dna是主要的遺傳物質(zhì)強(qiáng)化訓(xùn)練

1、《DNA是主要的遺傳物質(zhì)》強(qiáng)化訓(xùn)練易錯易混易錯點易錯點1肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗中的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗中的4點易錯分析點易錯分析(1)體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗不能簡單地說成S型細(xì)菌的DNA可使小鼠致死，而是具有毒性的S型細(xì)菌，使小鼠致死。(2)在轉(zhuǎn)化過程中并不是所有的R型細(xì)菌均轉(zhuǎn)化成S型細(xì)菌，而是只有少部分R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌。(3)在加熱殺死的S型細(xì)菌中，其蛋白質(zhì)變性失活，但不要認(rèn)為DNA也變性失活。DNA在加熱過程中，雙螺旋解開，氫鍵被打開，但緩慢

2、冷卻時，其結(jié)構(gòu)可恢復(fù)。(4)轉(zhuǎn)化的實質(zhì)是S型細(xì)菌的DNA片段整合到了R型細(xì)菌的DNA中，即實現(xiàn)了基因重組，轉(zhuǎn)化后形成的S型細(xì)菌可以遺傳下去，說明S型細(xì)菌的DNA是遺傳物質(zhì)。易錯點易錯點2實驗誤差分析不到位而失分實驗誤差分析不到位而失分(上清液和沉淀物放射性分析上清液和沉淀物放射性分析)(1)用32P標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌，上清液中含放射性的原因：①保溫時間過短，有一部分噬菌體還沒有侵染到大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)，經(jīng)離心后分布于上清液中，上清液中

3、出現(xiàn)放射性。②噬菌體和大腸桿菌混合培養(yǎng)到用離心機(jī)分離，這一段保溫時間過長，噬菌體在大腸桿菌內(nèi)增殖后釋放子代，經(jīng)離心后分布于上清液，也會使上清液中出現(xiàn)放射性。(2)用35S標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌，沉淀物中有放射性的原因：由于攪拌不充分，有少量含35S的噬菌體吸附在細(xì)菌表面，隨細(xì)菌離心到沉淀物中。誤區(qū)誤區(qū)噬菌體侵染細(xì)菌實驗中的標(biāo)記誤區(qū)噬菌體侵染細(xì)菌實驗中的標(biāo)記誤區(qū)(1)該實驗不能標(biāo)記C、H、O、N這些DNA和蛋白質(zhì)共有的元素，否則無法將D

4、NA和蛋白質(zhì)區(qū)分開。(2)35S(標(biāo)記蛋白質(zhì))和32P(標(biāo)記DNA)不能同時標(biāo)記在同一噬菌體上，因為放射性檢測時只能檢測到存在部位，不能確定是何種元素的放射性。糾錯演練糾錯演練1.某生物興趣小組利用同位素標(biāo)記法，重復(fù)了赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌實驗的部分實驗，預(yù)期的實驗結(jié)果是沉淀物中放射性強(qiáng)?？墒菣z測實驗結(jié)果時卻得到了相反的結(jié)果：上清液中放射性強(qiáng)。你認(rèn)為最可能的原因是()。A.培養(yǎng)時間過長，細(xì)菌解體，子代噬菌體被釋放出來B.培養(yǎng)時間過

5、短，大量的子代噬菌體沒有被釋放出來C.攪拌力度過大，大量的親代蛋白質(zhì)外殼與細(xì)菌分離D.攪拌力度過小，大量的親代蛋白質(zhì)外殼沒有和細(xì)菌分離2.赫爾希與蔡斯分別用含32P和35S的T2噬菌體與未被標(biāo)記的大腸桿菌培養(yǎng)液混合，一段時間后經(jīng)過攪拌、離心得到了上清液和沉淀物。下列有關(guān)敘述正確的是()。A.用32P和35S標(biāo)記的T2噬菌體侵染大腸桿菌需長時間保溫培養(yǎng)B.32P主要集中在上清液中，沉淀物中也不排除有少量放射性C.如果離心前混合時間過長，會

6、導(dǎo)致上清液中32P放射性升高D.本實驗證明病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA基礎(chǔ)對點練基礎(chǔ)對點練——考綱對點考綱對點夯基礎(chǔ)夯基礎(chǔ)考點一考點一肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗及噬菌體侵染細(xì)菌實驗肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗及噬菌體侵染細(xì)菌實驗(Ⅱ)1艾弗里等人的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗和赫爾希與蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌實驗都證明了DNA是遺傳物質(zhì)。這兩個實驗在設(shè)計思路上的共同點是()。A重組DNA片段，研究其表型效應(yīng)B誘發(fā)DNA突變，研究其表型效應(yīng)C設(shè)法把DNA與蛋白質(zhì)分開，

7、研究各自的遺傳效應(yīng)D應(yīng)用同位素示蹤技術(shù)，研究DNA在親代與子代之間的傳遞2(2013海口調(diào)研)如圖為肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗中的基本步驟，下列有關(guān)說法正確的是()。B煙草細(xì)胞的細(xì)胞膜上有RNA的載體C感染病毒的煙草體內(nèi)的蛋白質(zhì)和TMV的相同D接種的RNA在煙草細(xì)胞中進(jìn)行了逆轉(zhuǎn)錄提能強(qiáng)化練提能強(qiáng)化練——考點強(qiáng)化考點強(qiáng)化重能力重能力9噬藻體是感染藍(lán)藻的DNA病毒。用32P標(biāo)記的噬藻體感染藍(lán)藻細(xì)胞，培養(yǎng)一段時間，經(jīng)攪拌、離心后進(jìn)行放射性檢測。相關(guān)敘

8、述正確的是()。A32P標(biāo)記的是噬藻體DNA中的胸腺嘧啶B攪拌的目的是使吸附在藍(lán)藻上的噬藻體與藍(lán)藻分離C離心后放射性同位素主要分布在試管的上清液中D此實驗證明DNA是噬藻體的遺傳物質(zhì)10艾弗里等人為了弄清轉(zhuǎn)化因子的本質(zhì)，進(jìn)行了一系列的實驗，如圖是他們所做的一組實驗，則三個實驗的培養(yǎng)皿中只存在一種菌落的為()。A實驗一B實驗二C實驗三D實驗一和三大題沖關(guān)練大題沖關(guān)練——綜合創(chuàng)新綜合創(chuàng)新求突破求突破11如圖為肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗的部分圖解，請

9、據(jù)圖回答問題。(1)該實驗是________所做的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗的部分圖解。(2)該實驗是在________實驗的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，其目的是證明“________”的化學(xué)成分。(3)在對R型細(xì)菌進(jìn)行培養(yǎng)之前，必須首先進(jìn)行的工作是_________________。(4)依據(jù)上圖所示實驗，可以作出________________________的假設(shè)。(5)為驗證上面的假設(shè)，他們又設(shè)計了下面的實驗：實驗中加入DNA酶的目的是_______