2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、潔凈區(qū)行為規(guī)范試卷(2018.7)部門工段姓名試卷一、填空:(每空2分,共40分)1、潔凈區(qū)——需要對(duì)環(huán)境中塵粒及微生物數(shù)量進(jìn)行控制的房間(區(qū)域)。空間內(nèi)其他有關(guān)參數(shù)如溫度、濕度、壓力等按要求進(jìn)行控制。2、潔凈區(qū)劃分-GMP(10版)將其分為4個(gè)級(jí)別區(qū)(A級(jí)、B級(jí)、C級(jí)和D級(jí))。3、人是最大的污染源。4、高素質(zhì)、技術(shù)熟練的操作人員是控制污染和潔凈生產(chǎn)最重要的保證條件之一。5、潔凈室內(nèi)所有人員有義不容辭的責(zé)任去理解、接受和執(zhí)行GMP各項(xiàng)規(guī)

2、定及SOP,確保所生產(chǎn)的膠塞符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。6、硬件設(shè)施不達(dá)標(biāo)會(huì)形成大污染源。7、對(duì)進(jìn)出潔凈室的物流、人流做出良好的安排就可以保證既定的步驟得以正確的實(shí)施。8、空氣潔凈級(jí)別不同的相鄰房間之間的靜壓差應(yīng)大于5帕,潔凈室(區(qū))與室外大氣的靜壓差應(yīng)大于10帕,潔凈室(區(qū))與非潔凈室(區(qū))的靜壓差應(yīng)大于5帕,并應(yīng)有指示靜壓差的裝置。9、進(jìn)入潔凈區(qū)需隨手關(guān)門,并不得同時(shí)開(kāi)啟兩扇或多扇門,以保持室內(nèi)壓差。二、不定項(xiàng)選擇題(每題5分,共15分)1、塵粒

3、、微生物的進(jìn)入方式(D)A、不適當(dāng)?shù)母?。B、不適當(dāng)?shù)臐崈羰倚袨?。C、環(huán)境控制或屏障系統(tǒng)的失控。D、以上均是。2、下列哪些情況下需要洗手(ABCD)A、咳嗽、打噴嚏、上廁所、吸煙之后。B、以及休息后返回工作之前。C、手在接觸受污染的材料和動(dòng)物后也應(yīng)當(dāng)徹底清洗。D、使用電話和計(jì)算機(jī)后也要洗手。3、潔凈區(qū)人員正確的行為習(xí)慣:(ABCD)A、不要坐著、不要靠住肘部、不要在層流下面的工作臺(tái)上休息;休息時(shí),站著:手臂順著身體下垂,不要把雙手放在臀

4、部。B、休息時(shí),如果允許坐著:手套不能觸碰腿或凳椅、前臂不能觸碰腿、手臂不能倚靠在控制板面上、雙手放在膝蓋上、不要交叉雙手或雙腳。潔凈區(qū)行為規(guī)范試卷(2018.7)部門工段姓名試卷一、填空:(每空2分,共40分)1、潔凈區(qū)——需要對(duì)環(huán)境中及數(shù)量進(jìn)行控制的房間(區(qū)域)??臻g內(nèi)其他有關(guān)參數(shù)如、、等按要求進(jìn)行控制。2、潔凈區(qū)劃分-GMP(10版)將其分為4個(gè)級(jí)別區(qū)(、、和)。3、是最大的污染源。4、是控制污染和潔凈生產(chǎn)最重要的保證條件之一。5

5、、有義不容辭的責(zé)任去理解、接受和執(zhí)行GMP各項(xiàng)規(guī)定及SOP,確保所生產(chǎn)的膠塞符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。6、會(huì)形成大污染源。7、對(duì)進(jìn)出潔凈室的做出良好的安排就可以保證既定的步驟得以正確的實(shí)施。8、空氣潔凈級(jí)別不同的相鄰房間之間的靜壓差應(yīng)大于帕,潔凈室(區(qū))與室外大氣的靜壓差應(yīng)大于帕,潔凈室(區(qū))與非潔凈室(區(qū))的靜壓差應(yīng)大于帕,并應(yīng)有指示的裝置。9、進(jìn)入潔凈區(qū)需,并不得同時(shí),以保持室內(nèi)壓差。二、不定項(xiàng)選擇題(每題5分,共15分)1、塵粒、微生物的進(jìn)入

6、方式()A、不適當(dāng)?shù)母隆、不適當(dāng)?shù)臐崈羰倚袨椤、環(huán)境控制或屏障系統(tǒng)的失控。D、以上均是。3、下列哪些情況下需要洗手()A、咳嗽、打噴嚏、上廁所、吸煙之后。B、以及休息后返回工作之前。C、手在接觸受污染的材料和動(dòng)物后也應(yīng)當(dāng)徹底清洗。D、使用電話和計(jì)算機(jī)后也要洗手。3、潔凈區(qū)人員正確的行為習(xí)慣:()A、不要坐著、不要靠住肘部、不要在層流下面的工作臺(tái)上休息;休息時(shí),站著:手臂順著身體下垂,不要把雙手放在臀部。B、休息時(shí),如果允許坐著:手

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