吒娃特幼教機(jī)構(gòu)教你110個(gè)月嬰幼兒早教訓(xùn)練課程

1、0-3歲嬰幼兒教育,吒娃特連鎖幼兒園教你怎么做早教,吒娃特幼教機(jī)構(gòu)早教訓(xùn)練與游戲,1、吒娃特幼教機(jī)構(gòu)腦力激蕩篇,用一個(gè)詞來比喻孩子，并說明一下理由？,讓孩子接受你——“米老鼠的眼睛永遠(yuǎn)不能高過孩子的眼睛”讓孩子認(rèn)識(shí)你讓孩子親近你——“永遠(yuǎn)是跟著小朋友長大，帶著小朋友長大，而不是看著小朋友長大”討論： 如何讓孩子快樂地進(jìn)入游戲，并從中學(xué)到東西？,2、愛的定義,3、早期教育的重要性,◆依據(jù)一：生命的最初三年，是大腦發(fā)育和變

2、化最為迅速的 一個(gè)時(shí)期。 從生理解剖的研究結(jié)果來看，腦體積的變化：,出生6個(gè)月相當(dāng)于成人腦體積的50%,3歲時(shí)相當(dāng)于成人腦體積的80%,◆依據(jù)二：機(jī)會(huì)之窗----兒童智能的一個(gè)遞減法則。 科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，大腦是在不同的階段接受某種信息特別容易，稱之為——“機(jī)會(huì)之窗”，也就是我們所說的敏感期、關(guān)鍵期和教育的最佳時(shí)期．,早期教育的重要性,吒娃特幼教機(jī)構(gòu)調(diào)查數(shù)據(jù)表明，孩子在早年發(fā)育學(xué)習(xí)的特定階段會(huì)傾向

3、于學(xué)習(xí)某些特定技能?？茖W(xué)家們把這些特定時(shí)期稱為敏感期。父母也對(duì)孩子的這一時(shí)期的表現(xiàn)抱有極大興趣。,,,,敏感期的特點(diǎn),◆敏感期有暫時(shí)性，同一定年齡相適應(yīng)，如果不充分利用敏感期，那他就會(huì)悄然消失．◆敏感期存在個(gè)體差異．,,,,聽覺和視覺------0~4個(gè)月觸覺-------6~10個(gè)月 感官經(jīng)驗(yàn)------0~3歲秩序和專注力------1~4歲細(xì)微事物-----1歲半~4歲動(dòng)作-----0~6歲大肌肉----0~3歲

4、小肌肉----3~6歲,語言---0~6歲書寫---4~6歲行走----1~2歲閱讀----4歲半~6圖形----4歲左右人際交往----4歲數(shù)學(xué)（數(shù)量經(jīng)驗(yàn)---0~3歲，數(shù)學(xué)概念---2歲半~6歲）,敲打手眼協(xié)調(diào)動(dòng)作----1歲半~2歲拉和拖---1歲半搬運(yùn)----3歲半使用筷子---2歲半~3歲拇食指捏8—9個(gè)月；三指捏1歲；插、串的動(dòng)作1歲2個(gè)月；擰、穿的動(dòng)作1歲半,4、敏感期的時(shí)間,5、嬰幼兒智能發(fā)育

5、口訣,一視二聽三抬頭四握五抓六翻身七坐八爬九扶站十捏周歲獨(dú)站穩(wěn),6、吒娃特幼教機(jī)構(gòu)早期教育的內(nèi)容,教保結(jié)合,健康是嬰幼兒生長發(fā)育的基礎(chǔ)。全方位教育：大運(yùn)動(dòng)功能、精細(xì)運(yùn)動(dòng)功能、認(rèn)知能力、語言能力、個(gè)人行為能力以及社會(huì)適應(yīng)能力等。對(duì)家長科學(xué)有效地培訓(xùn)及指導(dǎo)，提高育兒技巧。,吒娃特幼教機(jī)構(gòu)01月寶寶早教指導(dǎo),母子皮膚早接觸,多接觸。和寶寶多說話,多微笑。讓寶寶看圖片,聽一些舒緩音樂。學(xué)習(xí)抬頭,保持爬行,行走練習(xí)。推薦游戲:

6、追視紅球,搖鈴看圖片聽舒緩音樂,吒娃特幼教機(jī)構(gòu)02月寶寶早教指導(dǎo),使寶寶睡眠時(shí)間逐漸形成規(guī)律。天氣好時(shí)可帶寶寶戶外活動(dòng)。讓寶寶觸摸各種玩具并練習(xí)抓握。繼續(xù)練習(xí)俯臥抬頭和豎抱抬頭。多和寶寶交流，逗引他發(fā)音。推薦游戲：制作圖片墻，帶寶寶認(rèn)識(shí)走動(dòng)觀察翻倒玩具，練習(xí)小手,吒娃特幼教機(jī)構(gòu)03月寶寶早教指導(dǎo),和寶寶一起做運(yùn)動(dòng)。多聽音樂，給大腦添加營養(yǎng)。鏡子逗引寶寶抬頭。教寶寶練習(xí)拍打和夠取玩具。給寶寶布置一個(gè)可以看、聽、摸

7、、玩的環(huán)境。熟悉家人和自己，學(xué)會(huì)認(rèn)一個(gè)五官。推薦游戲：做健身操\咿呀學(xué)語\照鏡子\逗笑,吒娃特幼教機(jī)構(gòu)04月寶寶早教指導(dǎo),經(jīng)常變換室內(nèi)布置，給寶寶豐富的感官刺激。給寶寶做嬰兒健身操。學(xué)習(xí)翻身。逗引寶寶主動(dòng)夠取桌上的玩具。多和寶寶做游戲，增強(qiáng)親子情感。,吒娃特幼教機(jī)構(gòu)推薦游戲(4月),大運(yùn)動(dòng)：拉手坐、手支撐、扶腋下蹦跳精細(xì)動(dòng)作：伸手抓玩具、追視移動(dòng)玩具、抓取吊著的小球、雙手抱球語言能力：大聲笑、發(fā)出雙音、尋找聲音來源、咿

8、呀學(xué)語伸舌活動(dòng)認(rèn)知能力：聽聲尋找落地的物品、看活動(dòng)玩具、聽聲快速轉(zhuǎn)頭、看燈亮行為能力：抱奶瓶、摸玩具娃娃會(huì)微笑、吃半固體食物、藏貓貓,吒娃特幼教機(jī)構(gòu)05月寶寶早教指導(dǎo),給寶寶念兒歌，讓他學(xué)習(xí)模仿大人發(fā)音。教寶寶拉手起坐。扶寶寶站立、行走、多練習(xí)翻身。教寶寶認(rèn)常見的物品。練習(xí)抓懸掛的玩具，發(fā)展手眼協(xié)調(diào)。,吒娃特幼教機(jī)構(gòu)推薦游戲(5月),大運(yùn)動(dòng)：靠坐片刻、扶力跳動(dòng)、向前腹爬幾步精細(xì)動(dòng)作：利用掌心抓握、放下一物拿另一物、敲打玩具

9、語言能力：理解物品的名稱、望著叫自己名字的人、聽兒歌做動(dòng)作、自言自語認(rèn)知能力：用手指物、找響鈴、撕紙片行為能力：照鏡子、自喂餅干、認(rèn)媽媽,吒娃特幼教機(jī)構(gòu)06月寶寶早教指導(dǎo),培養(yǎng)良好情緒，保持寶寶心理健康。學(xué)習(xí)用手指向認(rèn)識(shí)的事物。練習(xí)翻身，學(xué)會(huì)連續(xù)翻身。教寶寶學(xué)習(xí)傳手。逗引寶寶追視移動(dòng)的或有聲的事物。熟悉家人和自己，學(xué)會(huì)認(rèn)一個(gè)五官。,吒娃特幼教機(jī)構(gòu)推薦游戲(6月),大運(yùn)動(dòng)：打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、前傾坐、直背坐、舉起雙手、向前腹爬精細(xì)動(dòng)

10、作：兩手同時(shí)各拿一物、兩手握物對(duì)敲語言能力：理解簡(jiǎn)單語言（不要、表揚(yáng)、批評(píng)）、叫名字有反應(yīng)認(rèn)知能力：認(rèn)物4-5種，能用手指指東西、要媽媽行為能力：用手捧杯喝水、選擇喜歡的食物、拿匙敲桌子,吒娃特幼教機(jī)構(gòu)07月寶寶早教指導(dǎo),學(xué)習(xí)匍行和爬行夠取物體。教寶寶發(fā)“爸爸”“媽媽”等雙輔音。獨(dú)自坐穩(wěn)。學(xué)習(xí)自己吃餅干，用杯喝水，學(xué)拿小勺。教寶寶認(rèn)識(shí)更多的事物。練習(xí)用拇指和其他手指配合抓起玩具。,吒娃特幼教機(jī)構(gòu)推薦游戲(7月),大運(yùn)動(dòng):

11、 邁步、蹦蹦跳精細(xì)動(dòng)作：能干的小手、傳手（不同質(zhì)地、不同形狀玩具）語言能力：說兒歌、繞口令(兒歌、童謠書)行為能力：吃的本領(lǐng),吒娃特幼教機(jī)構(gòu)08月寶寶早教指導(dǎo),經(jīng)常保持爬行，扶物戰(zhàn)立等運(yùn)動(dòng)練習(xí)。學(xué)會(huì)用手指捏取小東西。尋找藏住的物體。和小朋友交往，學(xué)會(huì)用手勢(shì)表達(dá)簡(jiǎn)單意思。繼續(xù)認(rèn)識(shí)更多的事物。教寶寶學(xué)習(xí)坐便盆。,吒娃特幼教機(jī)構(gòu)推薦游戲(8月),學(xué)爬行----前庭系統(tǒng)統(tǒng)合，對(duì)學(xué)習(xí)有幫助（可滾動(dòng)的小球小車等）連續(xù)翻身---前

12、庭小腦平衡功能、動(dòng)作協(xié)調(diào)性、智力的發(fā)展（寶寶感興趣的玩具逗引）學(xué)翻書---提高認(rèn)知能力，訓(xùn)練精細(xì)動(dòng)作撕紙----鍛煉手指操作能力尋物---觀察判斷能力多玩---思維觀察能力，開發(fā)智力學(xué)認(rèn)五官---增強(qiáng)認(rèn)知能力，詞匯量、情感增強(qiáng)自我意識(shí)，提高認(rèn)知能力，理解語言，記憶詞匯，用手勢(shì)動(dòng)作表達(dá)自己的意思，有與人交往的愿望,吒娃特幼教機(jī)構(gòu)09月寶寶早教指導(dǎo),多練習(xí)爬行以促進(jìn)寶寶大腦的發(fā)育。扶寶寶腋下練習(xí)走路。用不同的玩具練習(xí)寶寶手的

13、技巧。學(xué)會(huì)拉繩取物。聽音樂或兒歌活動(dòng)肢體。扶物站立，練習(xí)邁步---自己動(dòng)手，增強(qiáng)自主性,吒娃特幼教機(jī)構(gòu)推薦游戲(9月),吃的能力---生活自理能力，自主性（不同食具、玩具碗、勺，學(xué)捧杯喝水）靈巧的手---多玩各種玩具，可以發(fā)展手部精細(xì)動(dòng)作，促進(jìn)手眼協(xié)調(diào)（打擊鍵盤樂器、食指摳洞，撥弄，投放，旋轉(zhuǎn)、小車、滾珠、尼龍線拉小環(huán)）寶寶的語言發(fā)育---逐步發(fā)展，多交流，多用動(dòng)作表達(dá)，促進(jìn)語言發(fā)育（會(huì)叫爸爸媽媽，用動(dòng)作表示語言，更多與寶寶對(duì)

14、話，夸大口型/ma/ba/ye/nai/）,吒娃特幼教機(jī)構(gòu)10月寶寶早教指導(dǎo),寶寶學(xué)步,要注意保護(hù)。學(xué)習(xí)打開或合上動(dòng)作,發(fā)展手的技巧。教寶寶認(rèn)圖片。學(xué)會(huì)稱呼大人。安排合適的生活制度。,吒娃特幼教機(jī)構(gòu)推薦游戲(10月),寶寶學(xué)步—鍛煉下肢肌肉,增強(qiáng)動(dòng)作協(xié)調(diào)性,保持身體平衡,促進(jìn)大腦發(fā)育,為學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)(稍站片刻/10-15M/蹲下?lián)煳?拉手走步-牽雙手學(xué)走-一只手扶走寶寶的手部動(dòng)作—小圓環(huán)和小筐可以提高寶寶手部動(dòng)作的靈巧性,促進(jìn)寶

15、寶手眼協(xié)調(diào)(塑圈套手指/伸手指以鍛煉靈活性/旋轉(zhuǎn)拍停以鍛煉手眼協(xié)調(diào)/套環(huán)數(shù)數(shù)手指記數(shù)能力/利用桶和和筐學(xué)習(xí)打開和放手)自理能力發(fā)展—提高生活適應(yīng)能力,形成獨(dú)立自主的人格(穿脫,規(guī)律性睡眠,漂浮的小玩具,坐盆)教寶寶認(rèn)圖片—知道更多事物,提高認(rèn)知能力,擴(kuò)大認(rèn)知范圍(提供各類水果動(dòng)物等彩色圖片,和實(shí)物相似圖片)寶寶的社交—融入同齡小社會(huì),學(xué)會(huì)如何與人相處,有愛心,關(guān)心別人(與同齡小朋友接觸,過家家,布娃娃,電話,吒娃特幼教機(jī)構(gòu)11月寶

16、寶早教指導(dǎo),繼續(xù)進(jìn)行手足爬行和行走練習(xí)。學(xué)會(huì)翻書，看圖書。給寶寶念兒歌，學(xué)習(xí)押韻。用筆隨意涂涂畫畫。學(xué)會(huì)認(rèn)一種顏色。,吒娃特幼教機(jī)構(gòu)推薦游戲(11月),手眼協(xié)調(diào)—訓(xùn)練雙手靈活性，培養(yǎng)手眼協(xié)調(diào)能力， 耐心地教，多玩玩具（上下開洞的小方盒，吊線小球，打開/合上，手剝紙包，帶蓋的玩具）看布書學(xué)畫畫爬行和行走—增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)能力，提高協(xié)調(diào)性，促進(jìn)大腦發(fā)育套疊玩具—培養(yǎng)專注度（套塔，套碗，套環(huán)）,吒娃特幼教機(jī)構(gòu)12月寶寶早教指導(dǎo),學(xué)習(xí)

17、獨(dú)立行走。豎起一個(gè)手指表示“1”。按照大人的指令拿2-3種物品。利用積木小球等發(fā)展手的靈巧性。看書、聽故事并模仿一些發(fā)音和動(dòng)作在生活方面培養(yǎng)寶寶的自理能力。,吒娃特幼教機(jī)構(gòu)推薦游戲(12月),教寶寶認(rèn)顏色—了解事物特征，促進(jìn)智力發(fā)展（敲打旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)盤，積木[紅]）敲木球和抓吊球—畫寫，為彈奏基礎(chǔ)，腕部動(dòng)作練習(xí)靈巧的手（敲打玩具，木球敲擊玩具，旋紐玩具，串線的小球小丸旋轉(zhuǎn)）和寶寶一起看書—提高認(rèn)知能力，促進(jìn)語言發(fā)育，用手指認(rèn)，