第三屆專職專任教師教學基本功大賽教學演示單元評分表

1、第三屆專職專任教師教學基本功大賽教學演示單元評分表第三屆專職專任教師教學基本功大賽教學演示單元評分表參賽教師姓名：評分等級一級指標項目二級指標分值ABCD1.說課（8分，3分鐘）教學目標與授課對象所在專業(yè)的培養(yǎng)目標的聯(lián)系；課程、學生特點及教學設計如何體現(xiàn)符合認知要求，體現(xiàn)知識、能力、素質(zhì)要求；教學理念的選擇和運用怎樣符合教學實際需要、體現(xiàn)學生特點等；在教學構(gòu)思、內(nèi)容設計、知識連接、方法運用、課堂組織方面的特點。8教學目的目的明確、具體，

2、符合人才培養(yǎng)要求、課程特點和學生實際，能體現(xiàn)知識、能力和素質(zhì)要求。4教學設計教學設計合理，重點突出，難點分析透徹，詳略得當，各環(huán)節(jié)銜接有序，整體結(jié)構(gòu)嚴謹。42.教學設計與內(nèi)容（16分）教學內(nèi)容教學內(nèi)容充實，理論聯(lián)系實際，符合認知規(guī)律，能夠把科技最新成果引入教學。8教學理念落實素質(zhì)教育的要求，合理借鑒教學改革新成果，教學理念的選擇和運用符合教學實際需要、體現(xiàn)學生特點、有利于促進學生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力培養(yǎng)。53.教學理念與特色（12分）教學

3、特色教學特色鮮明，在教學構(gòu)思、內(nèi)容設計、知識連接、方法運用、課堂組織等方面有巧妙獨到之處。7普通話使用能夠使用普通話授課，語言清晰、準確、生動。84.課堂講授（24分）內(nèi)容講授內(nèi)容講授嫻熟流暢、表達深入淺出，內(nèi)容層次清晰、教學重點突出、深度適宜，教學難點處理恰當、化難為簡，感染力強。16教學方法教學方法運用合理、恰當，靈活多樣、因材施教，富有啟發(fā)性，有效引導學生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。85.教學方法與手段運用（16分）教學手段運用多媒體技術(shù)