湖北省高校科技成果產(chǎn)業(yè)化的實(shí)現(xiàn)途徑和管理機(jī)制研究.pdf

1、本文通過(guò)實(shí)證調(diào)研和統(tǒng)計(jì)方法分析湖北省高校科技成果產(chǎn)業(yè)化的現(xiàn)狀，探討其優(yōu)勢(shì)及存在的主要問(wèn)題?？偨Y(jié)出適合高校環(huán)境的科技成果產(chǎn)業(yè)化的主要模式，如技術(shù)轉(zhuǎn)讓?zhuān)赞k企業(yè)，校企聯(lián)合，大學(xué)科技園等。通過(guò)政府倡導(dǎo)，構(gòu)建信息平臺(tái)進(jìn)行資源共享，建立“孵化器”和進(jìn)行區(qū)域共同發(fā)展等方式實(shí)現(xiàn)高校科技成果的轉(zhuǎn)化。 湖北省高校數(shù)量眾多，類(lèi)型和層次各不相同，具體條件也千差萬(wàn)別。就目前絕大多數(shù)高校而言，并沒(méi)有明顯的科技優(yōu)勢(shì)和強(qiáng)大的資金獨(dú)立進(jìn)行產(chǎn)業(yè)化的能力；同樣，企

2、業(yè)由于其自身的研發(fā)能力還比較薄弱，單方面依靠自身力量進(jìn)行普遍的技術(shù)創(chuàng)新還不可能。隨著高校科技產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，就產(chǎn)生了高校與企業(yè)共建經(jīng)濟(jì)實(shí)體，聯(lián)合實(shí)現(xiàn)科技成果產(chǎn)業(yè)化的模式。大學(xué)科技園是大學(xué)教學(xué)、科研與產(chǎn)業(yè)結(jié)合的載體。大學(xué)科技園可以把高校的科技成果通過(guò)孵化高新技術(shù)企業(yè)或其他有效形式流向企業(yè)，從而有力地拉動(dòng)高?？蒲信c市場(chǎng)的結(jié)合，使高校教學(xué)、科研和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展形成良性循環(huán)。多數(shù)情況下各高校應(yīng)當(dāng)從本校的實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持因校因地因時(shí)制宜，選擇兩種或多種模

3、式的復(fù)合，使科技創(chuàng)新成果的轉(zhuǎn)化既經(jīng)濟(jì)又真正發(fā)揮作用。 高?？萍计髽I(yè)孵化器作為科技創(chuàng)新支撐體系的組成部分和高新技術(shù)成果轉(zhuǎn)化的重要載體，已經(jīng)蓬勃發(fā)展了十九年。不可否認(rèn)，企業(yè)孵化器作為專(zhuān)門(mén)的科技產(chǎn)業(yè)化服務(wù)機(jī)構(gòu)，在科技創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展、創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)等方面具有超預(yù)期的效果和獨(dú)特的潛力。目前，國(guó)內(nèi)具有一定規(guī)模的各類(lèi)科技企業(yè)孵化器己達(dá)5∞家，已經(jīng)居世界前列，孵化面積、在孵企業(yè)、孵化產(chǎn)值、畢業(yè)企業(yè)等指標(biāo)持續(xù)增長(zhǎng)。同時(shí)，企業(yè)科

4、技企業(yè)孵化器的目標(biāo)孵化群體更趨多樣化，投資主體更趨多元化，運(yùn)行機(jī)制更趨靈活性，孵化服務(wù)更趨深層次和專(zhuān)業(yè)化，科技企業(yè)孵化器不再是抽象的概念，已經(jīng)成為一種新的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展組織。結(jié)合高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化理論，分析了高校企業(yè)孵化器的產(chǎn)業(yè)要素、產(chǎn)業(yè)特征、產(chǎn)業(yè)前景與產(chǎn)業(yè)途徑，并闡述了企業(yè)孵化器的產(chǎn)業(yè)化與高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化之間的關(guān)系，進(jìn)而探討了科技企業(yè)孵化器的產(chǎn)業(yè)流程與產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)。 湖北省要行之有效的產(chǎn)業(yè)化的實(shí)現(xiàn)途徑離不開(kāi)政府的推動(dòng)與引導(dǎo)，政府是宏觀政策

5、的制定者，企業(yè)和高校關(guān)系的協(xié)調(diào)者和監(jiān)督者。政府在高?？萍汲晒a(chǎn)業(yè)化中扮演著非常關(guān)鍵的角色。它表現(xiàn)為政府對(duì)知識(shí)積累的調(diào)控做到既關(guān)注長(zhǎng)遠(yuǎn)又積極務(wù)實(shí)，即通過(guò)制定科學(xué)技術(shù)發(fā)展規(guī)劃，提供可觀的科研經(jīng)費(fèi)保證，鼓勵(lì)開(kāi)展長(zhǎng)期科研工作尤其是基礎(chǔ)性研究。湖北省政府部門(mén)制定了一系列優(yōu)惠政策，大大促進(jìn)了高校產(chǎn)業(yè)化的進(jìn)程。另外湖北省政府也充分發(fā)揮了橋梁作用，通過(guò)開(kāi)展高交會(huì)，企業(yè)招標(biāo)等方式，加強(qiáng)企業(yè)與高校的溝通與聯(lián)系，使雙方都能從中收益。 高?，F(xiàn)行的科技體

6、制存在著諸多不完善的地方，如科技與生產(chǎn)相脫離、科技成果轉(zhuǎn)化率低等問(wèn)題，高校的科技和人才優(yōu)勢(shì)未能在科技成果轉(zhuǎn)化中發(fā)揮應(yīng)有的作用，限制了學(xué)校的自身發(fā)展和科技成果的轉(zhuǎn)化。因此建立行之有效的科技管理機(jī)制，完善科技成果產(chǎn)業(yè)化的激勵(lì)和約束機(jī)制，進(jìn)行機(jī)制創(chuàng)新是目前湖北省高校面臨的一個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，只有建立健全有效的管理體制才能提高科技成果轉(zhuǎn)化率，發(fā)揮各部門(mén)的應(yīng)有職能。 因而高校必須轉(zhuǎn)變產(chǎn)業(yè)管理觀念，探索新的高校產(chǎn)業(yè)管理模式，同時(shí)規(guī)范高校企業(yè)運(yùn)行機(jī)

7、制，建立適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)代化企業(yè)制度。高校企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)要注重解放思想，在尋求政府支持和銀行貸款的基礎(chǔ)上，拓寬籌資渠道，實(shí)現(xiàn)科技企業(yè)的投資多元化，考慮建立風(fēng)險(xiǎn)投資基金，通過(guò)政府引導(dǎo)多方籌資，為高?？萍计髽I(yè)發(fā)展創(chuàng)造條件。同時(shí)，高校科技企業(yè)要積極爭(zhēng)取上市，依靠證券市場(chǎng)，為風(fēng)險(xiǎn)投資創(chuàng)造退出渠道。高校在自辦或與社會(huì)企業(yè)合辦科技產(chǎn)業(yè)，轉(zhuǎn)化高?？萍汲晒幕A(chǔ)上，可以考慮依托高校優(yōu)勢(shì)發(fā)展知識(shí)咨詢(xún)服務(wù)業(yè)，并使之產(chǎn)業(yè)化，如此不僅擴(kuò)展了高?？萍计髽I(yè)的內(nèi)涵，也突出

8、了高校知識(shí)服務(wù)的社會(huì)功能。 總結(jié)了高等學(xué)校在科技成果產(chǎn)業(yè)化中取得成就的同時(shí)，剖析了存在的問(wèn)題及原因，并在借鑒國(guó)外高校經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，提出了湖北省高?？萍汲晒D(zhuǎn)化的基本思路：進(jìn)一步深化高?？萍俭w制改革，使之有利于成果轉(zhuǎn)化和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化；大力加強(qiáng)制度創(chuàng)新研究和實(shí)踐，營(yíng)造更好的科技成果轉(zhuǎn)化和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化的政策環(huán)境；使科技工作的組織結(jié)構(gòu)和運(yùn)行機(jī)制適應(yīng)時(shí)代發(fā)展趨勢(shì)，盡快建立和完善人才培養(yǎng)使用、科技成果評(píng)估體系、堅(jiān)持產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)