臨猗牛津三年級(jí)英語下冊(cè)u(píng)nit 2 tastes講課教案

1、三年級(jí)講課教學(xué)設(shè)計(jì)Module1Unit2Tastes教學(xué)內(nèi)容：Module1Unit2Tastes第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1、通過開展游戲活動(dòng)，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)本單元的核心詞匯。2、通過Listensay的情景對(duì)話，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)本單元的核心句型Howisit？It’s....3、讓學(xué)生初步意識(shí)到用What和How提問的差別。教學(xué)重、難點(diǎn)：一、重點(diǎn)：詞匯：tastehowsweetsour句型：HowisitIt’ssweet.二、難點(diǎn)：幫助學(xué)生

2、區(qū)分可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞以及可數(shù)名詞前面加a和an的區(qū)別（anicecreamalemon）課時(shí)安排：總共3課時(shí)，本節(jié)課是第1課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件，卡片，錄音機(jī)個(gè)性修改（手寫）教學(xué)過程：StepⅠ、Warmup1、Greetings2、Singasong：播放singasong錄音，學(xué)生跟著錄音，一邊做動(dòng)作，一邊學(xué)唱歌曲“Appletree”.3：Revision:T:(showapictureofcolour)Whatcolour

3、isitSs:It’syellow.T:(showsomepapercyvinegar(醋)。Ask:WhatdoesthemtastelikeSs:辣，甜，酸。T:本單元我們一起來學(xué)習(xí)“Module1Unit2Tastes(品嘗)”(板書)出示學(xué)習(xí)目標(biāo)：一熟練掌握新單詞tastehowsweetsour.二熟練運(yùn)用新句型進(jìn)行交流，會(huì)描述食物的味道。SWEETsweet.(3)相同的方法教授lemonsour.課件出示游戲打地鼠，來檢測(cè)

4、同學(xué)們對(duì)單詞的掌握情況。課件出示當(dāng)堂測(cè)試一：一、將下面的單詞歸類。cysourlemonicecreamsweetbanana感覺類：______________________食物類：______________________二、將下列的單詞補(bǔ)充完整，并翻譯成漢語。二、將下列的單詞補(bǔ)充完整，并翻譯成漢語。h_wh_wt_t_st_st_（）（）sw_sw__t_ts_u_s_u_（）（）課件出示learnthetext(課文學(xué)習(xí))：

5、自學(xué)提示自學(xué)提示2請(qǐng)同學(xué)們自讀課文，熟練掌握以下句型。請(qǐng)同學(xué)們自讀課文，熟練掌握以下句型。TasteTasteititKitty.Kitty.HowHowisisititIt’sIt’ssweet.sweet.WhatWhatisisititIt’sIt’scy.cy.…………Touchguess(猜物游戲)Practice運(yùn)用實(shí)物進(jìn)行訓(xùn)練，用到的句型有：A:Tasteit.HowisitB:It’s….A:WhatisitB:It’s