特色班級(jí)創(chuàng)建計(jì)劃

1、特色班級(jí)創(chuàng)建計(jì)劃特色班級(jí)創(chuàng)建計(jì)劃班級(jí)特色文化具有一種無(wú)形的教育力量，它是學(xué)生受教育最直接、最主要的影響源之一，很大程度上決定和影響著學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展。構(gòu)建特色班級(jí)有利于學(xué)生的全面發(fā)展和個(gè)性張揚(yáng)，有利于學(xué)校德育工作的順利開展。需要進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)，努力建設(shè)積極上進(jìn)、學(xué)風(fēng)勤奮、舉止文明、活動(dòng)積極、宿舍文明的先進(jìn)班集體，以良好的班風(fēng)促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)和校風(fēng)形成，提升學(xué)生文明素養(yǎng)，凝聚力和戰(zhàn)斗力。指導(dǎo)思想：指導(dǎo)思想：以特色班級(jí)創(chuàng)建為載體，進(jìn)一步提高班

2、級(jí)管理的文化品味，建設(shè)優(yōu)秀班集體。以人為本，弘揚(yáng)個(gè)性，充分鼓勵(lì)學(xué)生自我管理、自我教育、自我服務(wù)和自我發(fā)展，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)，增強(qiáng)具體榮譽(yù)感，提升學(xué)校德育管理內(nèi)涵，樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，形成“一校一品牌，一班一特色”的局面。創(chuàng)建目標(biāo)：創(chuàng)建目標(biāo)：圍繞學(xué)校的總體目標(biāo)，通過(guò)個(gè)性化的特色班級(jí)建設(shè)，以及富有特色的班級(jí)活動(dòng)的開展，形成生機(jī)勃勃、靈活且具有創(chuàng)造精神的班級(jí)風(fēng)格和良好的班風(fēng)，使學(xué)生的個(gè)性與潛能在和諧的班級(jí)文化中獲得充分發(fā)

3、展，更大程度地發(fā)掘?qū)W生各方面的才能，促使他們綜合素質(zhì)的提高，使全班同學(xué)呈現(xiàn)出百花齊放、百家爭(zhēng)鳴的景象，全面提高辦學(xué)品味和管理水平。主攻內(nèi)容：主攻內(nèi)容：動(dòng)為主的各種比賽。通過(guò)比賽途徑，使班級(jí)凝聚力有新的突破，豐富學(xué)生課余文化?！粽故镜男问剑核囆g(shù)節(jié)和院系部舉辦的各種球類比賽。5班級(jí)文化建設(shè)教室環(huán)境的布置要有技巧性和藝術(shù)性從“精品化、人文化”的高度，進(jìn)一步著力設(shè)計(jì)、改造班級(jí)的顯性和隱性環(huán)境，進(jìn)行班級(jí)美化，從而讓班級(jí)有“家”的溫馨。同時(shí)制定班級(jí)

4、建設(shè)規(guī)劃，并張貼于教室顯眼部位，努力形成班級(jí)精神和班級(jí)特色，形成良好的班風(fēng)和鮮明的班級(jí)特色?！粽故镜男问剑禾厣嗉?jí)宣傳板報(bào)、張貼文明公約。6.職業(yè)定位建設(shè)將所學(xué)專業(yè)同今后所從事崗位相結(jié)合，梳理出適合自己今后發(fā)展的方向，對(duì)今后職業(yè)進(jìn)行大致定位。努力做到：我的學(xué)業(yè)我規(guī)劃、我的世界我掌握、我的定位我努力、我的規(guī)劃我落實(shí)、我的夢(mèng)想我實(shí)現(xiàn)。◆展示的形式：職業(yè)生涯規(guī)劃階段安排：階段安排：第一階段第一階段深入學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。深入學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。1完成