2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、進入信息時代以來,隨著電腦網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達,人力資源管理也進入了信息軌道,績效考評作為人力資源管理的一個核心職能,也由于計算機技術(shù)的應(yīng)用獲得了改進。但是相對于傳統(tǒng)紙質(zhì)考評方法,計算機考評方法在效果上到底改進在什么地方,有多大改進,目前理論上并沒有科學(xué)的驗證;由于計算機技術(shù)本身作為一門新技術(shù)需要評價者學(xué)習(xí)掌握,同時利用計算機改進時需要一定的軟件和硬件成本,在考慮這些因素后,大家對計算機考評方法的接受程度有多高也缺乏有效的驗證。有鑒于此,本文不僅

2、從理論上探討如何利用計算機技術(shù)改進傳統(tǒng)的績效考評方法,還通過實驗的方法驗證了這種改進的效果和人們對這種改進的接受程度。 目前最主要的傳統(tǒng)績效考評方法主要分為比較法、行為法、特性法以及目標(biāo)法等幾大類,我們對其中比較法、行為法、特性法中的一些常用的績效考評方法進行了進行了歸納,并對各種方法的優(yōu)缺點進行了分析。 根據(jù)傳統(tǒng)績效考評方法存在的問題,我們討論了如何利用計算機對其中的配對比較法、圖尺度評價法、行為錨定法和強制分布法進行

3、改進,并從理論上證明了這種改進的可行性和合理性。 為了進一步驗證改進效果,我們選取了圖尺度評價和行為錨定法的綜合改進,利用實驗的方法來進行驗證。該實驗要求40名被試對10名評價對象事先錄制的自我介紹錄像分別利用計算機和紙質(zhì)方法進行評價,并且在評價完成后按照我們的要求填寫一張問卷,這份問卷主要調(diào)查評價者利用計算機方法和紙質(zhì)方法評價時的感受,以及對計算機方法的接受程度。 通過實驗,我們收集了評價結(jié)果、評價時間和問卷結(jié)果三大類

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