動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為復(fù)習(xí)課

1、,動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為,復(fù)習(xí)課,,1、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成、它們分別起什么作用。（結(jié)合43頁(yè)圖記憶）2、骨、關(guān)節(jié)、肌肉怎樣協(xié)調(diào)配合完成動(dòng)作？3、運(yùn)動(dòng)不是僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成的，還需要（ ）系統(tǒng)調(diào)節(jié)，運(yùn)動(dòng)所需的能量有賴于（ ）、（ ）、（ ）等系統(tǒng)的配合。4、動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的意義？,,,第一節(jié) 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng),第三節(jié) 社會(huì)行為,,,,,動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為,1、從功能上分動(dòng)物的行為主要有哪些類(lèi)型？2、先天性行為和學(xué)習(xí)行為的概念。會(huì)舉例說(shuō)明

2、。,第二節(jié) 先天性行為和學(xué)習(xí)行為,1、動(dòng)物社會(huì)行為的特征。結(jié)合白蟻和狒狒群體說(shuō)明。2、動(dòng)物群體中信息交流的主要途徑.3、動(dòng)物信息交流的意義。,基礎(chǔ)知識(shí)回顧,,關(guān)節(jié)囊,,關(guān)節(jié)頭,,關(guān)節(jié)窩,,關(guān)節(jié)軟骨,,關(guān)節(jié)腔,①（ ）,④ （ ）,關(guān)節(jié)模式圖,②（ ）,③（ ）,⑤ （ ）,動(dòng)物的運(yùn)動(dòng),考試熱點(diǎn)一,課堂探究與突破——,,靈活、牢固,脫臼—關(guān)節(jié)頭

3、從關(guān)節(jié)窩里滑脫出來(lái)急救—發(fā)生脫臼后，不要再活動(dòng)， 立即請(qǐng)醫(yī)生將關(guān)節(jié)復(fù)位。,肩關(guān)節(jié)、肘關(guān)節(jié)、腕關(guān)節(jié)、指關(guān)節(jié)髖關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)、踝（huái）關(guān)節(jié)等等,肩關(guān)節(jié),受刺激而收縮,人上臂肌肉模式圖,骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開(kāi)骨，因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng)的,1.(1） （2） ，骨骼肌包括

4、 和 兩部分,2.骨骼肌有 的特性。,4. 肌肉為什么總是成對(duì)出現(xiàn)？,3.骨、關(guān)節(jié)和肌肉的正確聯(lián)結(jié),,,1,2,肱二頭肌,肱三頭肌,,肌腹,肌腱,,,肌腹,肌腱,,考試熱點(diǎn)二,特別提醒,,1,,2,動(dòng)物的運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)系統(tǒng),骨、關(guān)節(jié)和肌肉的關(guān)系：,骨,骨連結(jié),不活動(dòng)的連結(jié) 如：顱骨,半活動(dòng)的連結(jié) 如：脊椎骨,活動(dòng)的

5、連結(jié),骨骼,關(guān)節(jié)面,關(guān)節(jié)頭,關(guān)節(jié)窩,關(guān)節(jié)囊,關(guān)節(jié)腔,肌肉,肌腱,肌腹,骨骼肌收縮，牽動(dòng)著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動(dòng),,,,,,,,你掌握了嗎？,,其外面均包圍一層關(guān)節(jié)軟骨，緩和運(yùn)動(dòng)時(shí)的撞擊，減少摩擦，使關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)靈活,聯(lián)系兩塊骨，嚢外有韌帶，加強(qiáng)關(guān)節(jié)牢固性,內(nèi)有少量滑液，起潤(rùn)滑作用，使關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)靈活,繞過(guò)關(guān)節(jié)，連在不同的骨上,,組成,特性,受刺激而收縮，受神經(jīng)支配,（關(guān)節(jié)）,,,生來(lái)就有的 行為,有體內(nèi)

6、 控制,逐漸學(xué)習(xí)形成的,在 的基礎(chǔ)上，通過(guò) 的作用，由 和 而獲得的行為,蜘蛛結(jié)網(wǎng)、蜜蜂采蜜、母雞育雛等,山羊走鋼絲、猴子投籃、小狗算數(shù)等,2.先天性行為和學(xué)習(xí)行為,有一定的 性,動(dòng)物的生存,1.動(dòng)物的行為：動(dòng)物所進(jìn)行的一系列有利于 和 的活動(dòng),3.社

7、會(huì)行為,（1）重要特征：,（2）群體中的信息交流,氣味、動(dòng)作、聲音,你掌握了嗎？,個(gè)體生存,種族延續(xù),本能,出生后,新的行為,遺傳物質(zhì),局限,更有助于,1.你了解骨骼肌嗎？下列對(duì)骨骼肌的敘述中，不正確的是（B ）A兩端的肌腱分別固著在不同的骨上 B兩端的肌腱分別固著在同一骨的兩端C骨骼肌里有許多血管和神經(jīng) D任何一塊骨骼肌受到刺激都能收縮,,達(dá)標(biāo)訓(xùn)練,2.當(dāng)下肢的伸肌群和屈肌群交替收縮時(shí)，身體姿勢(shì)不可能

8、是（C ）A跑 B跳 C立正 D行走,3.人的上臂以肩關(guān)節(jié)為樞紐，可做伸肘、旋轉(zhuǎn)、環(huán)轉(zhuǎn)等各種動(dòng)作。這說(shuō)明關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起什么作用（C ）A動(dòng)力作用 B杠桿作用 C支點(diǎn)作用 D調(diào)節(jié)作用,4下列行為中，由身體內(nèi)遺傳物質(zhì)控制的是（B ）A哺乳動(dòng)物具有恒定的體溫 B失去雛雞的母雞照看小貓 C雞群聽(tīng)到哨聲，

9、跑來(lái)索食 D黑猩猩利用木箱摘取香蕉,5.據(jù)CCTV-4新聞報(bào)道，在英國(guó)，一只剛失去幼崽的貓，用自己的乳汁喂養(yǎng)了三只剛出生失去媽媽的小狗崽，“母子情深“宛如一家。對(duì)貓的這種行為解析正確的是（ C ）①是先天性行為 ②是學(xué)習(xí)行為 ③是由遺傳物質(zhì)決定的 ④是由環(huán)境因素決定的A ①④ B②④ C ①③ D ②③,6．下列哪項(xiàng)不屬于動(dòng)物間的通訊（ A）A烏賊在逃避鯊魚(yú)追擊時(shí)釋

10、放墨汁 B羊一邊吃草一邊嗅著地上同伴的糞便C烏鴉受到驚嚇時(shí)飛起來(lái)“哇哇“亂叫 D 鹿感到危險(xiǎn)時(shí)，立即撅起尾巴，露出反 面顯眼的白色,8右圖是人體的關(guān)節(jié)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)囊、[ a]關(guān)節(jié)頭、[ b]關(guān)節(jié)腔、 [ c ]關(guān)節(jié)窩 組成。（2）關(guān)節(jié)能夠靈活運(yùn)動(dòng)的重要原因是兩骨接觸 面上有[e]關(guān)節(jié)軟骨 ，以及[b]里

11、有滑液 ， 減少了運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦。（3）患關(guān)節(jié)炎時(shí)，關(guān)節(jié)的[b]關(guān)節(jié)腔內(nèi)可能積有 膿液，引起關(guān)節(jié)腫脹和疼痛，從而使關(guān)節(jié)的 活動(dòng)受到限制。 （4）脫臼是許多人都曾有過(guò)的經(jīng)歷，脫臼是指 〔 a 〕關(guān)節(jié)頭 從〔 c〕關(guān)節(jié)窩 中脫落出來(lái)的 現(xiàn)象。,9、識(shí)圖作答 請(qǐng)你認(rèn)真觀察骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌關(guān)系圖，回答下列問(wèn)題：,,,1,2,（1）一塊骨骼肌

12、由兩部分組成，【1】是 【2】 。（2）圖中顯示的骨與骨之間的連接都是關(guān)節(jié)，他們能夠靈 活運(yùn)動(dòng)的重要原因是關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩的表面均包圍一層 以及關(guān)節(jié)腔里有 ，減少了運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦。（3）屈肘時(shí)，肱二頭肌處于 狀態(tài)，而肱三頭肌處于 狀態(tài)；伸肘時(shí)情況正好相反。這說(shuō)明任何一個(gè)動(dòng)作都不是由一塊骨骼肌獨(dú)立完成的而是由多

13、組肌肉的 來(lái)完成的。,（4）屈肘動(dòng)作符合杠桿原理，起支點(diǎn)作用的 。（5）由圖中可知，一塊骨骼肌至少應(yīng)固定在幾塊骨上（ ） A.一塊 B 兩塊 C 多塊 D不能確定,(6)舉手、抬腿等隨意動(dòng)作都包括： ①相應(yīng)的骨受到牽引 ②骨骼肌接受神經(jīng)傳來(lái)的刺激 ③骨骼肌收縮 。這些步驟的順序是 （　）Ａ③ ① ② Ｂ②

14、 ③ ① Ｃ ③ ②① Ｄ① ② ③（７）當(dāng)你直臂手提一桶水，容易感到累，這是因?yàn)殡哦^肌處于　　　狀態(tài)，而肱三頭肌處于　　　　狀態(tài)。而兩臂自然下垂時(shí)正好相反。,10、人們?yōu)榱俗屛鼓痰哪肛i代替其它母豬喂養(yǎng)幾只小豬，往往要先在這幾只小豬的身上涂抹一些喂奶母豬的尿液。試分析回答下列問(wèn)題：(1) 喂奶母豬的尿液起到了氣味傳遞信息的 作用， 它可以幫助母豬 識(shí)別自己的小

15、豬 。（2）人們把哺乳期母豬的尿液涂抹到其他小豬的身上，目的是 無(wú)法鑒別小豬而誤認(rèn)為是自己親生的 。（3）從生理角度分析，哺育后代是母豬 先天性行為，這種行為是由 遺傳物質(zhì)決定的。,1（聊城2012中考題）在一群狒狒中，作為首領(lǐng)的雄狒狒在群體內(nèi)部是“常勝將軍”，它優(yōu)先享有食物和配偶，優(yōu)先選擇筑巢場(chǎng)地，其他成員對(duì)它作出順從姿態(tài)，對(duì)它的攻擊不敢反擊。以上重點(diǎn)體現(xiàn)了具有社會(huì)行為的哪一個(gè)典型特征？（ ） A 群體內(nèi)部形成一定

16、的組織 B 成員之間有明確的分工 C 群體中形成一定的等級(jí) D 群體內(nèi)部成員之間形成一定的制度2（青島2013中考題）白蟻的群體中，工蟻的職能是筑巢及喂養(yǎng)雌蟻、雄蟻和兵蟻；兵蟻則專司蟻穴的保衛(wèi)；雌蟻是專職的“產(chǎn)卵機(jī)器”，也叫后蟻。這著重體現(xiàn)了具有社會(huì)行為動(dòng)物的（ ）特征。 A群體內(nèi)部形成一定的組織 B成員之間有明確的分工 C群體中形成一定的等級(jí) D群體內(nèi)部成員之間形成一定的制度,C,B,,挑戰(zhàn)中考,3 （

17、2012煙臺(tái)中考題）下列屬于先天性行為的一組是（ ） A 螞蟻搬家、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、孔雀開(kāi)屏 B 狗辨主客、尺蠖擬態(tài)、鸚鵡學(xué)舌 C 大雁南飛、公雞報(bào)曉、驚弓之鳥(niǎo) D 貓捉老鼠、黃牛耕地、老馬識(shí)途,4（青島2013中考題）在青島的“海底世界”中，你會(huì)看到海豚的頂球表演。海豚的這種行為屬于（ ） A適應(yīng)行為 B先天性行為 C經(jīng)驗(yàn)行為 D學(xué)習(xí)行為

18、,A,D,4、[2013濰坊中考試題]請(qǐng)根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)知識(shí)，判斷下面這些動(dòng)物的行為是屬于先天性行為還是學(xué)習(xí)行為 （1）小貓吃奶（2）象幫人運(yùn)木材（3）雞孵蛋（4）變色龍能改變身體的顏色（5）聽(tīng)見(jiàn)上課鈴，同學(xué)們趕緊走進(jìn)教室（6）鸚鵡學(xué)舌（7）黑猩猩堆疊木箱，去摘香蕉（8）蜜蜂采蜜（9）鳥(niǎo)筑巢（10）導(dǎo)盲犬幫助盲人過(guò)馬路（11）蜻蜓點(diǎn)水（12）蠶吐絲屬于先天性行為的有：屬于學(xué)習(xí)行為的有：,。,,（1）（3）（4）（8）

19、（9）（11）（12）,（2）（5）（6）（7）（10）,你聽(tīng)說(shuō)過(guò)“狼孩”嗎？一個(gè)小時(shí)候被狼收養(yǎng)的孩子，當(dāng)她被人從狼群中救出后，總是不喜歡穿衣服。她喜歡像狼一樣叫喚，還會(huì)咬人?？蒲腥藛T努力教她學(xué)習(xí)說(shuō)話，可她一直到死也沒(méi)有學(xué)會(huì)說(shuō)一句話。她也不不喜歡吃熟的食物，仍愛(ài)吃生肉，最終死于吃生肉引起的消化道感染，當(dāng)時(shí)只有10歲。試分析：（1）母狼哺育嬰兒長(zhǎng)大的行為，從獲得途徑來(lái)看是 行為，這種行為的發(fā)生是由母狼體內(nèi)的

20、 所決定的?！袄呛ⅰ毕矚g像狼一樣叫喚，愛(ài)吃生肉，還會(huì)咬人，這種行為是 行為。（2）救出后的狼孩一直具有 狼的生活習(xí)性，最終沒(méi)有學(xué)會(huì)說(shuō)話。這一事例說(shuō)明了什么問(wèn)題？這個(gè)故事對(duì)處于青少年時(shí)期的你樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)態(tài)度有什么啟示？,先天性,遺傳物質(zhì),學(xué)習(xí),人的學(xué)習(xí)是有關(guān)鍵時(shí)期的，如果錯(cuò)過(guò)了這一時(shí)期就難以補(bǔ)償,青少年時(shí)期是學(xué)習(xí)知識(shí)的關(guān)鍵時(shí)期，應(yīng)在這一關(guān)鍵時(shí)期努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展,拓展延伸,老師寄語(yǔ),,人生須惜少年