unit1hello三年級英語教案_第1頁
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文檔簡介

1、1Unit1Hello教學(xué)目標:1、能聽懂,會說Hello.Hi.Goodbye.Byebye.I’m?What’syournameMyname’s?并能夠在實際情景中2、能夠聽說進行運用。,認讀crayonpencilpeneraserrulerpencilcasebooksharpenerbagschool并能用英語介紹文具。3、能聽懂所接觸的指示語,并能按照指令做出相應(yīng)的動作。教學(xué)重點:新單詞crayonpencilpeneras

2、errulerpencilcasebooksharpenerbagschool.教學(xué)難點:Hello.Hi.Goodbye.Byebye.I’m?What’syournameMyname’s?在實際情景中進行運用。教學(xué)重難點1.能聽懂,會說,并能夠在實際情景中進行運用下面的句子:Hello.Hi.,Goodbye.Bye—bye.Im....WhatsyournameMynames....2.能夠聽說、認讀并能用英語介紹下面這些文具的單

3、詞:crayon,pencil,eraser,ruler,pencilcase,book,sharpener,bag,school.3.能聽懂所接觸的指示語,并能按照指令做出相應(yīng)的動作。教學(xué)準備:1、將教師用書后所附的本套教材主要人物的圖片復(fù)印或剪下,涂色后制成頭飾。2、為班上學(xué)生準備出男女生常用的英文名字。3、為Let’splay中的游戲準備相應(yīng)的道具。4、本單元所出現(xiàn)的文具。教學(xué)方法小組合作探究學(xué)習(xí)課時安排:六課時第一課時教學(xué)目標1

4、、聽懂、會說Hello.Hi.Goodbye.ByeBye.Im...。2、通過創(chuàng)設(shè)見面打招呼、自我介紹以及道別等情景,讓學(xué)生學(xué)會見面打招呼、自我介紹及道別的日常用語3、培養(yǎng)學(xué)生樂于開口敢于開口講英語的習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生想學(xué)、樂學(xué)英語的興趣和愿望。3(3)玩Let’splay中的游戲“擊鼓傳花”。三、拓展鞏固自由結(jié)合,練習(xí)句型四、課堂檢測指導(dǎo)做活動手冊:教師講解題目要求并指導(dǎo)做五、作業(yè)1、回家把所學(xué)的句型念給父母聽;2、同桌之間互相問候用英

5、語。板書設(shè)計:Unit1PartAHelloI’m…HII’m…Goodbye.Byebye.課后反思:備于:授于累計1課時第二課時教學(xué)目標1、進一步鞏固打招呼、自我介紹及道別用語,能在不同情景中準確運用。2、能夠聽說、認讀crayonpencileraserruler并能用英語介紹文具。3、進一步培養(yǎng)開口能力,初步了解一些課堂用語。教學(xué)重難點本課時主要學(xué)習(xí)5個有關(guān)文具的單詞crayonpencileraserruler。單詞是學(xué)生身邊

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