六、課程教學大綱的主要內(nèi)容

1、關(guān)于修（制）訂研究生課程教學大綱的說明關(guān)于修（制）訂研究生課程教學大綱的說明課程教學大程教學大綱是執(zhí)行專業(yè)專業(yè)培養(yǎng)培養(yǎng)計劃、劃、實現(xiàn)實現(xiàn)培養(yǎng)目培養(yǎng)目標要求的教要求的教學指學指導文件，是文件，是編寫教材、寫教材、組織組織教學、教學、進行課堂教學堂教學質(zhì)量評估和教估和教學管理的主要依據(jù)。研究生學管理的主要依據(jù)。研究生課程教學大程教學大綱一般一般應包括包括課程基本信程基本信息、息、課程性程性質(zhì)與地位、與地位、課程教學程教學組織組織形式、形式、

2、課程內(nèi)容程內(nèi)容簡介、學介、學習要求、教學參考求、教學參考書目等幾個部分。目等幾個部分。一、一、課程基本信息程基本信息課程基本信息包括程基本信息包括課程名稱（中英文）、程名稱（中英文）、課程代程代碼、開、開課單課單位、位、課程性程性質(zhì)、開、開課對課對象、先修象、先修課程等。程等?？倢W時不包括自修學不包括自修學時。學。學術(shù)型課程適用程適用專業(yè)專業(yè)填一填一級或二或二級學科名稱；學科名稱；專業(yè)專業(yè)型課程適用程適用專業(yè)專業(yè)填專業(yè)專業(yè)學位學位類別類

3、別（分（分領(lǐng)域的學位域的學位類型用括號型用括號標注領(lǐng)域名稱）。域名稱）。新方案中所有新方案中所有課程代程代碼重新重新編寫，具體寫，具體編碼規(guī)則見編碼規(guī)則見本說明附明附表1。全校公共。全校公共課和少數(shù)和少數(shù)選課選課人數(shù)人數(shù)較多的多的課程，已程，已經(jīng)編經(jīng)編好代好代碼，參，參見本說明附表明附表2。其它。其它課程代程代碼由學院教學秘由學院教學秘書，在已，在已編用的代用的代碼后，逐一后，逐一順號編寫，并填寫寫，并填寫《課程名稱及代程名稱及代碼匯總

4、碼匯總表》，參，參見本說明附表附表3。課程性程性質(zhì)與地位，主要指與地位，主要指課程在人才培養(yǎng)程在人才培養(yǎng)計劃中的地位和作劃中的地位和作用，與其它相關(guān)用，與其它相關(guān)課程的關(guān)系，主要教學任程的關(guān)系，主要教學任務等先修先修課程，程，強調(diào)強調(diào)的是的是專業(yè)專業(yè)背景與基背景與基礎，先修，先修課程是本程是本課程的基程的基礎課礎課程，兩者有程，兩者有層次上的區(qū)分。次上的區(qū)分。二、教學二、教學組織組織形式形式明確明確課程教學如何程教學如何組織組織，如，如

5、課堂講授、授、實驗實驗室授室授課、學生參與、學生參與附表1：課程編碼規(guī)則及開課單位代碼課程代碼編制以唯一性、必要性、簡潔性和發(fā)展性為原則，根據(jù)教學運行及學分認定等方面要求，統(tǒng)籌本科生、研究生課程，課程代碼包含開課單位、課程層次、課程類型、修訂年份、流水號等信息。課程代碼示意圖及說明課程代碼示意圖及說明開課單位開課單位層次層次類型類型預留預留預留預留流水號流水號3012100001開課單位代碼開課單位代碼單位代碼單位名稱301植物科學技術(shù)

6、學院302動物科學技術(shù)學院動物醫(yī)學院303資源與環(huán)境學院304生命科學技術(shù)學院305園藝林學學院306經(jīng)濟管理學院土地管理學院307工學院308水產(chǎn)學院309食品科學技術(shù)學院310理學院311文法學院312外國語學院313體育部314馬克思主義學院401圖書館909其它301：植物科學技術(shù)學院1—博士研究生課程2—碩士研究生課程3—本科生課程一般按公共學位課、學科基礎課、學科專業(yè)課、專業(yè)選修課的順序編寫。補修課直接用本科課程編碼，不再另