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1、《社會(huì)調(diào)查方法》大綱一、教學(xué)目的和要求社會(huì)調(diào)查是科學(xué)的一個(gè)部分,它的目標(biāo)是認(rèn)識(shí)和探索我們生活于其中的社會(huì)世界。學(xué)習(xí)和掌握社會(huì)調(diào)查究方法,將有助于我們理解社會(huì)學(xué)及相關(guān)社會(huì)科學(xué)的基本內(nèi)容,也有助于我們理解社會(huì)世界的奧秘、各種有關(guān)人類社會(huì)、人類行為以及各種社會(huì)現(xiàn)象和社會(huì)問(wèn)題。二、學(xué)習(xí)時(shí)間專題面授4次,計(jì)16學(xué)時(shí)。三、教學(xué)與考核方法以自學(xué)為主,面授為輔,自學(xué)與面授相結(jié)合。考核采取面授考勤、作業(yè)習(xí)題、撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告的辦法,考核成績(jī)以百分制計(jì)算,調(diào)研
2、報(bào)告占80%,考勤占20%。第一講社會(huì)調(diào)查的基礎(chǔ)及定量研究方法一、社會(huì)調(diào)查基礎(chǔ)一、社會(huì)調(diào)查基礎(chǔ)(一)社會(huì)調(diào)查研究的概述(一)社會(huì)調(diào)查研究的概述1、社會(huì)研究定義、社會(huì)研究定義社會(huì)研究指的是一種以經(jīng)驗(yàn)的方式,對(duì)社會(huì)世界中人們的行為、態(tài)度、關(guān)系,以及由此所形成的各種社會(huì)現(xiàn)象、社會(huì)產(chǎn)物所進(jìn)行的科學(xué)的探究活動(dòng)。2、社會(huì)研究的三個(gè)特征、社會(huì)研究的三個(gè)特征研究的主題是社會(huì)的,而非自然的;研究的方式是經(jīng)驗(yàn)的,而非思辨的;研究的問(wèn)題是科學(xué)的,而非判斷的。
3、3、社會(huì)調(diào)查的功能、社會(huì)調(diào)查的功能是正確認(rèn)識(shí)社會(huì)的重要手段;是科學(xué)管理社會(huì)的重要前提;是培養(yǎng)人才的重要途徑;是進(jìn)行思想教育的有效方法。4、社會(huì)調(diào)查的困難、社會(huì)調(diào)查的困難(二)社會(huì)調(diào)查研究的方法體系(二)社會(huì)調(diào)查研究的方法體系1、方法論、方法論實(shí)證主義方法論:定量研究(五)資料收集方法(五)資料收集方法1、自填式問(wèn)卷:個(gè)別發(fā)送法、集中填答法、郵寄填答法、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查法2、結(jié)構(gòu)式訪問(wèn):當(dāng)面訪問(wèn)法、電話訪問(wèn)法第二講第二講定性研究方法定性研究方法—
4、—實(shí)地研究實(shí)地研究一、實(shí)地研究定義一、實(shí)地研究定義是一種深入到研究現(xiàn)象的生活背景中,以參與觀察和非結(jié)構(gòu)訪談的方式收集資料,并通過(guò)對(duì)這些資料的定性分析來(lái)理解和解釋現(xiàn)象的社會(huì)研究方式。二、資料收集方法二、資料收集方法1、觀察法2、無(wú)結(jié)構(gòu)訪談法三、研究過(guò)程三、研究過(guò)程1、確定研究題目2、設(shè)計(jì)觀察或訪談提綱3、選擇研究背景4、獲準(zhǔn)進(jìn)入并取得信任和建立友善關(guān)系5、實(shí)地研究中的記錄6、整理分析資料7、報(bào)告研究結(jié)果四、實(shí)地研究的優(yōu)缺點(diǎn)四、實(shí)地研究的優(yōu)
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