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1、幼兒園幼兒園3一6歲發(fā)展指南試題及答案歲發(fā)展指南試題及答案一、單項(xiàng)選擇1.《指南》是誰制定的(B)A國務(wù)院B教育部C國家D教育廳2.《指南》是哪一年頒布的(D)A2001B2010C2011D20123.《指南》從幾個(gè)領(lǐng)域描述幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展(D)A2B3C4D54.《指南》中每個(gè)領(lǐng)域按照幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展最基本、最重要的內(nèi)容劃分為若干方面。每個(gè)方面由幾部分組成(B)A2B3C4D55.《指南》以什么為目標(biāo)(A)A促進(jìn)幼兒德智體美各方面的協(xié)
2、調(diào)發(fā)展B促進(jìn)幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的教育途徑與方法C幫助幼兒園教師和家長了解36歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點(diǎn)D為幼兒后繼學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠定良好素質(zhì)基礎(chǔ)6.以下說法,正確的是(A)A健康是指身體上的完滿狀態(tài)及良好的適應(yīng)能力B幼兒的語言能力是在交流和運(yùn)用的過程中發(fā)展起來的C《指南》是《綱要》的細(xì)化D幼兒每天要睡1011個(gè)小時(shí)7.4~5歲幼兒在講話和表達(dá)方面的典型性表現(xiàn)是(A)A能有序、連貫、清楚的講述一件事情B愿意與他人討論問題,敢在眾人面前說
3、話C能基本完整地講述自己的所見所聞和經(jīng)歷的事情,講述比較連貫D能口齒清楚地說兒歌、童謠或復(fù)述簡短的故事8.人際交往和社會(huì)適應(yīng)是幼兒社會(huì)學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,也是(A)發(fā)展的基本途徑A社會(huì)性B語言C溝通能力D身體健康9.《指南》共有多少個(gè)學(xué)習(xí)和發(fā)展目標(biāo),多少條教育建議(C)A2387B2378C3287D3278A3~4歲B4~5歲C5~6歲D3~6歲19.幼兒每天的戶外活動(dòng)時(shí)間一般不少于多長時(shí)間(B)A半小時(shí)B1小時(shí)C1.5小時(shí)D2小時(shí)20.
4、以下觀點(diǎn),哪個(gè)不是《指南》的主要理念(C)A珍惜幼兒的經(jīng)驗(yàn)和生活價(jià)值B幼兒是積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)者C保證幼兒在統(tǒng)一的時(shí)間達(dá)到相同的水平D重視家園共育二、判斷題1、《指南》在目標(biāo)部分別對(duì)3~4歲、4~5歲、5~6歲三個(gè)年齡段中期幼兒應(yīng)該知道什么、能做什么,大致可以達(dá)到什么發(fā)展水平提出了合理期望,(錯(cuò))(末期)2、健康是指人在身體、心理和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)。(錯(cuò))3、保證幼兒的戶外活動(dòng)時(shí)間一般不少于兩小時(shí),體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí),提高幼兒適
5、應(yīng)季節(jié)變化的能力。(對(duì))4、對(duì)于拍球、跳繩等技能性活動(dòng),不要過于要求數(shù)量,更不能機(jī)械訓(xùn)練。(對(duì))5、56歲手的動(dòng)作靈活協(xié)調(diào)的目標(biāo)是,能沿邊線較直的畫出簡單圖形,或能邊線基本對(duì)齊地折紙,會(huì)用筷子吃飯,能沿輪廓線檢出由直線構(gòu)成的簡單圖形,邊線吻和(錯(cuò))6、鼓勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)書寫自己的名字。提醒幼兒寫畫時(shí)保持正確姿勢。(對(duì))7、56歲幼兒在書面表達(dá)初步技能的典型性表現(xiàn)是在成人提醒下,寫畫姿勢正確。(錯(cuò))(寫畫時(shí)姿勢正確)8.教育幼兒要誠實(shí)守信。允許
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