人才培養(yǎng)方案 (2012版)_第1頁
已閱讀1頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、人才培養(yǎng)方案人才培養(yǎng)方案(20122012版)版)英語(國際商務管理)專業(yè)人才培養(yǎng)方案英語(國際商務管理)專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標一、培養(yǎng)目標英語(國際商務管理)專業(yè)培養(yǎng)具有較全面的英語語言文學和文化知識、扎實的語言基本功、熟練的聽、說、讀、寫、譯技能,掌握一定的國際商務管理和英漢翻譯相關專業(yè)知識,具有一定的人文素養(yǎng)、相應的實踐能力、交際能力、協調能力和一定的計算機文字、信息處理能力的復合型高級英語應用人才。本專業(yè)畢業(yè)生將面向各類企

2、事業(yè)單位,在教育、科技、商貿、外事、旅游、文秘、人力資源等部門從事教學、培訓、翻譯、管理或研究工作。二、培養(yǎng)規(guī)格二、培養(yǎng)規(guī)格本專業(yè)畢業(yè)生應具備以下幾方面的知識、能力和素質:1、具有堅實的學科知識和專業(yè)知識基礎(包括語言學、文學、文化等方面的知識);一定的相關方向的知識(如國際商務管理方向的理論基礎、實踐模式和相關知識體系);基本的人文科學知識(如地理、歷史、哲學、藝術等方面的常識性知識)。2、具有系統而全面的語言技能,較強的語言表達能力

3、和跨文化交際能力;較強的實踐能力、管理能力和一定的創(chuàng)新能力;基本的計算機軟件應用和操作技術,熟練運用計算機進行處理文字、獲取信息能力。3、具有良好的思想道德素質、文化素質和心理素質;較強的文化意識和探究意識;基本的社交禮儀規(guī)范和行為舉止規(guī)范。4、國際商務管理方向的學生還應掌握市場營銷及國際商務活動領域的一般性知識,具有較強的商務寫作能力,良好的商務管理意識,以及協調各種業(yè)務關系的能力。三、主干學科和主要課程三、主干學科和主要課程主干學科

4、:英語語言文學主要課程:綜合英語、高級英語、英語聽力、英語口語、英語閱讀、英語寫作、英語語言學、英國文學選讀、美國文學選讀、英漢筆譯、漢英筆譯、口譯、國際貿易理論、國際貿易實務、商務談判等。四、課程設置四、課程設置英語(國際商務管理)專業(yè)課程按模塊設置,分別有通識教育課、學科基礎課、專業(yè)基礎和專業(yè)課。另有實踐環(huán)節(jié)(詳見下文第五部分)和課外和綜合素質培養(yǎng)與拓表一表一英語(國際商務管理)英語(國際商務管理)專業(yè)課程設置安排表專業(yè)課程設置安排

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論