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1、湖南工程學(xué)院交叉教學(xué)工作量計(jì)算辦法(修訂)校教字〔2013〕40號第一章總則第一條第一條為規(guī)范全校交叉教學(xué)工作量的計(jì)算與發(fā)放,修訂本辦法。第二條第二條教學(xué)工作量主要是指教師為完成教學(xué)任務(wù)而直接面向?qū)W生所做的各項(xiàng)工作的勞動付出量。交叉教學(xué)工作量是指教學(xué)單位承擔(dān)非本單位學(xué)生教學(xué)課程的工作量。教學(xué)工作量用學(xué)時(shí)作為計(jì)量單位。第三條第三條教學(xué)工作量主要包括理論課教學(xué)(含授課、備課、課堂教學(xué)、輔導(dǎo)答疑、批改作業(yè)、過程教學(xué)管理等)工作量、實(shí)驗(yàn)課教學(xué)與
2、實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)(含實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)、測繪、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)等)工作量和考試(含筆試、口試)工作量,以及文化素質(zhì)教育課、大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課、大學(xué)生心理健康教育課、大學(xué)生課外競賽培訓(xùn)輔導(dǎo)課、軍事理論課、全開放實(shí)驗(yàn)補(bǔ)貼、雙語教學(xué)補(bǔ)貼、體育訓(xùn)練指導(dǎo)、學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試、英語聽力節(jié)目播放(電臺)等。第二章理論課教學(xué)工作量計(jì)算第四條第四條理論課教學(xué)工作量按如下方法計(jì)算:理論課教學(xué)工作量=計(jì)劃理論學(xué)時(shí)(講授)(K1K2)式中:K1
3、為合班系數(shù),K2為人數(shù)系數(shù)。等教學(xué)工作量,其計(jì)算辦法如下:教學(xué)工作量=計(jì)劃學(xué)時(shí)(1K3)式中:K3為以上課程的人數(shù)系數(shù)。文化素質(zhì)教育課以35人為基數(shù)。人數(shù)不多于基數(shù),人數(shù)系數(shù)K3為0;每增加1人,人數(shù)系數(shù)增加0.01,系數(shù)最大為3.0。相關(guān)職能部門須在開學(xué)二周內(nèi)向教務(wù)處提供授課計(jì)劃,由教務(wù)處統(tǒng)一安排上課。第七條第七條大學(xué)生課外競賽培訓(xùn)輔導(dǎo)課,經(jīng)教務(wù)處同意的項(xiàng)目,按每個項(xiàng)目不超過150學(xué)時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算指導(dǎo)教師工作量。組織競賽的部門須在培訓(xùn)前
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