如何引導(dǎo)學(xué)生做好考前的準備李佩的畢業(yè)論文

1、如何引導(dǎo)學(xué)生做好考前的準備（英語）李佩目前，農(nóng)村中學(xué)英語的教學(xué)只是單純的教知識，而對于學(xué)生來說只會死板地學(xué)知識，卻不會靈活地應(yīng)用知識。因此作為教師的我們不僅交給學(xué)生知識，而且應(yīng)該教會學(xué)生如何去做題。在實施素質(zhì)教育的今天，英語課本從注重語法轉(zhuǎn)為注重了口語交際，試題內(nèi)容也隨之改變了。試題內(nèi)容不僅加強對英語基礎(chǔ)知識的考查，更突出考查應(yīng)用知識的能力。俗話說：“學(xué)習(xí)從來沒有捷徑，捷徑就是方法得當、苦學(xué)、博學(xué)加巧學(xué)?！笨茖W(xué)的復(fù)習(xí)方法，必須符合學(xué)習(xí)規(guī)

2、律，同時也要巧妙地應(yīng)用方法，這樣才能得出顯著的成績。一、就英語考試試題的分析來說吧。1、聽力題。該題既考查學(xué)生聽的能力，又考查其閱讀、理解、邏輯判斷的能力及心理素質(zhì)。方法：讓學(xué)生平時注重英語基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)和積累。在聽之前，認真地看聽力題，從有限的答案之間的差異去猜測該聽力題所涉及的聽力內(nèi)容。聽時，聽力材料中的內(nèi)容就是我們所猜測的內(nèi)容，那么與之相應(yīng)的答案就是正確答案。AHowmanyBHowmuchCHowoftenDHowlong該題只

3、須抓住關(guān)鍵詞“Everyday”這是一個頻率，而就頻率提問用“Howoften”所以正確答案是C3、完形填空題。該題主要考查學(xué)生閱讀信息、獲取信息、處理信息及對文章整體的理解能力、判斷能力、推理能力和概括能力。試題材料新穎活潑、貼近生活、貼近學(xué)生、具有強烈的時代感。方法：當學(xué)生遇到這類題型時，首先不應(yīng)該盲目地把答案與短文聯(lián)系在一起，而是排除答案的干擾。把該短文當作填空題來做，第一遍根據(jù)上下文的意思猜測該空填什么內(nèi)容，第二遍再把A、B、C

4、、D四個答案與短文聯(lián)系起來，從中選擇最佳答案。例如：Thisismyhome.It’snewnice.There1asmallgardenbehindthehouse.Thehouse2alivingroomthreebedrooms.3ofthebedroomsisbigtheothertwoaresmall.Myfathermotherlive4thebigone.Mybedroomissmall.Theothersmallonei