河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)畢業(yè)論文

1、河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)畢業(yè)論文I商務(wù)英語專業(yè)畢業(yè)生在人才市場競爭中的優(yōu)勢與劣勢摘要隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展，隨之應(yīng)用而生的是各類適合現(xiàn)在人才市場需求的人才，而商務(wù)英語就是這個時期的一大綜合性產(chǎn)物。在人才市場激烈的競爭中，商務(wù)英語既有其優(yōu)勢，又有其劣勢。如何在競爭中脫穎而出，如何增加自己的能力，以便更好的適應(yīng)社會的需求，這就對商務(wù)英語專業(yè)畢業(yè)生提出了挑戰(zhàn)。同時，外貿(mào)組織的迅速擴展也給商務(wù)英語專業(yè)畢業(yè)生帶來了機遇，這就更加考驗了商務(wù)英語專業(yè)

2、畢業(yè)生的應(yīng)變能力。商務(wù)英語專業(yè)畢業(yè)生如何提高自身在人才市場中的競爭力，如何充分發(fā)揮優(yōu)勢，避開劣勢，成為值得商務(wù)英語專業(yè)畢業(yè)生深思的一個問題。關(guān)鍵詞：商務(wù)英語，人才市場，競爭力，優(yōu)勢與劣勢河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)畢業(yè)論文III目錄摘要......................................................................................................

3、...............................................................I1前言：當(dāng)前大學(xué)生的就業(yè)現(xiàn)狀前言：當(dāng)前大學(xué)生的就業(yè)現(xiàn)狀...........................................................................................................12人才市場對商務(wù)英語專業(yè)畢業(yè)生的需求及變化

4、人才市場對商務(wù)英語專業(yè)畢業(yè)生的需求及變化......................................................................13現(xiàn)階段各大院校對商務(wù)英語專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)情況現(xiàn)階段各大院校對商務(wù)英語專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)情況................................................................24商務(wù)英語專業(yè)畢業(yè)生的優(yōu)勢與劣勢商務(wù)英語專

5、業(yè)畢業(yè)生的優(yōu)勢與劣勢................................................................................................24.1用SWOT分析法綜合分析商務(wù)英語畢業(yè)生的優(yōu)勢與劣勢.................24.2商務(wù)英語專業(yè)的SWOT矩陣策略....................................45現(xiàn)階段商務(wù)英語專業(yè)畢業(yè)

6、生所面臨的機遇與挑戰(zhàn)現(xiàn)階段商務(wù)英語專業(yè)畢業(yè)生所面臨的機遇與挑戰(zhàn)................................................................55.1用波特的五種力量對商務(wù)英語專業(yè)畢業(yè)生在競爭中的威脅進行分析.....56為提高商務(wù)英語專業(yè)畢業(yè)生的競爭力而對各院校提出的要求為提高商務(wù)英語專業(yè)畢業(yè)生的競爭力而對各院校提出的要求.................................

7、.....76.1與其他專業(yè)相結(jié)合...............................................76.2注重商務(wù)英語的內(nèi)涵以及實用化...................................7參考文獻參考文獻..............................................................................................

8、.................................................................8致謝致謝......................................................................................................................................................