2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、,一、機(jī)械做功流程,【思考】,,同樣功率的機(jī)械,性能是否就一樣好呢?,再探動滑輪,回顧機(jī)械做功流程。,【活動】,總 功:動力對機(jī)械做的所有的功。,有用功:對完成工作目標(biāo)有用的功。,額外功:對完成工作目標(biāo)不需要但 又不得不做的功。,二、功的類型,W總 =W有用+W額,,【討論】,如何正確理解“三功”及其相互關(guān)系?,,W總= W動= W輸入,W有和W額的命名是要依據(jù)工作目標(biāo)而確定。,【辨析】,用水桶從井中提水時,所做的功

2、中哪些是有用功?哪些是額外功?如果桶掉到井里,從井里撈桶時,撈上的桶里帶了些水,所做的功中哪些是有用功?哪些是額外功?,【思考】,如何區(qū)分機(jī)械做功有效性的差異呢?,三、機(jī)械效率,有用功跟總功的比值叫機(jī)械效率(η)。,2.由于W額必然存在,機(jī)械效率總小于1。,1.機(jī)械效率是一個百分?jǐn)?shù),沒有單位。,3.理想機(jī)械的機(jī)械效率等于1。,常用機(jī)械機(jī)械效率的計算公式推導(dǎo)。,,【定義】,【公式】,【特點】,【拓展】,,四、機(jī)械效率的綜合計算,,例

3、、如圖所示,試計算三次運沙上樓的機(jī)械效率。,,η1 = 19.2%,,η2 = 76.9%,η3 = 87%,,,辨析“三功”關(guān)系,緊扣“機(jī)械”特點,落實“橋梁”作用,活用“公式”變形,四、機(jī)械效率的綜合計算,,【方法】,例、某工人利用動滑輪在20s內(nèi)將 3000N的物體勻速提高4m,已 知這個動滑輪的機(jī)械效率是 80%。求: ①該工人所做的總功是多少? ②他所用拉力大小為多少? ③他所用

4、動滑輪重是多少? ④他做功的功率是多少瓦?,,,例、用如圖所示的滑輪組提起 重 物,不計繩重和摩擦, 每個滑輪重相同。求: ①甲圖中物重為120N,滑 輪組的機(jī)械效率為80%, 繩端的拉力為多少N? ②若采用乙圖提升該重物, 則機(jī)械效率為多少? ③當(dāng)甲圖中提起重物為90

5、 N,則機(jī)械效率又為多少?,,,四、機(jī)械效率的綜合計算,,,思考:滑輪組的機(jī)械效率與哪些因素有關(guān)?,,,動滑輪重、物體重、摩擦與繩重,,C.物理量:,2.摩擦、動滑輪重相同,物重越大,η越大。,1.摩擦、物重相同,動滑輪越重,η越小。,D.實驗器材:,(F、s、G、h),,五、探究滑輪組的機(jī)械效率,A.實驗應(yīng)采取什么研究方法?,(控制變量法),E.測量方法:,(測力計、刻度尺),B.原理:,(豎直向上勻速拉動),74

6、%,57%,83%,,五、探究滑輪組的機(jī)械效率,提高滑輪組機(jī)械效率的方法。,【總結(jié)】,1、減小繩重、動滑輪重及相關(guān)摩擦,2、增加提升物體的重,【辨析】,下列關(guān)于機(jī)械效率的說法哪些是正確的?,1.有用功越多,機(jī)械效率越高。2.額外功越少,機(jī)械效率越高。3.物體做功越快,機(jī)械效率越高。4.越省力的機(jī)械,機(jī)械效率越高。5.做相同的有用功,額外功越少,機(jī)械效率越高。6.有用功在總功中占的比例越大,機(jī)械效率越高。7.滑輪組提重物越高有

7、用功越多,機(jī)械效率越高。,,【改進(jìn)】,如果沒有刻度尺,能否測出機(jī)械效率?,例、工人師傅常利用斜面把重物搬運到汽車上, 如圖所示,汽車車廂底板高度h=1.5m,斜 面長度s=3m,現(xiàn)在用力 F沿著斜面把重力 G=1800N的重物勻速拉到車上,若不計摩 擦,拉力F為 N;若實際拉力F′=1200N, 則該斜面的機(jī)械效率是 %,則此時重 物受到的摩擦力大小為 N,,例、在

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