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1、主題班會(huì):尊人者,人者尊之,,A:在態(tài)度上尊重別人。比如老師講課、發(fā)言、他人談話時(shí),我們要注意傾聽(tīng)。 B:從禮儀上尊重別人。中學(xué)生如果蓬頭垢面,不僅有損自己的形象,也是對(duì)老師、的不尊重。站著和別人交談時(shí),不要用腳連連打地;與老師、長(zhǎng)輩交談時(shí),勿蹺二郎腿。 C:守時(shí)也是一種尊重。和約好聚會(huì),就應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)赴約;老師安排活動(dòng)更應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)參加。 D:尊重別人要注意場(chǎng)合。別人辦喜事,就別說(shuō)不吉利的話;人家辦喪事,就不要興高采烈。還比如:沒(méi)考好,
2、就不要大談特談自己考得如何如何好。 E:只有在心理上有尊重別人的想法,才可能做出尊重別人的行動(dòng)。所以,我們必須牢記:“每個(gè)人在人格上都是平等的。”不因自己家境好成績(jī)好就自倨、自傲,就輕視他人。 F:尊重他人要學(xué)會(huì)“見(jiàn)什么人說(shuō)什么話”,也就是要了解對(duì)方的年齡、身份、語(yǔ)言習(xí)慣等。假如對(duì)方是位年長(zhǎng)者,在稱呼上要禮貌,在語(yǔ)氣上要委婉,在語(yǔ)速上要舒緩,在話題上要“投其所好”。 G:尊重他人有以下內(nèi)容:打招呼時(shí)不要“喂喂……”不停,或者叫綽號(hào)
3、,因?yàn)閷?duì)方肯定“別有一番滋味在心頭”;交談時(shí)不談對(duì)方不愿講的話題,不揭對(duì)方的傷疤等。,,當(dāng)遇到不尊重你的情況時(shí)你會(huì)怎么做》》》,德國(guó)詩(shī)人歌德在公園里散步,與一位批評(píng)家在一條僅能讓一人通過(guò)的小路上相遇。批評(píng)家說(shuō):“我從來(lái)不給蠢貨讓路。”歌德笑著退到路邊:“我恰恰相反。” 法拉第是近代電磁學(xué)的奠基人,他的科學(xué)發(fā)現(xiàn)為電的應(yīng)用開(kāi)拓了廣闊的道路。但是,在電燈、電話、電動(dòng)機(jī)發(fā)明前,不少人懷疑的電的用處。一次,法拉第做完電磁感應(yīng)理論講演后,一位貴
4、婦人有意挖苦他:“教授,你講的東西有什么用處呢?”“夫人,你能告訴我剛生下的孩子有什么用嗎?”法拉第詼諧地反問(wèn)道中國(guó)古代有個(gè)小故事:有位考生進(jìn)京趕考途中迷了路,見(jiàn)旁邊有位老人,忙問(wèn):“喂,到京城還有多遠(yuǎn)?”老人見(jiàn)狀回答:“三百丈。”書(shū)生不解:“別人談路程都論里,你這里怎么論丈?”老人回答:“你無(wú)理,我自然無(wú)里,只好論丈。,一位西方記者問(wèn)周總理:“請(qǐng)問(wèn)總理先生,現(xiàn)在的中國(guó)有沒(méi)有妓女?”不少人納悶:怎 么提這種問(wèn)題?大家都關(guān)注周總理怎樣回
5、答。周總理肯定地說(shuō):“有!” 全場(chǎng)嘩然,議論紛紛。周總理看出了大家的疑惑,補(bǔ)充說(shuō)了一句:“中國(guó)的妓女在我國(guó)臺(tái)灣省。”頓時(shí)掌聲雷動(dòng)。 在日內(nèi)瓦會(huì)議期間,一個(gè)美國(guó)記者先是主動(dòng)和周恩來(lái)握手,周總理出于禮節(jié)沒(méi)有拒絕,但沒(méi)有想到這個(gè)記者剛握完手,忽然大聲說(shuō):“我怎么跟中國(guó)的好戰(zhàn)者握手呢?真不該!真不該!”然后拿出手帕不停地擦自己剛和周恩來(lái)握過(guò)的那只手,然后把手帕塞進(jìn)褲兜。這時(shí)很多人在圍觀,看周總理如何處理。周恩來(lái)略略皺了一下眉頭,他從自己的口
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