植物細胞教案1

1、教案序號：8主備人：盧傳梅使用人：袁合榮時間：時間：第二節(jié)植物細胞第二節(jié)植物細胞教學目標教學目標①學會制作臨時裝片的基本方法，使用顯微鏡觀察自己制作的臨時裝片，認識并闡明植物細胞的基本結(jié)構(gòu)，初步學會繪制植物細胞結(jié)構(gòu)簡圖。②學生體會“膽大心細”是順利實驗的必備素質(zhì)；養(yǎng)成實事求是的科學態(tài)度。③在老師的帶領(lǐng)、指導下，嘗試改革實驗，意識到實驗方法是可以發(fā)展變化的，增強學習生物學的興趣。重點和難點重點和難點重點重點：制作臨時裝片，歸納植物細胞結(jié)構(gòu)

2、。難點難點：以膽大心細的心理素質(zhì)，成功地制作臨時裝片（“膽大心細”是成就一切實驗的素質(zhì)）以實事求是的科學態(tài)度，練習繪制植物細胞結(jié)構(gòu)簡圖（尊重事實是生物繪圖的前提）。課時分配課時分配1課時教學突破：教學突破：教師先演示制作臨時裝片的方法、步驟，學生再制作、觀察，并參考掛圖或教材植物細胞的模式圖，以突出重點。在操作中提示學生注意，如何防止裝片內(nèi)出現(xiàn)氣泡，再指導學生學習生物圖的畫法和注意事項，以突破難點。胞個洋蔥或者黃瓜直接放到顯微鏡下，能看

3、到內(nèi)部結(jié)構(gòu)嗎？策略①：多媒體展示各種不同的玻片標片。策略②：按小組準備永久切片、涂片、裝片各一。合作交流合作交流質(zhì)疑深化實驗方法步驟一、制作臨時裝片1.示范準備：擦→滴制作臨時裝要先制成玻片標本方可觀察。策略①：觀察、識別策略②：四人一組為單位識別提前參加培訓的幾位學生作為“小先生”示范制片，邊示范邊講解。其他學生認真觀看，獲得感性認識。對其中的不明白之處提出自己的疑問，由“小先生”解答，或同學們展開討論，若仍有疑問及時申請老師的協(xié)助介