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1、遼寧工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))題目中小學(xué)補(bǔ)習(xí)班營(yíng)銷(xiāo)策略探究20152015年4月系部財(cái)經(jīng)管理系專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)班級(jí)學(xué)生姓名學(xué)生姓名指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師職稱(chēng)遼寧工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)第1頁(yè)摘要教育培訓(xùn)行業(yè)是一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的行業(yè),在經(jīng)濟(jì)危機(jī)的沖擊下,無(wú)論市場(chǎng)如何變幻莫測(cè),但教育培訓(xùn)市場(chǎng)一枝獨(dú)秀,變現(xiàn)出其強(qiáng)大的生命力。每天都有眾多的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)成立,同樣也有眾多的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)倒閉。培訓(xùn)行業(yè)作為比較特殊的服務(wù)業(yè),又是一個(gè)新興行業(yè),
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