波的圖象教案_第1頁(yè)
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1、學(xué)校:實(shí)驗(yàn)高中學(xué)校:實(shí)驗(yàn)高中學(xué)科:物理學(xué)科:物理編寫(xiě)人:李以磊編寫(xiě)人:李以磊審稿人:劉云濤審稿人:劉云濤《12.2波的圖象波的圖象》一、教材分析一、教材分析《12.2波的圖象波的圖象》是是新人教版高中物理選修是是新人教版高中物理選修34第十二章第二節(jié)第十二章第二節(jié)的教學(xué)內(nèi)容,主要學(xué)習(xí)波的圖像,在簡(jiǎn)諧波的圖象中讀出質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)的教學(xué)內(nèi)容,主要學(xué)習(xí)波的圖像,在簡(jiǎn)諧波的圖象中讀出質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)的振幅,根據(jù)某一時(shí)刻的波的圖象和波的傳播方向,能畫(huà)出下一時(shí)的

2、振幅,根據(jù)某一時(shí)刻的波的圖象和波的傳播方向,能畫(huà)出下一時(shí)刻和前一時(shí)刻的波的圖象,并能指出圖象中各個(gè)質(zhì)點(diǎn)在該時(shí)刻的振刻和前一時(shí)刻的波的圖象,并能指出圖象中各個(gè)質(zhì)點(diǎn)在該時(shí)刻的振動(dòng)方向。能區(qū)別簡(jiǎn)諧波與簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)兩者的圖象。這節(jié)課是對(duì)于前面動(dòng)方向。能區(qū)別簡(jiǎn)諧波與簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)兩者的圖象。這節(jié)課是對(duì)于前面課程深入,同時(shí)也是高考中的重點(diǎn)內(nèi)容,所以同學(xué)們要好好的學(xué)習(xí),課程深入,同時(shí)也是高考中的重點(diǎn)內(nèi)容,所以同學(xué)們要好好的學(xué)習(xí),掌握。掌握。二、教學(xué)目標(biāo)二、教學(xué)

3、目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo):、知識(shí)目標(biāo):①知道波的圖象,知道橫、縱坐標(biāo)各表示什么物理量,知道什知道波的圖象,知道橫、縱坐標(biāo)各表示什么物理量,知道什么是簡(jiǎn)諧波。么是簡(jiǎn)諧波。②知道什么是波的圖象,能在簡(jiǎn)諧波的圖象中讀出質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)的知道什么是波的圖象,能在簡(jiǎn)諧波的圖象中讀出質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)的振幅。振幅。③根據(jù)某一時(shí)刻的波的圖象和波的傳播方向,能畫(huà)出下一時(shí)刻根據(jù)某一時(shí)刻的波的圖象和波的傳播方向,能畫(huà)出下一時(shí)刻和前一時(shí)刻的波的圖象,并能指出圖象中各個(gè)質(zhì)點(diǎn)在該時(shí)刻的振

4、動(dòng)和前一時(shí)刻的波的圖象,并能指出圖象中各個(gè)質(zhì)點(diǎn)在該時(shí)刻的振動(dòng)方向。方向。④了解波的圖象的物理意義,能區(qū)別簡(jiǎn)諧波與簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)兩者的了解波的圖象的物理意義,能區(qū)別簡(jiǎn)諧波與簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)兩者的圖象。圖象。2、能力目標(biāo):、能力目標(biāo):能夠利用波的圖象解決實(shí)際問(wèn)題。能夠利用波的圖象解決實(shí)際問(wèn)題。通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道了什么是機(jī)械波,同時(shí)認(rèn)識(shí)了波通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道了什么是機(jī)械波,同時(shí)認(rèn)識(shí)了波的形成和傳播過(guò)程。的形成和傳播過(guò)程。我們還清楚,圖象是描

5、述物理過(guò)程、物理現(xiàn)象和反映物理規(guī)律我們還清楚,圖象是描述物理過(guò)程、物理現(xiàn)象和反映物理規(guī)律的一種簡(jiǎn)單、直觀的方法,如物體的運(yùn)動(dòng)圖象、簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的圖象等。的一種簡(jiǎn)單、直觀的方法,如物體的運(yùn)動(dòng)圖象、簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的圖象等。同樣,波的運(yùn)動(dòng)情況及傳播過(guò)程也可以用圖象直觀的表示出來(lái)。這同樣,波的運(yùn)動(dòng)情況及傳播過(guò)程也可以用圖象直觀的表示出來(lái)。這就是波的圖象。就是波的圖象。(三)合作探究、精講點(diǎn)撥(三)合作探究、精講點(diǎn)撥探究一、什么是波的圖象探究一、什么是波的

6、圖象1振動(dòng)質(zhì)點(diǎn)在某一時(shí)刻的位置連成的一條曲線,叫波的圖象。振動(dòng)質(zhì)點(diǎn)在某一時(shí)刻的位置連成的一條曲線,叫波的圖象。這就是質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)方向和波的傳播方向之間的關(guān)系問(wèn)題。這就是質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)方向和波的傳播方向之間的關(guān)系問(wèn)題。2、振動(dòng)方向和波的傳播方向的關(guān)系、振動(dòng)方向和波的傳播方向的關(guān)系【例題例題1】一列橫波在某一時(shí)刻的波形圖如圖一列橫波在某一時(shí)刻的波形圖如圖101所示。若此所示。若此時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)a的振動(dòng)方向向下,則波向什么方向傳播?的振動(dòng)方向向下,則

7、波向什么方向傳播?分析:取和分析:取和a相鄰的兩個(gè)點(diǎn)相鄰的兩個(gè)點(diǎn)b、c。若。若a點(diǎn)此時(shí)刻向下振動(dòng),則點(diǎn)此時(shí)刻向下振動(dòng),則b點(diǎn)應(yīng)是帶動(dòng)點(diǎn)應(yīng)是帶動(dòng)a點(diǎn)振動(dòng)的,點(diǎn)振動(dòng)的,c點(diǎn)應(yīng)是在點(diǎn)應(yīng)是在a點(diǎn)帶動(dòng)下振動(dòng)的。所以點(diǎn)帶動(dòng)下振動(dòng)的。所以b點(diǎn)先振動(dòng),其次是先振動(dòng),其次是a、c兩點(diǎn)。因此,波是向左傳播的。兩點(diǎn)。因此,波是向左傳播的。3、波的圖象變化情況、波的圖象變化情況確定波的圖象變化的情況有兩種方法:一是描點(diǎn)作圖法,二是確定波的圖象變化的情況有兩種方

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