移花接木-國立二林工商

1、科　　目：電腦繪圖授課班級：資處二甲實習(xí)老師：謝青芳輔導(dǎo)老師：許堂明主任,移花接木,意 義,影像合成利用影像編修軟體，把兩個以上的圖片，結(jié)合在一起。賦予新的意義。,泊易！不要講話！　　　　　　老師,,,合成圖(一),資料來源：http://www5b.biglobe.ne.jp/~banban/page/gousei/,合成圖(二),資料來源：http://www5b.biglobe.ne.jp/~banb

2、an/page/gousei/,合成圖(三),資料來源：http://www5b.biglobe.ne.jp/~banban/page/gousei/,移,花,接,木,實,作,動動腦,下面有三個從網(wǎng)路上找到的資訊，請你仔細(xì)觀察，哪一個才是真的？,案例一,周華健代言健身器材,周華健代言某健身器材，在代言活動的現(xiàn)場大方地秀出結(jié)實的六塊肌。(圖/中時電子報, 2003-06-25 ／曾文祺／綜合報導(dǎo) ),案例二,洋基隊的日籍旅美球員松井秀喜在

3、接一顆飛往左外野的高飛球時突然被絆倒，赫然發(fā)現(xiàn)一大蟒蛇並將他的脖子捆住，讓比賽暫時中止。經(jīng)解救後幸無大礙。（圖／美聯(lián)社,2002.03.12）,資料來源：http://www5b.biglobe.ne.jp/~banban/page/gousei/,案例三,二林工商資處科實習(xí)教師謝青芳，於93年七月參加La new舉辦的太魯閣健走時，突然被夾在充氣鞋子底下動彈不得。引來群眾圍觀。資料來源：謝青芳,資訊素養(yǎng),尋找資訊的能力,評估資訊的