三年級下冊習(xí)作評講課作文比曬

1、1.封面寫好班別、姓名2.第一頁第一行中間寫上：目錄3. 語文園地一習(xí)作要求4.《 》,口語交際,選擇一處風(fēng)景介紹介紹時(shí)：1、講清楚這是什么地方； 2、景物有哪些特點(diǎn)；3、要表達(dá)出對家鄉(xiāng)熱愛的感情。聽的同學(xué)：1、認(rèn)真聽，可以補(bǔ)充，也可以提問。,描繪美麗的家鄉(xiāng),,習(xí)作要求：　　　　　請選擇一處向大家介紹。介紹的時(shí)候，講清這處風(fēng)景在什么地方，有哪些特點(diǎn)，要表達(dá)出對家鄉(xiāng)熱愛的

2、感情。 介紹時(shí)，要按一定的順序把景物的特點(diǎn)說清楚說具體；要充分表達(dá)熱愛家鄉(xiāng)的感情。介紹時(shí)可展開豐富的想象。,習(xí)作要求：　　　　　請選擇一處向大家介紹。介紹的時(shí)候，講清這處風(fēng)景在什么地方，有哪些特點(diǎn)，要表達(dá)出對家鄉(xiāng)熱愛的感情。 介紹時(shí)，要按一定的順序把景物的特點(diǎn)說清楚說具體；要充分表達(dá)熱愛家鄉(xiāng)的感情。介紹時(shí)可展開豐富的想象。,,觀察：（仔細(xì)觀察景物的特點(diǎn)）,,順序：（按一定的順序?qū)懬宄?,感情：（表達(dá)熱愛家鄉(xiāng)

3、的感情）,,觀察：（仔細(xì)觀察景物的特點(diǎn)）,,順序：（按一定的順序?qū)懬宄?,感情：（表達(dá)熱愛家鄉(xiāng)的感情）,寫作要求,觀察：（仔細(xì)觀察景物的特點(diǎn)） 順序：（按一定的順序?qū)懬宄?#160;要有想象（可用擬人，比喻）感情：（表達(dá)熱愛家鄉(xiāng)的感情）,2024/3/3,www.brainybetty.com,7,家鄉(xiāng)的景物,習(xí)作要求：1、抓住景物的特點(diǎn)（寫具體）；2、按照一定的順序（寫清楚）；3、表達(dá)熱愛家鄉(xiāng)的感情（要

4、真摯）；4、展開豐富的想象（可用擬人、比喻）。,一、觀察順序,1、按時(shí)間順序2、按空間順序3、按從整體到局部或從局部到整體的順序,--春、夏、秋、冬--早晨、中午、傍晚、晚上,--從遠(yuǎn)到近或從近到遠(yuǎn),--地點(diǎn)變換、游覽順序,一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了活潑機(jī)靈的小燕子。,1－全身,2-翅膀,3－尾巴,這段話是按什么順序觀察的？,雨落在對面屋頂?shù)耐咂希瑸R起一朵朵水花，像一層薄煙籠罩在屋

5、頂上。雨水順著房檐留下來，開始像斷了線的珠子，漸漸地連成一條線。地上的水愈來愈多，匯成一條條小溪。,二、全面觀察、感受,用眼－－看用鼻－－聞用耳－－聽用手－－摸用口－－嘗,1、觀　察,2、感　受,感覺想象,例一：,《荷花》碧綠的荷葉姿勢萬千的白荷花我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳…..,1、觀察,2、想像,《珍珠泉》幽靜的所在深綠清澈的泉水像一串串彩色珍珠的水泡泡難道有許多快樂的孩子

6、，躲在什么地方吹泡泡玩嗎？….,,小溪“嘩啦啦”地從翠綠的山林間流出來， 滑過長滿暗綠色青苔的 石頭，瀉到那小小的深 潭里。潭水清澈見底，

7、 許多小蝦小魚在潭里自 由地游動，只要用手輕輕一拍水面，它們就機(jī)靈地躲進(jìn)了石逢里。那水清涼清涼的，輕輕地捧一口，還有一股甜滋滋的感覺呢，我想可能是山上的那花蜜掉在水里，釀成了一潭甘甜可口的糖水呢！,例二：,按一定的順序仔細(xì)觀察景物，按一定的順序?qū)憽?我們的校園像花園，一年四季都有花兒開放。春天，沉睡了一冬的小草

8、蘇醒了，首先給操場染上了片片翠綠和星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩黃。彎腰駝背的柳樹揮動著嫩枝條甩出了一串串柳絮兒，迎春，玫瑰，月季競相開放。夏天，鳳仙花，牽?；?，荷花爭先恐后，五彩繽紛，把我們的校園裝扮成一個(gè)花的世界。荷花池里的荷花，更是千姿百態(tài)，惹人喜愛──有的含苞欲放，有的婷婷玉立，有的張開笑臉……秋天來了，菊花成了校園里的嬌嬌者。它們形態(tài)各異，龍菊張牙舞爪，葵菊眉飛色舞，最惹人喜愛的要數(shù)銀菊了，扎著小辮兒，迎風(fēng)起舞。,三、描繪景物,1、描繪景物的特

9、點(diǎn)　　地上全是綠茸茸的小草，草里夾著一些藍(lán)色、紫色、鵝黃色的野花….,2、生動地描繪景物的特點(diǎn)　　碧清的水流撞在巖石上，發(fā)出鈴鐺搖動般的脆響－－“叮咚叮咚”，大自然樂器奏出的音樂，在山谷里飄蕩。,按一定的順序仔細(xì)觀察景物，抓景物特點(diǎn)寫。,村頭的荷塘很美。荷葉有的像倒扣著的草帽；有的探出水面，站在水中，像個(gè)上崗的哨兵，守候在荷花的身旁；有的漂在水面上，像一個(gè)碧綠的瓷盤，為荷花收集著雨露。高高矮矮，大大小小的荷花，點(diǎn)綴在荷葉中間，隨著清

10、風(fēng)搖蕩。秋天的池塘真好像是一幅無與倫比的風(fēng)景畫。站在遠(yuǎn)處，看到荷花如同一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女站在水中，偶爾被風(fēng)一吹，荷花左右搖動，又像少女在翩翩起舞。深深地吸一口氣，就會聞到一種淡淡的清香。來到荷花跟前，看到的卻又是另一種情景，聞到的香味則更加濃郁。,片斷一,這是一潭深綠的泉水。周圍鑲嵌著不大整齊的石頭，石頭上長著一層黑里透綠的青苔。你要是踩上去，準(zhǔn)會滑倒。那綠得沒有一點(diǎn)兒雜色的蕨草，那悄悄開放著的花朵，給珍珠泉編了個(gè)樸素的花環(huán)。水是那樣

11、綠，綠得像是被周圍的綠樹、綠草染似的。水是那樣深，又那樣清，清得能看見潭底的青褐色的石頭，能看見沉積在潭底的沙粒和已經(jīng)發(fā)黑的樹葉?？上]有魚，是水太清太涼的緣故吧？,這段話是按什么順序?qū)懗鋈模?從周圍景物到中心景物,片斷二：,荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。,寫作順序

12、,《燕子》由近及遠(yuǎn),先寫燕子的外形——美好春光，燕子增添生機(jī)——燕子飛行和停歇的美景；《荷花》：聞到花香——看到荷花——想到荷花——回到現(xiàn)實(shí)《珍珠泉》珍珠泉的位置——周圍的景色——泉水的特點(diǎn)——最有趣的是水泡——水永不干涸,可以學(xué)習(xí)課文的句子,我們的教室我們的教室裝滿了綠色的植物。它們各有各的樣子，比如有的像窗簾，有的像密密麻麻的頭發(fā)，還有的像青苔。我最喜歡的花就是“美國吊蘭”了，它那碧綠的葉子，加上火紅的花朵，形成了美麗的“花

13、”，這讓我想起了我家的一盆花，它也是紅色的花朵，可它不是吊蘭。,我愛我的家鄉(xiāng) 我家住在塘頭村，那兒綠樹成蔭，鳥語花香。 村前的道路兩邊種植著一棵棵高大挺拔的樹木，一座座房子你挨著我，我挨著你排列兩旁。村前還有一座小土坡，上面長滿了小草。春天里，小草從土中冒出來，還長成各色的小花，朵朵野花爭花斗艷，發(fā)出陣陣芳香，引來無數(shù)只蝴蝶，翩翩起舞。 村后，有一條長長的、十分寬闊的小

14、溪，它歡笑著唱著歌奔向遠(yuǎn)方，溪水清澈透明，水底魚蝦、沙石清晰可見。溪邊的樹林中，小鳥啾啾，知了唧唧，讓人忘記了一切煩惱?！　　∥业募亦l(xiāng)在青山綠水的環(huán)抱中，充滿著歡聲笑語，真像一個(gè)世外桃園。 　　　多美的家鄉(xiāng)啊！我愛我的家鄉(xiāng)！,1、確定主題你要寫家鄉(xiāng)的什么風(fēng)景，風(fēng)景最吸引你的是什么特點(diǎn)？美麗、壯觀、歷史悠久、神奇……,2、確定你寫作的順序你要按什么順序來寫你家鄉(xiāng)的風(fēng)景？從上到下、從遠(yuǎn)到近、從高到低、從局部

15、到整體……,3、根據(jù)主題確定題目創(chuàng)設(shè)一個(gè)好題目，點(diǎn)名你作文的主題：神奇的巖洞；美麗的大雪山；富饒的大林島……,4、首段：開門見山說說自己的家鄉(xiāng)在哪里，直接點(diǎn)名自己要寫的美景，并簡單介紹它吸引你的原因……,5、主體-抓住特點(diǎn)，按順序具體書寫按照順序介紹自己家鄉(xiāng)的風(fēng)景。在介紹的過程中，要注意別人沒有游覽過，所以你要具體地寫一寫——抓好擴(kuò)點(diǎn)：比如說梅花美，怎么美呢？石頭奇形怪狀，怎么怪呢？水很清，怎么清呢？,6、結(jié)尾-表熱愛家鄉(xiāng)風(fēng)

16、景如此動人，我們不禁要感嘆，家鄉(xiāng)的美景真是動人，我們熱愛我們的家鄉(xiāng)，我們熱愛家鄉(xiāng)的……,讓我們拿起手中的筆，描繪家鄉(xiāng)的美景，抒發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的情懷，把我們可愛的家鄉(xiāng)介紹給更多的伙伴們吧！別忘了，先想好一個(gè)美麗的題目，然后想清楚按什么順序?qū)懀プ∈裁刺攸c(diǎn)寫，并注意寫出自己的想象和聯(lián)想 ……,,,紅巖魂廣場,紅巖魂廣場坐落在歌樂山下，是為了紀(jì)念11.27犧牲的革命烈士而修建的。一走進(jìn)紅巖魂廣場，就看到紅色的巖石上刻著幾個(gè)金色大字，蒼勁有力。沿

17、著大理石臺階往上，就來到烈士陣列館。里面告訴我們過去的一段歷史。廣場內(nèi)有許多烈士的雕像，上面還雕刻一些催人奮進(jìn)的詩歌。站在這里，仿佛看到烈士們當(dāng)年的足跡。,我的家鄉(xiāng)在樂平城郊.這里山清水秀,人杰地靈,是個(gè)風(fēng)景秀麗的好地方.　　這里的山雖不像黃山那樣險(xiǎn)峻威嚴(yán),但一座一座山頭緊緊相連,高點(diǎn)兒的,矮點(diǎn)兒的,長點(diǎn)兒的,短點(diǎn)兒的,延綿起伏,層層疊疊.山上的樹木四季常青,蔥蔥蘢蘢.到了春天,滿山的杜鵑花像火一樣紅.上山采花的孩子,大人們笑得呀就

18、像這花兒一樣燦爛.　　山腳下不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)清澈如鏡的大水庫,青翠連綿的山頭和百年的樹木都倒映在平靜的湖水中.時(shí)常有魚兒躍出水面,濺起一絲絲水波紋.加上藍(lán)天白云的點(diǎn)綴,好一幅天然山水美景圖.我想:就是仙境也不過如此了吧!　　我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)美麗的景色.,四季的圖畫我的家鄉(xiāng)在日本。那里一年四季景色優(yōu)美，是一幅美麗的圖畫。春天，樹木抽出新綠色的枝條，長出嫩綠的葉子；小草從地上冒出來，像一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士；小青蛙從迷迷糊糊的狀態(tài)中

19、清醒過來；小松鼠又開始了它的勞動工作。夏天，太陽露出了威嚴(yán)的面容，像要把我們吃掉似的。在這樣炎熱的天氣里松鼠都躲到洞里休息去了，只有在晚上狼這樣既壞又聰明的動物才出來活動。秋天是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)，是松鼠這樣的動物的“勞動節(jié)”。有的小動物把蛋生在草叢里，這樣才不會凍死，看！她多聰明！冬天更是快樂無比！有的小朋友看見了冰，馬上跳上去，冰是空的，他們一下子陷進(jìn)冰窟窿里，所以他們都成了落湯雞，我們笑得前仰后合，淚水都流出來了。我們站著有