人音版六年級(jí)第三課樂(lè)譜法

1、,音樂(lè)是時(shí)間的藝術(shù)，就一步音樂(lè)作品而言，具有轉(zhuǎn)瞬即逝的特點(diǎn)。當(dāng)人們想把自己唱出、奏出或別人唱出、奏出的音樂(lè)記錄下來(lái)時(shí)，僅僅依靠口傳心授是無(wú)法長(zhǎng)期，廣泛、準(zhǔn)確流傳的。,把音樂(lè)記錄下來(lái)，以免遺失，以免失傳，以免走樣，是人們千百年來(lái)的心愿。人們?cè)跉v史的長(zhǎng)河中不斷創(chuàng)造、積累、改進(jìn)記錄音樂(lè)的方法，創(chuàng)造了記譜法的歷史。,人類(lèi)記錄音樂(lè)創(chuàng)造了多種多樣的記錄方法。世界上使用過(guò)的音樂(lè)記譜法有很多。主要有以下五大類(lèi)：,文字譜符號(hào)譜五線譜圖形譜奏法譜

2、,一、文字譜,宮商譜律呂譜二四譜宮商譜工尺譜鑼鼓譜簡(jiǎn)譜,,,,,,,,,,,,,鑼鼓譜,20實(shí)際50年代以來(lái)鑼鼓譜多采用拉丁字母代音字。京劇鑼鼓經(jīng)的狀聲字及奏法見(jiàn)下表：,,簡(jiǎn) 譜,它是現(xiàn)在世界上使用比較多的文字譜之一。,二、符號(hào)譜--------紐姆譜,,三、五 線 譜,,四、圖形譜,,,,在音樂(lè)教學(xué)中，近年來(lái)我國(guó)的一些國(guó)外音樂(lè)教學(xué)體系中也常用圖形譜。如下圖：,,,,五、奏法譜,,目前我國(guó)中小學(xué)通用的兩種記譜法反