理工作規(guī)范》、2015護(hù)理文書書寫規(guī)范,使護(hù)理人員更加深刻的認(rèn)識(shí)到護(hù)理文書的重要性2、及時(shí)將所做和所觀察到的真實(shí)記錄下來,留下證明自己無過失的證據(jù)。,三、護(hù)理安全防范措施,,客觀性 真實(shí)性 及時(shí)性 準(zhǔn)確性

10、完整性,護(hù)理記錄質(zhì)量要求,三、護(hù)理安全防范措施,護(hù)患關(guān)系是一種特殊的職業(yè)關(guān)系,患者對(duì)護(hù)理人員有一定的期望值;能自覺地運(yùn)用職業(yè)要求的行為來進(jìn)行護(hù)理實(shí)踐便會(huì)獲得患者的尊重和信任。 個(gè)人是集體中的個(gè)人, 集體是個(gè)人組成的集體。 個(gè)人的言行代表機(jī)構(gòu)的形象, 機(jī)構(gòu)的形象是個(gè)人形象的組合。,三、護(hù)理安全防范措施,見習(xí)護(hù)士是未來的新生力量,提高教學(xué)質(zhì)量,就是提高未來的護(hù)理質(zhì)量;在見習(xí)期提供動(dòng)手機(jī)會(huì)與保證

11、動(dòng)手安全是我們護(hù)理人員的責(zé)任;切忌用多于教,或只當(dāng)當(dāng)勞動(dòng)力使用。見習(xí)生是護(hù)理安全事件高發(fā)頻率的人群。,三、護(hù)理安全防范措施,1、精通護(hù)理基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),熟練掌握本專業(yè)技術(shù)操作,精益求精,不斷更新知識(shí)。2、認(rèn)真學(xué)習(xí)并掌握專業(yè)知識(shí)和技能,才能提高技術(shù)水平,保障護(hù)理安全,防止差錯(cuò)事故。,,,,,學(xué)會(huì)找問題,問題從哪里來?不是缺乏問題,而是缺乏發(fā)現(xiàn)問題的眼睛別讓“困惑”溜走!問題源于困惑,見慣的事?lián)Q角度想就是問題怎樣把“困惑”

12、變成“問題”?試圖消除困惑時(shí),困惑就轉(zhuǎn)變?yōu)閱栴}怎樣把“問題”變成“課題”?值得研究的問題就是課題,著手做啊!,概念,應(yīng)急預(yù)案源自國際是國家對(duì)突發(fā)意外事件的處理應(yīng)對(duì)方案,主要有公安部、匪警、火警、交警、急救中心等,都有突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)方案及流程。最典型的就是美國911事件在我國最典型的案例當(dāng)屬“非典”,應(yīng)急預(yù)案的主要內(nèi)容,公共應(yīng)急預(yù)案(火災(zāi)、水災(zāi)、臺(tái)風(fēng)、地震)患者安全及病區(qū)環(huán)境安全等的應(yīng)急預(yù)案??茟?yīng)急預(yù)案,護(hù)理應(yīng)急預(yù)案的重

13、要意義,是在衛(wèi)生部、醫(yī)院整體應(yīng)對(duì)突發(fā)事件預(yù)案的基礎(chǔ)上,針對(duì)護(hù)理工作的專業(yè)性、特殊性而制定此類事件的發(fā)生重要的當(dāng)事人、責(zé)任者是護(hù)士應(yīng)如何立即采取有效措施,直接涉及到病人的生命安全,不容一點(diǎn)的猶豫和延誤。,什么是護(hù)理應(yīng)急預(yù)案,護(hù)理應(yīng)急預(yù)案是指在醫(yī)院、院區(qū)內(nèi)發(fā)生意外情況時(shí),護(hù)理人員應(yīng)采取的應(yīng)急預(yù)案。,護(hù)理突發(fā)事件以預(yù)防為主,防御與應(yīng)急措施相結(jié)合,平時(shí)做好突發(fā)事件的防備準(zhǔn)備,盡量減少突發(fā)事件的發(fā)生,一旦發(fā)生即可啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,使之高效有序的進(jìn)

14、行,最大限度的保護(hù)患者的安全,將突發(fā)事件的負(fù)面影響降至最低限度。,臨床護(hù)士應(yīng)急預(yù)案的應(yīng)用,臨床護(hù)士是應(yīng)急預(yù)案的直接操作者,應(yīng)強(qiáng)化應(yīng)急意識(shí),理解各種護(hù)理應(yīng)急預(yù)案是保證病人生命安全、有效行使職業(yè)責(zé)任及社會(huì)責(zé)任的保障措施,應(yīng)熟練掌握并以高度的職業(yè)責(zé)任感實(shí)施。,臨床護(hù)士應(yīng)急預(yù)案的應(yīng)用,做為職業(yè)護(hù)士要培養(yǎng)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的意識(shí)和能力,熟練操作應(yīng)急預(yù)案,服從指揮和調(diào)遣,發(fā)揚(yáng)人道主義精神進(jìn)行搶救,保護(hù)病人的生命安全,使自己有效執(zhí)業(yè)、安全執(zhí)業(yè)。,突發(fā)應(yīng)急事

15、件中護(hù)士的工作職責(zé),參加搶救的護(hù)理人員要及時(shí)到位,工作嚴(yán)肅認(rèn)真、分秒必爭(zhēng)、緊張有序,各級(jí)護(hù)理人員應(yīng)聽從指揮,明確分工,密切協(xié)作。護(hù)理人員密切配合醫(yī)生,執(zhí)行口頭醫(yī)囑要求及時(shí)準(zhǔn)確、清楚,并及時(shí)記錄。凡經(jīng)搶救的患者應(yīng)有詳細(xì)護(hù)理記錄。,突發(fā)應(yīng)急事件中護(hù)士的工作職責(zé),搶救中急救藥物的安瓿、輸液空瓶、輸血袋等要求集中存放,以便統(tǒng)計(jì)與核對(duì)。病人搶救后,如病情穩(wěn)定或允許移動(dòng)時(shí),應(yīng)迅速送回病房或監(jiān)護(hù)室、手術(shù)室繼續(xù)治療;病情不允許搬動(dòng)者,應(yīng)留在原地?fù)?/p>

16、救。搶救物品使用后,應(yīng)及時(shí)歸還原處,清理補(bǔ)充,并保持清潔整齊。護(hù)理記錄應(yīng)在搶救結(jié)束后6小時(shí)內(nèi)補(bǔ)齊。,護(hù)理應(yīng)急預(yù)案及程序,案例分析一,9月某日,晚上9pm,當(dāng)班護(hù)士巡房時(shí)發(fā)現(xiàn)36床患者呼之不應(yīng)作為當(dāng)班護(hù)士你該如何處理?,病人發(fā)生了猝死,家屬不在現(xiàn)場(chǎng),,患者呼之不應(yīng),做出判斷,作好記錄,安撫家屬,搶救無效按死亡處理,并保管物品,向上級(jí)匯報(bào),通知患者家屬,立即搶救同時(shí)通知醫(yī)生,,,,,,發(fā)現(xiàn)患者猝死,立即做出判斷(意識(shí)喪失、大動(dòng)脈搏

17、動(dòng)消失、呼吸停止),通知患者家屬,立即搶救(心肺復(fù)蘇),同時(shí)通知醫(yī)生,在搶救過程中,注意對(duì)同室患者進(jìn)行保護(hù),向行政總值班或醫(yī)務(wù)科匯報(bào)搶救情況,患者搶救無效死亡處理,家屬未到時(shí),妥善保管患者貴重物品,做好搶救護(hù)理記錄,,,,,,,,,,患者發(fā)生猝死的護(hù)理應(yīng)急預(yù)案,突發(fā)呼吸心跳驟停的應(yīng)急預(yù)案,(一)急診患者要做檢查或住院時(shí),醫(yī)護(hù)人員要詳細(xì)向護(hù)送人員和家屬交待患者病情,以及路途中有可能出現(xiàn)的情況,電話通知所去科室,交待患者病情,囑其做好各

18、方面的準(zhǔn)備。(二)護(hù)送人員在途中,應(yīng)密切觀察患者的病情變化,能對(duì)出現(xiàn)的情況作出判斷并采取應(yīng)急措施。(三)患者一旦出現(xiàn)呼吸、心跳驟停,應(yīng)立即就地?fù)尵?,將患者頭向后仰,暢通氣道,做人工呼吸及心臟按壓,同時(shí)根據(jù)發(fā)生的地點(diǎn)來進(jìn)行不同的后續(xù)搶救措施。,突發(fā)呼吸心跳驟停的應(yīng)急預(yù)案,(四)如發(fā)生在途中或輔助科室,護(hù)送人員應(yīng)邊搶救、邊電話通知急診室,急診室派人員攜帶必要的搶救物品去接應(yīng)搶救患者,可適時(shí)轉(zhuǎn)入搶救室,中途不得間斷搶救。(五)如發(fā)

19、生在離住院病區(qū)較近時(shí),首先通知病房醫(yī)護(hù)人員接應(yīng)搶救患者,同時(shí)通知急診室,急診室醫(yī)護(hù)人員去病房共同參加搶救,患者初步搶救成功后,方能返回急診室。,案例分析二,一門診病人在上午10時(shí),護(hù)士按醫(yī)囑肌肉注射TAT。(病人已做皮試)當(dāng)注射完畢1分鐘內(nèi),病人出現(xiàn)面色蒼白,呼吸困難,不省人事繼而倒地.,(1)立即停止注射藥物,給患者就地平臥,松開領(lǐng)扣,保持呼吸道通暢,備好吸引器,同時(shí)報(bào)告值班醫(yī)師及護(hù)士長到場(chǎng)。(2)氧氣吸入,2-4L/分的流量。(

20、3)醫(yī)師到場(chǎng)立即檢查病人,并開出相應(yīng)醫(yī)囑。(4)根據(jù)醫(yī)囑給予肌肉注射1:1000腎上腺素0.5-1ml.(5)按醫(yī)囑給予抗過敏藥物或激素治療(地塞米松5-10mg靜脈注射 或氫化考的松200mg加在5%葡萄糖溶液500ml中靜脈點(diǎn)滴),必要 時(shí)根據(jù)醫(yī)囑給予升壓藥。,藥物引起的過敏性休克的應(yīng)急預(yù)案,(6)若發(fā)生心跳呼吸驟停時(shí),應(yīng)立即對(duì)病人實(shí)施心肺復(fù)蘇,并立即 通知麻醉科插管,或行氣管

21、切開術(shù),給予呼吸機(jī)輔助呼吸。(7)密切觀察患者生命體征及其他病情變化,觀察尿量,注意保暖, 并做好危重病人護(hù)理記錄。(8)經(jīng)以上處理,病人病情迅速緩解后,做好家屬安撫解釋工作, 減少不必要的誤會(huì)。(9)妥善保存輸液裝置與注射藥品,待檢查。(10)在以上處置過程中,報(bào)告醫(yī)教科、護(hù)理部,夜間匯報(bào)夜查房護(hù) 士長。,藥物引起的過敏性休克的應(yīng)急預(yù)案,患者發(fā)生藥物過敏,立即停藥,使患者平臥,報(bào)

22、告醫(yī)生,一般性過敏反應(yīng),對(duì)癥處理,過敏性休克者就地?fù)尵忍幚?呼吸心跳驟停者立即行心肺復(fù)蘇術(shù),密切觀察病情,記錄患者生命體征、一般情況及搶救過程,記錄發(fā)生過敏反應(yīng)的藥物名稱、批號(hào)報(bào)告藥劑科并保留藥品,,,,,,,,,,密切觀察病情詳細(xì)記錄,,發(fā)生藥物過敏反應(yīng)的護(hù)理應(yīng)急預(yù)案,11月×日,晚上8pm,某病區(qū)36床的病人滴注0.9%NS100ml+頭孢美唑1g家屬發(fā)現(xiàn)瓶?jī)?nèi)有一小懸浮物作為當(dāng)班護(hù)士你該作何反應(yīng)?家屬要求封

23、存液體,調(diào)查事件,這時(shí)你又該如何處理?,病人出現(xiàn)不適,案例分析三,家屬要求封存液體,,,,,家屬發(fā)現(xiàn)異物,即停止輸液,更換液體、輸液管,通知醫(yī)生,認(rèn)真查對(duì)藥液、對(duì)癥處理,嚴(yán)密觀察,作好記錄,封存前檢查物品,報(bào)告上級(jí)醫(yī)生、護(hù)士長及醫(yī)務(wù)科,按規(guī)定填表,上報(bào),記錄藥物名稱、批號(hào),在上級(jí)醫(yī)生、護(hù)士長、醫(yī)務(wù)科人員及患者和家屬共同在場(chǎng)的情況下,進(jìn)行封存,,,,,,,患者或家屬要求封存病歷或?qū)嵨飼r(shí),即報(bào)告上級(jí)醫(yī)生、護(hù)士長及醫(yī)務(wù)科,搶救記錄在搶救結(jié)

24、束6小時(shí)內(nèi)完成,封存病歷前應(yīng)做如下檢查,檢查病情的相關(guān)記錄是否真實(shí)、完整,檢查與醫(yī)生的記錄是否相符,檢查相關(guān)的檢查單記錄單是否齊全,在病區(qū)上級(jí)醫(yī)生、護(hù)士長、醫(yī)務(wù)科人員(節(jié)假日、夜班找行政總值)及患者和家屬共同在場(chǎng)的情況下,進(jìn)行封存,,,,,,,,,,通知醫(yī)生,,發(fā)生輸液反應(yīng)的護(hù)理應(yīng)急預(yù)案,用消毒巾包裹余血、輸血器、配血單送檢驗(yàn)科,做好記錄,患者出現(xiàn)輸血反應(yīng),立即停止輸血,換輸血器輸生理鹽水,立即重新查對(duì)血型,電話報(bào)告檢驗(yàn)科。安

25、慰患者,做好搶救準(zhǔn)備工作,填寫輸血反應(yīng)登記表,報(bào)告護(hù)士長,,,,,,,,,,,,通知醫(yī)生,報(bào)告護(hù)士長,發(fā)生輸血反應(yīng)的護(hù)理應(yīng)急預(yù)案,【燙傷的處理流程】1、護(hù)士在巡視病房中,一旦發(fā)現(xiàn)傷員燙傷發(fā)生,應(yīng)立即報(bào)告床位醫(yī)師和護(hù)士長,夜班報(bào)告值班醫(yī)師和夜查房護(hù)士長。2、燙傷處理的原則是立即降低燙傷部位的中心溫度和止痛、防滲出。具體措施:(1)遵醫(yī)囑在燙傷部位涂上軟膏。(2)紗布覆蓋,使用繃帶加壓包扎,以防滲出起泡。(3)在繃帶加壓包扎后的

26、燙傷部位,使用冰袋冰敷24小時(shí),降低溫度。(4)冰袋使用注意事項(xiàng):冰袋外使用布套;冰敷期間應(yīng)加強(qiáng)巡視,密切觀察,以防凍傷;做好巡視記錄。,患者燙傷的應(yīng)急預(yù)案,3、24小時(shí)后根據(jù)醫(yī)囑給予治療:(1)燙傷局部如有水泡產(chǎn)生,可使用安爾碘消毒局部皮膚,再用無菌針筒抽盡泡內(nèi)滲液,然后涂上軟膏,無菌紗布覆蓋,每天換藥至痊愈。(2)燙傷局部如有皮損發(fā)生,可使用1%碘胺嘧啶銀霜或其它有效局部抗菌藥物換藥,直至痊愈。4、記錄燙傷部位、面積、深度及

27、其他癥狀體征,記錄處理措施。5、燙傷發(fā)生后,應(yīng)做好病人的安撫工作,征得病人諒解。如病人及家屬不能諒解,糾紛一旦發(fā)生,立即上報(bào),按程序辦理。6、科室填寫護(hù)理安全(不良)事件報(bào)告單上報(bào)護(hù)理部,討論分析患者燙傷原因,提出防范措施,患者燙傷的應(yīng)急預(yù)案,氣管導(dǎo)管意外脫出的應(yīng)急預(yù)案,1、立即吸凈口、鼻腔分泌物,通知醫(yī)生。2、如有自主呼吸,予以吸氧或面罩加壓給氧,同時(shí)觀察呼吸狀況。3、如無自主呼吸,應(yīng)重新置管,同時(shí)準(zhǔn)備好置管所需物品。4、必

28、要時(shí)行環(huán)甲膜穿刺。5、嚴(yán)密監(jiān)測(cè)心率、呼吸、血壓、氧飽和度等變化。6、神志清醒者,做好心理護(hù)理。7、檢查氣管導(dǎo)管意外脫出原因,采取針對(duì)措施預(yù)防再次脫管。8、填寫《護(hù)理不良事件報(bào)告單》,及時(shí)上報(bào)護(hù)理部,患者誤吸時(shí)的應(yīng)急預(yù)案,1.立即判斷氣道阻塞情況,通知醫(yī)生。 2.患者取頭低足高俯臥位、叩背,安慰患者,保持安靜,小兒盡量避免哭鬧,成人減少活動(dòng),避免因體位改變加重阻塞

29、程度 。 3.異物位于咽部時(shí),立即用手 、器械取出或吸痰器吸出。 4.異物位于下呼吸道:成人取坐位,身體前傾,擠壓其腹部,增加腹腔壓力,促使異物咳出;小兒可提起雙腳,

30、頭朝下,拍背促使異物咳出。,患者誤吸時(shí)的應(yīng)急預(yù)案,5.必要時(shí)請(qǐng)麻醉科插管吸引或氣管鏡吸引。 6.給予氧氣吸人。 7.嚴(yán)密觀察患者生命體征的變化,監(jiān)測(cè)血氧飽和度。 8.建立靜脈通道,備好搶救物品及藥品,隨時(shí)進(jìn)行搶救。

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