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1、江漢大學文理學院商務英語專業(yè)畢業(yè)論文（設(shè)計）HowtoImproveCollegeStudent’sReadingAbilityAbstractThemostcommonproblemcollegestudentshavenowadaysincludingEnglishmajsisthattheyhavedifficultyinunderstingthelongsentencessentenceswithcomplicatedstruc
2、tures.Therefehowtoimprovereadingabilityofcollegestudentsdrawsmemeattention.Readingabilityisveryimptantinourdailylifestudies.Sothefirstthingwemeetwhenwearereadingisthevocabularythatishowtodealwiththeunfamiliarwdswillbeave
3、ryimptantaspectinourdiscussion.NextwemusthaveagoodknowledgeofEnglishgrammarwhichwillhelpusundersttheEnglishpassagesbetter.AsthepeoplesaidpracticemakesperfectsoweshouldreadalargenumberofEnglishmaterialexceptthetextbooks.F
4、inallyweshoulderadiatethebadreadinghabitsfmgoodones.Theauthofthepaperhasanalyzedsomecommonreadingskillsputfwardsomesuggestionstothefurtherimprovementofcollegestudents’readingabilitywiththeauths’ownlearningexperiencewhich
5、mayhelptoimprovethestudents’readingcompetence.Keywds:ReadingabilityVocabularyGrammarReadinghabits江漢大學文理學院商務英語專業(yè)畢業(yè)論文（設(shè)計）ContentsI.Introduction……………………………………………………………………………..….1II.Thesignificanceofreadingabilityfcollegestu
6、dents……………………..……………22.1Thedefinitionofreading…………………………….……………………..….………22.2Theimptanceofreading……………………………………………………………..32.3Theproblemsthatstudentshave………………………………….….…………..……52.3.1Lackofvocabularies…………………………………………………
7、…………..52.3.2Weakatgrammar…………………………………………………………...……52.3.3Nointerests………………………………………………………………………52.3.4Wrongreadinghabitsskills……………………….…………………...……52.4ComponentsSolutionsofEnglishreadingcomprehensiveability………………..62.4.
8、1Enlargevocabularies………….………………………………………….............62.4.2Improvegrammarability……………………………………………………...…82.4.3Changethereadinghabits………………………………………………….…….92.4.4SkimmingScanning…………………………………………………..……102.4.5Readatasuper
9、speed……………………………………….…………….…….122.4.6ExtensiveIntensivereading………………………………………….…….13III.Conclusion……………………………………………………………………………….17Reference………………………………………………………………………………….....19Acknowledgements………………………………………………………………..
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