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文檔簡介
1、464激素調(diào)節(jié)主備人楊云霞【教學目標】知識目標:知識目標:(1)說出內(nèi)分泌腺的特點、種類。(2)說出激素的概念和主要種類。(3)舉例說明激素調(diào)節(jié)受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)控,人的生命活動主要受神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié),但也受激素調(diào)節(jié)的影響。能力目標:能力目標:(1)通過分析病癥,歸納出相應激素的生理功能,對學生進行科學方法訓練,從而提高學生的觀察能力、分析和綜合能力。(2)運用資料分析的形式,獲得研究激素功能的基本方法;嘗試設計對照實驗。(3)培養(yǎng)學生小組合作
2、、團結協(xié)作精神。情感、態(tài)度與價值觀目標:情感、態(tài)度與價值觀目標:(1)通過我國首先合成結晶牛胰島素的實例,提高學生的民族自信心,并進行愛國主義教育。(2)養(yǎng)成科學的飲食習慣,遠離垃圾食品【教學重點】(1)內(nèi)分泌腺的特點、種類,激素的概念和主要種類。方案)組展示和匯報用含甲狀腺激素飼料喂蝌蚪的對照實驗結果其他同學觀察、傾聽。方案二:觀察自己的身體,回答老師的提問。(學生根據(jù)學過的有關青春期的知識,很容易聯(lián)想到自己身體的變化是性激素作用的結
3、果)的情況,加以說明,并由此導入新課:激素調(diào)節(jié)。方案二:引導學生通過觀察自己升入中學以來身體的變化,從已有的性激素的知識入手,引出激素調(diào)節(jié)的課題。人體內(nèi)、外分泌腺的主要區(qū)別:有無導管、分泌方式及分泌量等。人體的內(nèi)分泌腺組成了人體的內(nèi)分泌系統(tǒng)。說出自己知道的腺體,如唾液腺、汗腺等。通過觀察、分析、討論,找出不同之處,并舉手發(fā)言。學生觀察并記憶人體主要內(nèi)分泌腺的位置及它們所分泌的主要激素。激素是由人體內(nèi)的腺體分泌的。首先提問學生知道哪些腺體
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