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文檔簡介
1、二年級上冊道德與法治教學計劃按照課程標準編寫的《道德與法治》教材,體現(xiàn)了新的教學理念,實現(xiàn)了教材功能的轉(zhuǎn)變。它不再是教師的“教本”,學生的“學本”,而是學生進行學習活動所憑借的范例、話題,是與學生進行對話的文本,是引領(lǐng)學生進行生活的橋梁,是學生學習知識的拐棍。我們在教學中,必須認真研讀新教材,從整體上把握這套教材的設(shè)計理念、基本思路和特點。弄清每篇教材的編寫意圖和教學目標,只有這樣,才能用好新教材。二年級學生活潑好動,上進心和求知欲都很
2、強。這就要求利用品德與生活課做好思想教育工作,教育學生樹立正確的人生觀,學會做人,樹立班集體榮譽心。用科學的方法指導每個人去學習。一、本學期應(yīng)達到的教學目標一、本學期應(yīng)達到的教學目標1、引導學生學習課文知識,并聯(lián)系生活實際,認識自己的家鄉(xiāng)與校園,了解家鄉(xiāng)與校園,樹立熱愛家鄉(xiāng)熱愛祖國的意識。用模范的行動指導自己的言行。2、教育學生了解自己的組織,少先隊。培養(yǎng)學生的榮譽心。3、培養(yǎng)學生看著課文說出內(nèi)容,聯(lián)系實際能說出自己看到的,聽到的一些生
3、活實際。4、通過教學即提高學生的思想意識,也提高學生語言表達的能力。二、教學重點二、教學重點1.教材從兒童的生活經(jīng)驗和兒童感興趣的問題入手,選擇學生日常生活中事件,采用多種形式的表現(xiàn)方式,如:對一個問題的認識可以是唱、跳、畫、說等多種形式,這也符合學生的年齡層次特征。培養(yǎng)學生的多種表現(xiàn)能力、分析能力。2.教學中應(yīng)將學習內(nèi)容和學習活動融為一體。教師要利用和開發(fā)地方教育資源,教師要聯(lián)系當?shù)睾蛯W生的實際,及時地把社會中新的信息、科學技術(shù)新的成
4、果、學生生活中新的問題和現(xiàn)象等吸收到課程內(nèi)容中去,不斷提高教育教學的針對性、實效性和主動性,提高整個教育的質(zhì)量。三、教學難點三、教學難點1.初步了解兒童的基本義務(wù)。2.初步理解個體與群體的互動關(guān)系。周次周次單元單元教學內(nèi)容教學內(nèi)容課時課時備注備注11假期有收獲222周末巧安排233歡歡喜喜慶國慶24第一單元我們的節(jié)假日4團團圓圓過中秋2第5周國慶節(jié)、中秋節(jié)65我愛我們班276班級生活有規(guī)則287我是班級值日生29第二單元我們的班級8裝扮
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